科技作文8篇(實用)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的科技作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技作文 篇1
昨天下午,老師就告訴我們,今天要去九龍學校去參觀科技館。同學們一聽,頓時炸開了鍋,每個人都熱血沸騰,而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西,我迫不及待地想去大飽眼福呀!
今天早上,我趕早到教室,沒想到,經常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時候要遵守紀律,要整齊地排好隊,進去時不能大喊大叫......后來另一位老師來了,通知我們準備出發。同學們精神抖擻,在老師的一聲令下,我們立刻沖出教室,到操場排好隊,等待車子的到來。
車子來了,我們整齊有序地進入車子里坐好。
經過了漫長的等待(其實很短暫,才過來不到七分鐘的時間),終于到了總站九龍學校。我們一下車,幾個醒目的大字映入眼簾:“隆回縣九龍學校科技展覽大會”,我們群賢學校的江校長出來迎接我們。
我們一進入科技館,瞬間就被驚呆了,這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應能力”的游戲,這個游戲的'規則是:將手放進鯊魚嘴里的一個黃圈,并且要掩住它,當鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來,不然就會被咬住,也就是測試你的反應速度。我覺得這個游戲很有趣,我便試著將手放進去掩著,當鯊魚紅燈一亮,我迅速將手抽出。我看了我的反應速度是三點。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下,她的反應能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視,我們便一個一個地戴好腳套進去了。
影視播放的是野外的昆蟲生存狀態和怎樣獲取食物的,包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等,其中我最關注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。
蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時,先將自己隱藏在某一朵花上,當蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上,螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了;變色龍也算是偽裝者,因為它會變色,使自己的顏色和周圍環境的顏色一樣,這樣敵人就不容易發現它,當它看到自己的食物時,就迅速伸長自己的舌頭,像青蛙一樣捕食食物,把食物送進自己的口里。
看完了科技影視,我們出去了,又繼續觀看其它的。
我回逛時,發現了一個很奇怪的東西,就是名字不奇怪,叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動,我按越久,里面的銀蛋就轉動得越快。突然一個問題從我腦袋里蹦了出來:到底是什么力量能使銀蛋轉動起來呢?我不解的看了看原理,原來在銀蛋下方放置著三組線圈,給線圈通入三相電流后,會在其它周圍的空間產生旋轉磁塊,由于銀蛋是閉合導體在旋轉后才會轉的。
先后我還體驗了看不見的力、小球旋轉記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等,直到老師宣布是回去的時候了,我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。
——原來,科技在我們的世界里無處不在;科技在我們的生活中必不可少。
科技作文 篇2
我正躺在沙發上,津津有味看著科幻小說。看著、看著,我睡著了……
科技館館長上任了!科技館終于打破了多年的沉寂。職工不再遲到、不再早退、不再中途溜號、也不再無精打采萎靡不振。個個都像滿弦的時鐘,走得歡暢、走得有勁!為了讓科技館日新月異,這不,我這個館長又出新招。
我一定會及時來幫助每一位游客;我一定會及時引入新的科技設備;我陪一定會及時改正我說做得不足的地方;我一定會……
如果來科技館的游客是遠道而來的,我會先介紹一下科技館的地理位置,讓游客有一個初步的了解;如果來科技館的游客是從農村來的,我會特別仔細的給他們講解,當然,別的游客也是這樣;如果來科技館的游客是學生,我會熱情接待他們,先講一些關于科技的知識,然后讓他們動手實踐,培養他們的科學興趣!當然,別的游客也有機會!如果……
