高二的生物知識點

時間:2025-09-24 09:57:34 生物/化工/環保/能源

高二的生物知識點(共15篇)

  在我們平凡無奇的學生時代,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。那么,都有哪些知識點呢?以下是小編為大家整理的高二的生物知識點,希望能夠幫助到大家。

高二的生物知識點(共15篇)

高二的生物知識點1

  1.生物進化的證據有哪些?胚胎學,比較解剖學,生物化學,古生物化石。

  2.生物進化的趨勢和一般規律?由簡單到復雜,由水生到陸生

  3.達爾文進化學說的基本觀點

  4.現代進化學說的基本論點

  5.生物進化和物種形成的'三個基本環節?變異、選擇、隔離

  6.生物多樣性包含哪三個層次?遺傳、物種、生態系統多樣性

  7.人類活動對生態系統多樣性的影響主要表現在?

  8.保護生物多樣性的措施有哪三大類?就地、遷地、離體保護

高二的生物知識點2

  植物必需的礦質元素

  礦質元素指除了C、H、O以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。共13種。

  根對礦質元素的吸收、運輸和利用

  1.礦質元素吸收:交換吸附,主動運輸(需能量),與呼吸作用參與。

  2.利用:

  ①多次利用:K離子,N、P、Mg形成不穩定的化合物(缺少多次利用元素時老組織受損)

  ②只利用一次:Ca、Fe、Mn形成穩定的化合物。(缺少時新組織受損)

  人和動物體內三大營養物質的代謝

  1.食物的消化:一般都是結構復雜、不溶于水的大分子有機物,經過消化,變成為結構簡單、溶于水的小分子有機物。

  2.營養物質的吸收:是指包括水分、無機鹽等在內的各種營養物質通過消化道的上皮細胞進入血液和淋巴的過程。

  3.血糖:血液中的葡萄糖。

  4.氨基轉換作用:氨基酸的氨基轉給其他化合物(如:丙酸),形成的'新的氨基酸(是非必需氨基酸)。

  5.脫氨基作用:氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含氮部分:氨基可以轉變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水,也可以合成為糖類、脂肪。

  6.非必需氨基酸:在人和動物體內能夠合成的氨基酸。

  7.必需氨基酸:不能在人和動物體內能夠合成的氨基酸,通過食物獲得的氨基酸。它們是甲硫氨酸、纈氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蘇氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8種。

  8.糖尿病:當血糖含量高于160mg/dL會得糖尿病,胰島素分泌不足造成的疾病由于糖的利用發生障礙,病人消瘦、虛弱無力,有多尿、多飲、多食的“三多一少”(體重減輕)癥狀。

  9.低血糖病:長期饑餓血糖含量降低到50~80mg/dL,會出現頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀,喝一杯濃糖水;低于45mg/dL時出現驚厥、昏迷等晚期癥狀,因為腦組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。

高二的生物知識點3

  內環境成分辨別

  1、人的呼吸道、肺泡腔、消化道等屬于人體與外界相通的環境,屬于外界環境,因而汗液、尿液、消化液、淚液等液體不屬于內環境的組成成分。

  2、血漿中的'血細胞、淋巴液中的淋巴細胞以及細胞內的各種成分,如血紅蛋白等不屬于內環境成分。

  免疫調節在維持穩態中的作用

  1.免疫器官(免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)如:骨髓、胸腺、脾、淋巴結

  T細胞發揮免疫作用細胞B細胞免疫活性物質(由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用物質)

  如:抗體、淋巴因子、溶菌酶。

  2.免疫系統功能:防衛、監控和清除

  若病原體兩道防線被突破由第三道防線發揮作用,主要由免疫器官和免疫細胞借助于血液循環和淋巴循環而組成的。

  3.抗原與抗體

  抗原:能夠引起抗體產生特異性免疫反應的物質。

  抗體:專門抗擊相應抗原的蛋白質。

高二的生物知識點4

  1、生態環境問題是全球性的問題。

  2、生物多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的`生態系統,共同構成了生物多樣性。

  3、生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態系統多樣性

  4、保護生物多樣性的措施:就地保護(自然保護區)、易地保護(動物園)

  5、全球問題:酸雨、、臭氧層破壞、溫室效應。

高二的生物知識點5

  1。基因分離定律:具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時,子一代只表現出顯性性狀;子二代出現了性狀分離現象,并且顯性性狀與隱性性狀的數量比接近于3:1。

  2。基因分離定律的實質是:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體,具有必須的獨立性,生物體在進行減數_構成配子時,等位基因會隨著的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。

  3。基因型是性狀表現的內存因素,而表現型則是基因型的表現形式。表現型=基因型+環境條件。

  4。基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數_構成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。在基因的`自由組合定律的范圍內,有n對等位基因的個體產生的配子最多可能有2n種。

高二的生物知識點6

  性別決定與伴性遺傳

  名詞:

  1、染色體組型:也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數目、大小和形態特征。觀察染色體組型的時期是有絲分裂的中期。

  2、性別決定:一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。

  3、性染色體:決定性別的.染色體叫做性染色體。

  4、常染色體:與決定性別無關的染色體叫做常染色體。

  5、伴性遺傳:性染色體上的基因,它的遺傳方式是與性別相聯系的,這種遺傳方式叫做伴性遺傳。

  語句:

  1、染色體的四種類型:中著絲粒染色體,亞中著絲粒染色體,近端著絲粒染色體,端著絲粒染色體。

  2、性別決定的類型:

  (1)XY型:雄性個體的體細胞中含有兩個異型的性染色體(XY),雌性個體含有兩個同型的性染色體的性別決定類型。

  (2)ZW型:與XY型相反,同型性染色體的個體是雄性,而異型性染色體的個體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。

  3、色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而Y染色體的相應位置上沒有什么色覺的基因。

  4、色盲的遺傳特點:男性多于女性一般地說,色盲這種病是由男性通過他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。

  5、血友病簡介:癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時間延長,或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點與色盲完全一樣。

高二的生物知識點7

  分裂期:完成DNA染色體數量不會增加分子復制和蛋白質合成,DNA加倍。有絲分裂胞增殖

  無絲分裂:青蛙的紅細胞。在分裂過程中沒有紡絲和染色體的變化

  早期:核膜核仁逐漸消失,紡孢體和染色體分散。

  有絲分裂中期:赤道板上布置染色體,染色體形狀穩定,數量清晰,易于觀察

  后期:點分裂,姐妹染色單體分離,染色體數量加倍

  末期:核膜、核仁再次出現,紡織物、染色體逐漸消失。

  動植物細胞有絲分裂差異:植物細胞、動物細胞。

  間期:DNA復制,蛋白質合成(染色體復制)。

  復制染色體,中心粒也倍增。

  前期:細胞兩極發生紡絲,形成紡絲,形成紡絲。

  末期:赤道板位置形成細胞板,周圍擴散形成細胞壁。

  不形成細胞板,細胞從中心向內凹陷,吊成兩子細胞。

  有絲分裂的'特點和意義:復制親代細胞染色體(本質上是DNA復制后),準確平均分配到兩個子細胞,保持親子之間遺傳性質的穩定性,對生物遺傳具有重要意義。

  染色體及有絲分裂DNA數量變化規律。

高二的生物知識點8

  一、應該牢記的知識點

  1、什么是生物群落?

  指在同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。

  2、什么是豐富度?

  指群落中物種數目的多少。

  3、什么是種間關系?

  是指不同種生物之間的關系。包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食。

  4、什么是捕食?

  指一種生物以另一種生物為食的現象。

  5、什么是競爭?

  指兩種或兩種以上生物互相爭奪資源和空間的現象。

  6、什么是寄生?

  指一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內或體表,攝取寄主的養分維持生活。

  7、什么是互利共生?