我先初步介紹一下我們這個科技館:這個科技館共有10樓。每個樓層都有不同的.特色。先說說一樓,一樓是由一個主展廳和一個售票處組成的。二樓是臨時展館和商場、銀行、餐飲區這些組成的。三樓、四樓、五樓都是藏品展區魚類庫房、哺乳動物、地質庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房、無脊椎動物庫房。六樓是兒童科技園展區。七樓是四維影院。八樓是機器人世界展區。九樓是宇航天地展、太空影院、探索者長廊展區。十樓是科學影城和自然博物館組成的。
科技館有一些條例,來科技館的游客必看:本館展品豐富,展出各類珍稀動物標本約3000余件,種類涵蓋各動物類群;現有展示面積約3000平方米,是全國最大的自然史博物館之一。設有恐龍展廳、古動物史展廳、古人類史展廳、古尸展廳、無脊椎動物展廳、魚類展廳、兩棲動物展廳、爬行動物展廳、鳥類展廳、哺乳動物展廳、科普小商品賣品部。
本館的展示特點是:以標本為依據,向人們揭示自然界生命起源及發展演化過程和規律;普及相關的自然科學知識。
本館開館時間:9:00——17:00
售票時間:9:00——15:30
每逢周一閉館
本館對70歲以上老人、現役軍人、殘疾人實行憑相關證件免費參觀;對在校學生(包括幼兒園兒童)團體試行預約免費參觀。
終于正式開館了,但是來的游客并不多。我想了想,和員工討論,決定發科技館的海報,把海報發在人群密集的地方。果然,來科技館的人明顯增多……
我開的科技館,游客一天比一天多!我這個館長真是開心啊!我還收獲了許多:做好館長不僅需要文化,還十分需要交流能力,這點,我得好好學習一下。
科技作文 篇3
去年夏天,爸爸媽媽就帶我去了一趟濟源科技館。
一進科技館,我一眼就發現各種體驗設施,通過親身體驗或是形象的模型讓人了解科學知識,圖文并茂的介紹,逼真的造型,讓人愛不釋手。這里有模擬回收利用站,有體能成長模型,有模擬醫生治病的工具,有音樂墻……看得我眼花繚亂,也親身體驗了不少。
我印象最深的是試開一臺拖拉機耕地,坐在駕駛室里,對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫面,誰拖拉機開得好,在規定時間內把地耕完誰就贏了,要想過關,必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣,我排了好長時間隊才輪上操作了一回,由于時間短,操作不熟練,地耕得不是太整齊,但還是勉強過關了。
看著如此逼真的器材,緊張刺激的耕地場景,我流連忘返。
恐龍館展廳更是充滿遠古風情。一只只“恐龍”張牙舞爪、形態各異。有靜臥不動的“三角龍”,有嗷嗷待哺的“小包頭龍”,有渾身是釘狀物的“釘狀龍”,有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……
其中有一尊“恐龍”身軀龐大,它高達21米,頭有一張桌子大,牙齒像一根根短劍,它的后腳趾每根都長達1、5分米,很粗壯,顯得強健有力。
它爪子大張著,尾巴甩著,看起來威風凜凜。看著這些神態各異、形象逼真的'大家伙,想象著數萬年前地球上的場景,你怎么會不感嘆這世界的奇妙呢?
科技館真是一個有趣的地方,我想我還會再去的。
科技作文 篇4
“科技改變歷史”、“科技創就未來”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這么響亮的口號下,我們粵東地區創造了第一個以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。
汕頭方特歡樂世界·藍水星主題公園是集娛樂、科教、休閑于一體的參與型主題公園。公園由十二個大型不同主題高科技娛樂項目組成;引領了世界主題公園發展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時尚游樂元素為主導,注重項目的'主題創意,采用國際一流的理念和技術精心打造;將游樂項目設計融入到園林海濱城市景觀中,是汕頭市的標志性景觀之一。
滄海桑田,神州巨變,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來,她腰板挺直,頭顱高抬,終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。
縱觀歷史,環顧全球,我們發現,一個社會如果不追求科技進步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產業發展;二是注重信息技術在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術和新產品。這些新科技和新產品,都將有效提高市民的生活品質、增強幸福感。
在當今,沒有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著我們的時代。科技不僅已滲透到了現實生活中的每一個角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信,隨著東部經濟帶的持續開發和整體旅游配套設施的不斷完善,處于東部經濟帶起點的方特歡樂世界·藍水星必定為粵東的旅游經濟和東部經濟的發展帶來更大的驅動力,成為廣東旅游業又一顆閃亮的明珠!