  指兩種生物生活在一起,互相依存,彼此有利。

  8、什么是群落的垂直結構?

  是指生物群落在垂直方向上的分層現象。

  9、什么是群落的水平結構?

  是指生物群落在水平方向上的分帶現象。

  二、應會知識點

  1、群落中物種越多,豐富度越高。

  2、越靠近熱帶地區,單位面積內的物種越豐富。凍原的豐富度很低。

  3、競爭的結果常表現為相互抑制,有時表現為一方占優勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。

  4、寄生只對寄生者一方有利,對寄主有害。

  5、互利共生的兩種生物一旦分開,至少有一方不能很好生活的現象。

  6、植物群落在垂直方向上的.分層是因為與光的利用有關。

  7、動物群落在垂直方向上的分層與食物有關。

  8、群落的水平結構與地形變化、土壤濕度、鹽堿度以及動物和人的影響有關。

  9、生態學:是研究生物與生物之間以及生物與無機環境之間相互關系的科學。

  10、生態因素:環境中影響生物的形態、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

  11、種內關系:同種生物的不同個體之間的關系。包括種內斗爭和種內互助。

  12、互利共棲:兩種生物生活在一起,互相依賴,彼此有利,即使分開,都能很好生活的現象。

高二的生物知識點9

  1.作為運載體必須具備的特點是:能夠在宿主細胞中復制并穩定地保存;具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接;具有某些標記基因,便于進行篩選.質粒是基因工程最常用的運載體,它存在于許多細菌以及酵母菌等生物中,是能夠自主復制的很小的環狀DNA分子.

  2.基因工程的一般步驟包括:

  ①提取目的基因

  ②目的基因與運載體結合

  ③將目的基因導入受體細胞

  ④目的基因的檢測和表達.

  3.重組DNA分子進入受體細胞后,受體細胞必須表現出特定的性狀,才能說明目的基因完成了表達過程.

  4.區別和理解常用的運載體和常用的受體細胞,目前常用的'運載體有:質粒、噬菌體、動植物病毒等,目前常用的受體細胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農桿菌、酵母菌和動植物細胞等.

  5.基因診斷是用放射性同位素、熒光分子等標記的DNA分子做探針,利用DNA分子雜交原理,鑒定被檢測標本的遺傳信息,達到檢測疾病的目的

  6.基因治療是把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中,達到治療疾病的目的

高二的生物知識點10

  1.使能量持續高效的流向對人類最有意義的部分

  2.能量在2個營養級上傳遞效率在10%—20%

  3.單向流動逐級遞減

  4.真菌PH5.0—6.0細菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5

  5.物質作為能量的載體使能量沿食物鏈食物網流動

  6.物質可以循環,能量不可以循環

  7.河流受污染后,能夠通過物理沉降化學分解微生物分解,很快消除污染

  8.生態系統的結構:生態系統的'成分+食物鏈食物網

  9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣殼的是1—6多肽分子個;原核細胞的細胞壁:肽聚糖

  10.過敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細胞表面,再次進入人體后使細胞釋放組織XX等物質。

  11.生產者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量

  12.效應B細胞沒有識別功能

  13.萌發時吸水多少看蛋白質多少

  14.大豆油根瘤菌不用氮肥;脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進行

  15.水腫:組織液濃度高于血液

高二的生物知識點11

  人體的內環境與穩態

  1、體液:體內含有的大量以水為基礎的物體。

  細胞內液(2/3)

  體液

  細胞內液(1/3):包括:血漿、淋巴、組織液等

  2、體液之間關系:

  血漿

  細胞內液 組織液 淋巴

  3、內環境:由細胞外液構成的液體環境。

  內環境作用:是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。

  4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近,但又不完全相同,最主要的差

  別在于血漿中含有較多的蛋白質,而組織液和淋巴中蛋白質含量較少

  5、細胞外液的理化性質:滲透壓、酸堿度、溫度。

  6、血漿中酸堿度:7.35---7.45

  調節的試劑: 緩沖溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

  7、人體細胞外液正常的滲透壓:770kPa、正常的溫度:37度

  8、穩態:正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動、共同維持內

  環境的相對穩定的狀態。

  內環境穩態指的是內環境的成分和理化性質都處于動態平衡中

  9、穩態的調節:神經 體液 免疫共同調節

  內環境穩態的意義:內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。

  環境穩態的.重要性

  1.內環境的動態變化

  ①動態變化:內環境的各種成分和理化性質否處于動態平衡中,是通過集體的調節作用來實現的。

  ②穩態:正常機體通過調節作用,使各個器官,系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態。

  穩態調節有3個系統來調節:神經系統,內分泌系統,免疫系統

  內環境直接有聯系的4個系統:消化系統,呼吸系統,循環系統,泌尿系統

  1. 對穩態調節機制的認識和意義

  ① 觀點

  貝爾納(美):內環境的穩態主要依賴于神經系統調節。

  坎農(美):內環境穩態是在神經調節和體液調節的共同作用下,通過機體器官,系統分工合作,協調統一而實現的。

  目前認為:神經—體液—免疫調節網絡是維持機體穩態的調節機制。

  ② 調節能力:

  人體維持穩態的調節能力是有一點限度的,當外界環境的變化過于劇烈,或人體自身的調節功能出現障礙時,內環境的穩態就會遭到破壞。

  ③ 內環境穩態的意義:集體進行正常生命活動的必要條件。

  穩態的維持機制:神經—體液—免疫調節網絡使機體維持穩態的主要調節機制。

  穩態遭受破壞的例子

  a. 當患腸胃炎時,由于腸胃導致消化道對無機鹽的吸收能力減弱,體內失去大量的無機鹽,是平衡遭到破壞。

  b. 當我們較長時間沒有進食或由蹲位突然站立時,四肢無力由于低血糖引起

  c. 感冒發燒時,食欲不振,由于體溫升高,影響酶的活性,導致消化不良和其他代謝

  活動的紊亂

  組織水腫 ①過敏性水腫,組織釋放組織胺使毛細血管壁通透性加大

  ②病理情況下,毛細血管通透性增大

  ③淋巴血管阻塞,淋巴回流受阻(如患絲蟲病)

  ④腎小球濾過率增大,使血漿蛋白含量減少(如患急性腎小球腎炎)

  ⑤營養不良,血漿蛋白合成量減少

高二的生物知識點12

  X染色體隱性遺傳:如人類紅綠色盲

  1、致病基因Xa正常基因:XA

  2、患者:男性XaY女性XaXa

  正常:男性XAY女性XAXAXAXa(攜帶者)

  3、遺傳特點:

  (1)人群中發病人數男性大于女性

  (2)隔代遺傳現象(一)先判斷顯性、隱性遺傳:

  父母無病,子女有病——隱性遺傳(無中生有)

  隔代遺傳現象——隱性遺傳

  父母有病,子女無病——顯性遺傳(有中生無)第一節DNA是主要的遺傳物質

  知識點:1、怎么證明DNA是遺傳物質(肺炎雙球菌的轉化實驗、艾弗里實驗、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗)第二節DNA分子的結構

  知識點:DNA分子的雙螺旋結構有哪些主要特點?

  1、DNA是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構,

  2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架;堿基在內側。

  A=T;G=C;?3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規律:A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關系,叫做堿基互補配對原則。

  (A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)?

  一條鏈中A+T與另一條鏈中的T+A相等,一條鏈中的C+G等于另一條鏈中的G+C?

  如果一條鏈中的(A+T)/(C+G)=a,那么另一條鏈中其比例也是aDNA復制的過程(DNA復制的概念、條件、特點、結果和意義)?