科技作文 篇5
正月初六,我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀,只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間,我似乎想到了侏羅紀時代,有大量恐龍出沒,霸王龍、翼龍、蜿龍……順著樓梯走到三樓,立刻看見機器人在拼魔方,它能在幾十秒內把魔方拼好,太神了。接著又看見“萬有引力”,一個鐵球被彈出,一圈又一圈地繞著中間的空洞,緊接著便掉進了黑洞,這就是萬有引力起的作用。旁邊還有真空實驗,就是兩個半圓球,在中間沒有空氣就是真空的`情況下,你是絕對打不開了的。展廳內有意思的實驗還有很多很多,我就不一一介紹了。
最后我們來到球幕電影院,走進影院,坐在最后一排。我從來沒見過這樣的屏幕,整個天花板都是弧形的,屏幕也是弧形的,放映的內容是《龍》,特別恐龍張開嘴巴時,就像身臨其境,真的要別恐龍吃掉一樣。
現代社會發展離不開科學,我要好好科學知識。
科技作文 篇6
今天我們參觀了科技館。
科技館里很大很大,剛進門,我們班里的一名同學往上面看了看,她看見屋頂上面有許多許多的大窟窿,不一會兒窟窿里放出了許多的白氣球,白氣球一會兒變一個圖形和圖案,我們一邊看一邊歡笑。
我們在科學樂園里玩的'可開心了。到中午了我們坐在地上吃東西,完了老師叫我們再玩一會兒。一會兒老師叫我們排隊,老師說咱們要去看電影,電影院的臺階很高很高,在看電影的時候我學到了許多知識。
要回家了,于老師在外面還給我們照了相。我們坐車回家了,我在里面學到了許多的知識。
科技作文 篇7
在我的心里,有一個奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設備都要先進。在一個大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。
我心目中的科技館是一個多功能的,它既是一個科技館又是一個博物館。首先,在機器人小子的帶領下來到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機器人小子的`帶領下,我們看到了火山爆發的情景、海嘯“發狂”的聲音。接下來,導游機器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機器人小子又帶我們穿越到了童話時代,帶領我們坐上會飛的飛毯,擁有過神奇的神燈……
最后,機器人小子還帶我們來到了“動物世界”,讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的大門”,每當我們答對一道題時,“智慧老人”就會送給我們一個小小的獎勵,雖然只是一個小小的獎勵,但是闖的關數越多,獎勵就越豐富喲!每當闖完一關都會送一把鑰匙打開下一關的大門。
我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!
科技作文 篇8
今年暑假,我和媽媽去了溫州市科技館參觀。
遠看,溫州科技館就好像一座巨大的水晶城,矗立在我們的面前。科技館的展廳共分為南北兩個部分,北面展廳以少年兒童為參觀對象,設有水世界、太空船、體能訓練等項目設施。南面展廳分為三層,展示主題以“3F”布局設置,即科學大地、科學開拓、科學未來。
我迫不及待地沖進了北面一樓展廳,一樓最有意思的就是“看得見摸不著”:明明看見容器中有一個恐龍蛋,卻怎么也摸不著,反而越摸越遠,你知道是什么原因嗎?通過工作人員的介紹,我才知道原來容器里面有個凹面鏡,由于光的反射才產生了這種有趣的現象。
接著,我們又去了魔屋,剛走進魔屋,人就頭暈目眩,站立不穩,不由自主要倒下去,原來,在這間屋子里,人是失重的。
出了魔屋,我看到一個小男孩,坐在一把系著粗繩的椅子上,正使勁拉著繩子。“你在干什么呀?”我走上前去問道。他開心地說:“我在拉自己呢!”荒唐,自己怎么能拉自己,正當我準備嘲笑他的時候,那個男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了,天哪,他真的把自己拉起來啦!簡直不敢相信。
我急忙坐上了另一把椅子,用力拉了一下繩子,咦,怎么回事?椅子紋絲不動。我怎么升不上去?我使出吃奶的勁來拉。“動了,動了”,我驚喜地發現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中。“真是太有意思了!”這又是怎么回事呢?我左右觀望,看到了一旁的.說明牌,才知道它的原理:椅子上裝了由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組,這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……
走出科技館,我的內心感慨萬千,當今的科技已發展得如此迅速,科技給我們的生活帶來的便捷和更好的體驗,它不僅讓我們享受著高科技帶來的快樂,還讓我們的生活更加絢麗多彩,這是個多么美好的時代啊!
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