  DNA分子復制過程是個邊解旋邊復制。中心法則:遺傳信息可以從DNA流向DNA,既DNA的自我復制;也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質流向蛋白質,也不能從蛋白質流向DNA或RNA。近些年還發現有遺傳信息從RNA到RN1、基因通過控制酶的合成來控制生物物質代謝,進而來控制生物體的性狀。

  2、基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。

  A(即RNA的自我復制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉錄),也在瘋牛病毒中還發現蛋白質本身的.大量增加(蛋白質的自我控制復制)

  DNA復制的條件要相關的酶、原料、能量和模板。

  其特點是(非連續性的)半保留復制。

  其意義是:保證了親子兩代之間性狀相象。

  如果一條鏈中的(A+C)/(G+T)=b,那么另一條鏈上的比值為1/b?

  另外還有兩個非互補堿基之和占DNA堿基總數的50%?

  2、DNA作為遺傳物質的條件?

  3、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的過程:吸附、注入、合成、組裝、釋放。

  連續遺傳、世代遺傳——顯性遺傳

  (二)再判斷常、性染色體遺傳:

  1、父母無病,女兒有病——常、隱性遺傳

  2、已知隱性遺傳,母病兒子正常——常、隱性遺傳

  3、已知顯性遺傳,父病女兒正常——常、顯性遺傳

  (3)交叉遺傳現象:男性→女性→男性

  后期:染色單體分開成為兩組染色體(2n)后期:(2n)

  末期:細胞質均等分離(n)末期:(n)

  4個精細胞:(n)1個卵細胞:(n)+3個極體(n)

  ↓變形

  4個(n)

高二的生物知識點13

  1)多倍體育種的原理、方法及特點

  方法:人工誘導多倍體的方法有很多,如低溫處理等。目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素來處理萌發的種子或幼苗。

  原理:當秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目加倍。染色體數目加倍的細胞繼續進行有絲分裂,將來就可能發育成多倍體植株。

  特點:獲得多倍體,培育新品種(例如:含糖量高的甜菜和三倍體無子西瓜)。

  2)誘變育種在生產中的應用

  利用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物,使生物發生基因突變。例如:青霉菌的選育。

  3)單倍體育種的原理、方法及特點

  原理:體細胞中含有本物種配子(例如:精子、卵細胞)染色體數目的個體,叫做單倍體。

  方法:采用花藥(花粉)離體培養的方法來獲得單倍體植株。

  特點:利用單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限。

  育種工作者常常采用花藥(花粉)離體培養的方法來獲得單倍體植株,然后經過人工誘導使染色體數目加倍,重新恢復到正常植株的染色體數目。用這種方法培育得到的植株,不僅能夠正常生殖,而且每對染色體上的成對的基因都是純合的,自交產生的后代不會發生性狀分離。

  轉基因生物和轉基因食品的安全性

  一種觀點:轉基因生物和轉基因食品不安全,要嚴格控制。

  另一種觀點:轉基因生物和轉基因食品是安全的,應該大范圍推廣(P105)

  人類遺傳病

  1)人類遺傳病的產生原因、特點及類型

  原因:人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。

  特點及類型:

  單基因遺傳病:受一對等位基因控制的遺傳疾病。

  多基因遺傳病:受兩對以上等位基因控制的人類遺傳病,主要包括一些先天性發育異常和一些常見病,如原發性高血壓、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病,在群體中發病率比較高。

  染色體異常遺傳病:由染色體異常引起的遺傳病。如21三體綜合征。

  2)常見單基因病的遺傳

  可能由顯性致病基因引起:如多指,并指,軟骨發育不全,抗維生素D佝僂病;

  也可能有隱性致病基因引起:如,鐮刀型細胞貧血癥、白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿癥。

  人類遺傳病的監測和預防

  通過遺傳咨詢和產前診斷等手段,對遺傳病進行檢測和預防,在一定程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發展。

  1)遺傳病的產前診斷與優生的關系

  產前診斷是在胎兒出生前確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。

  2)遺傳咨詢與優生的關系

  遺傳咨詢的內容是向咨詢對象提出防治對策和建議。

  人類基因組計劃及其意義

  人類基因組計劃正式啟動于1990年,目的是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息。中國是參與了這一項計劃的唯一發展中國家,承擔了其中1%的測序任務。測序結果表明人類基因組大約由31.6億個堿基對組成。

  意義:P93資料搜集和分析正面效應及負面效應相關內容。

  現代生物進化理論的主要內容

  一、種群基因頻率的改變與生物進化

  在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝著一定的.方向不斷進化。

  1.種群是生物進化的基本單位

  2.突變和基因重組產生進化的原材料

  3.自然選擇決定生物進化的方向

  二、隔離與物種形成 生殖隔離、地理隔離 生物進化與生物多樣性的形成

  地球上原始大氣中是沒有氧氣的,因此,最早出現的生物都是厭氧(進行無氧呼吸)的;最早的光合生物的出現,使得原始大氣中有了氧氣,這就為好氧生物的出現創造了前提條件。

  生物進化與生物多樣性的關系 生物多樣性主要包括:基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。 生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程。

高二的生物知識點14

  1、卵細胞中內含超多的細胞質,而精子中只內含極少量的細胞質,這就是說受精卵中的細胞質幾乎全部來自卵細胞,這樣,受細胞質內遺傳物質控制的性狀實際上是由卵細胞傳給子代,因此子代總表現出母本的性狀。

  2、細胞質遺傳的主要特點是:母系遺傳;后代不出現必須的分離比。細胞質遺傳特點構成的原因:受精卵中的細胞質幾乎全部來自卵細胞;減數_時,細胞質中的.遺傳物質隨機地、不均等地分配到卵細胞中。細胞質遺傳的物質基礎是:葉綠體、線粒體等細胞質結構中的DNA。

  3、細胞核遺傳和細胞質遺傳各自都有相對的獨立性。這是因為,盡管在細胞質中找不到染色體一樣的結構,但質基因和核基因一樣,能夠自我復制,能夠透過轉錄和翻譯控制蛋白質的合成,也就是說,都具有穩定性、連續性、變異性和獨立性。但細胞核遺傳和細胞質遺傳又相互影響,很多狀況是核質互作的結果。

高二的生物知識點15

  1、演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。

  巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段

  (1)初生演替:是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被,但被徹底消滅的地方發生的演替。

  (2)次生演替:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發生的演替。

  2、種群密度的測量方法:樣方法(植物和運動能力較弱的動物)、標志重捕法(運動能力強的動物)

  3、種群:一定區域內同種生物所有個體的總稱。

  群落:同一時間內聚集在一定區域所有生物種群的集合。

  生態系統:一定區域內的所有生物與無機環境。地球上的生態系統:生物圈

  4、種群的數量變化曲線:

  (1)“J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。

  (2)“S”型增長曲線條件:資源和空間都是有限的。

  5、K值(環境容納量):在環境條件不破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群的數量,選擇在K/2時捕撈資源,在K/2之前進行蟲害殺滅(降低環境容納量)

  6、豐富度:群落中物種數目的多少

  一、細胞與穩態

  1、體內細胞生活在細胞外液中

  2、內環境的組成及相互關系

  (1)毛細淋巴管具有盲端,毛細血管沒有盲端,這是區別毛細淋巴管和毛細血管的方法。

  (2)淋巴來源于組織液,返回血漿。圖示中組織液單向轉化為淋巴,淋巴單向轉化為血漿,這是判斷血漿、組織液、淋巴三者關系的突破口。

  3、內環境中存在和不存在的物質

  (1)存在的物質主要有:①營養物質:水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素等。

  ②代謝廢物:CO2、尿素等。 ③調節物質:激素、抗體、遞質、淋巴因子、組織胺等。

  ④其他物質:纖維蛋白原等。

  (2)不存在的物質主要有:①只存在于細胞內的物質:血紅蛋白及與細胞呼吸、復制、轉錄、翻譯有關的酶等。 ②存在于消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。

  4、在內環境中發生和不發生的生理過程

  (1)發生的生理過程①乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實現pH的穩態。 ②興奮傳導過程中神經遞質與受體結合。 ③免疫過程中抗體與相應的抗原特異性地結合。 ④激素調節過程,激素與靶細胞的結合。

  (2)不發生的生理過程(舉例) ①細胞呼吸的各階段反應。 ②細胞內蛋白質、遞質和激素等物質的合成。 ③消化道等外部環境所發生的淀粉、脂質和蛋白質的消化水解過程。

  技法提煉

  內環境成分的判斷方法

  一看是否屬于血漿、組織液或淋巴中的成分(如血漿蛋白、水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂質、O2、CO2、激素、代謝廢物等)。若是,則一定屬于內環境的成分。

  二看是否屬于細胞內液及細胞膜的成分(如血紅蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、載體蛋白等)。若是,則一定不屬于內環境的成分。

  三看是否屬于外界環境液體的成分(如消化液、尿液、淚液、汗液、體腔液等中的成分)。若是,則一定不屬于內環境的成分。

  5、細胞外液的理化性質

  (1)滲透壓:

  血漿滲透壓:主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,。細胞外液的滲透壓:主要與Na+、Cl-有關。

  溶液滲透壓:溶液濃度越高,溶液滲透壓越大。

  (2)酸堿度:正常人血漿接近中性,PH為7.35-7.45。與HCO3-、HPO42-等離子有關。

  (3)溫度:體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。

  易錯警示與內環境有關的2個易錯點:(1)內環境概念的適用范圍:內環境屬于多細胞動物的一個概念,單細胞動物(原生動物)以及植物沒有所謂的內環境。(2)血漿蛋白≠血紅蛋白:血漿蛋白是血漿中蛋白質的總稱,屬于內環境的成分;而血紅蛋白存在于紅細胞內,不是內環境的成分。

  6、內環境的'穩態

  (1)穩態:正常機體通過神經系統和體液免疫調節,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態。

  (2)機體維持穩態的主要調節機制是神經—體液—免疫調節。

  (3)內環境穩態意義:內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。

  7、組織水腫及其產生原因分析

  組織間隙中積聚的組織液過多將導致組織水腫,其引發原因如下

  1、染色質:在細胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質,這些物質是由DNA和蛋白質組成的。在細胞分裂間期,這些物質成為細長的絲,交織成網狀,這些絲狀物質就是染色質。

  2、染色體:在細胞分裂期,細胞核內長絲狀的染色質高度螺旋化,縮短變粗,就形成了光學顯微鏡下可以看見的染色體。

  3、姐妹染色單體:染色體在細胞有絲分裂(包括減數分裂)的間期進行自我復制,形成由一個著絲點連接著的兩條完全相同的染色單體。(若著絲點分裂,則就各自成為一條染色體了)。每條姐妹染色單體含1個DNA,每個DNA一般含有2條脫氧核苷酸鏈。

  4、有絲分裂:大多數植物和動物的體細胞,以有絲分裂的方式增加數目。有絲分裂是細胞分裂的主要方式。親代細胞的染色體復制一次,細胞分裂兩次。

  5、細胞周期:連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,這是一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段:分裂間期和分裂期。分裂間期:從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前,叫分裂間期。分裂期:在分裂間期結束之后,就進入分裂期。分裂間期的時間比分裂期長。

  6、紡錘體:是在有絲分裂中期細胞質中出現的結構,它和染色體的運動有密切關系。

  7、赤道板:細胞有絲分裂中期,染色體的著絲粒準確地排列在紡錘體的赤道平面上,因此叫做赤道板。

  8、無絲分裂:分裂過程中沒有出現紡錘體和染色體的變化。例如,蛙的紅細胞。

  公式:1)染色體的數目=著絲點的數目。2)DNA數目的計算分兩種情況:①當染色體不含姐妹染色單體時,一個染色體上只含有一個DNA分子;②當染色體含有姐妹染色單體時,一個染色體上含有兩個DNA分子。

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