【優秀】元旦的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天元旦。今天天陰沉沉，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的。我和爸爸、媽媽一起去逛街。
大街上人流如織、車水馬龍。大商場的門前都在進行五花八門的商品促銷活動。街道的'地攤上有許多賣花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工，以假亂真。許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。街上還有賣烤紅薯、棉花糖、烤面筋的。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果得不到滿足就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！
超市里的人們肩膀靠著肩膀，腳跟著腳尖，真是人山人海啊！超市里更是優惠多多，洗衣粉在搞特價，玩具打八折，零食搞促銷……總而言之比平常的實惠得多。難怪天氣這么冷，人們還出來逛商場！
廣場上更是張燈結彩，花團錦簇。人們有的在廣場上閑逛，有的帶著孩子在兒童樂園玩，有的在廣場跳舞、扭秧歌……歡笑聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看得垂涎三尺。
元旦節真是一個喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！
元旦的作文 篇2
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校，終于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的`一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦的作文 篇3
XXXX年12月30日下午，學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的.節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
元旦的作文 篇4
今天天氣很好，碧藍的天空飄著朵朵白云，云淡風清，天氣格外晴朗，我和爸爸媽媽去了永旺夢樂城，一路上我就很激動，期盼著趕快到那里，因為爸爸幫我在宣傳冊上看到今天這里有鋼琴演奏會。
不知不覺十幾分鐘我們很快就到永旺了，一下車我就快步跑到商場，尋找鋼琴演奏的地方，很快我就發現那里聚集人很多的地方肯定是演奏的地點，果然醒目的幾個大字“ 夢之樂”音樂會，我先看到的是一個十多歲的'姐姐在演奏，不知道她彈奏的什么歌曲，彈了大約二三十分鐘，好長時間呀，我很驚訝，不僅時間長，她彈奏的真的很投入，手指特別彈的有力，看她樂在其中，真的心里很羨慕她，就連主持人也夸獎她。
下來是李慶元教授給我們表演《保衛黃河》的歌曲，他也彈奏的非常精彩，聽主持人說這個人是從國外回來的，彈奏的歌曲表達了他對祖國的熱愛，接下來還有一個哥哥和一個姐姐四手聯彈，真的都是高手，彈的比我好多了，看來我要加倍努力，向他們學習，他們真是我學習的好榜樣，今天我的收獲真大。
元旦的作文 篇5
時間過的可真快，又一年馬上要過去了，元旦節的到來就預示著新的一邊即將開始，中考也快要到來，我們的壓力也隨著沉重起來。
元旦節的到來，小朋友們很高興，可我們這些畢業生卻不怎么快樂，因為我們都沒時間玩起節目來，都準備迎接中考的到來，都在緊張的復習當中。我記得在小學三年級的時候，同學們都在安排各種節目來慶祝元旦這個高興的節日，有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品，可惟獨我們班沒有安排節目，老師要求不準玩，認真聽課，為小學的基礎打牢固一些，我知道，老師這是為我們好，可心中難免有點不滿似的，那個元旦節過得也挺乏味的.，因為同學們都沒怎么玩，元旦節，每年都有。
作為初三的學生，我們沒有資格過什么元旦節，因為這不是玩的時候，我們還要向著自己的目標努力奮斗，相信自己一定能行！！！小學的元旦節與初中的元旦節相比，初中的元旦節顯得跟單調些，氣氛也比較沉重，“元旦”這個詞聽起來也越離我們遠了，因為即將畢業，考上了就上，沒考上就去外面闖出自己的一片天地來，所以也沒機會過元旦了，因為這是小朋友們的節日。
記得小學的時候，元旦就是快樂的使者，總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會，而且每年第二天，學校總是組織活動讓大家一起參加，我們每次都玩得很開心，回想起來我還記憶記憶猶新呢！
到了中學，元旦越過越不是滋味，雖然過了兩個元旦，但一點意思也沒有。看來這初中最后一個元旦也一定不會開心。但是，為了初中最后一個元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂.
然后呢！當然是繼續我的學習生活啊。然后，我要為下下個元旦，以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。
元旦節，這個帶著點乏味氣氛的節日，即將伴隨我們的未來遠去，我們的目標也隨著時間的推移，慢慢向我們駛來。
元旦的作文 篇6
十二月正拖著長長的尾巴慢悠悠地前行，一月卻早已耐不住性子，蹦跳著來了，我們尚能瞧見圣誕老人的身影，元旦卻踩著歡愉的步子向我們走來。
說來也巧，今年我的生日是1月2日。同學們為了歡慶元旦，也順便幫我慶生，于是決定在元旦那天晚上狂歡，并靜靜等待凌晨十二點的到來。那天晚上發生的一切就像印章一樣刻在我的心上，那么刻骨，那么銘心。我想，等到我四十歲生日時再來回憶這段快樂生活，我會說：那是我們最美的時光!
時間很快來到了元旦這天。晚自習后我們早早地回到了宿舍，洗刷完，我們便圍坐在拼好的小桌子旁。開一盞燈，讓橘黃的燈光傾撒下來，充盈滿室的.浪漫，好不溫馨!
按照順序坐定后，我們開始了第一項活動：狂吃。桌子上擺滿了我們早先去超市“掃蕩”的零食，整整的一大桌，旁邊還有可口的果汁和可樂。我們挑選著自己愛吃的零食，并不時地聊上幾句，以后我們就談自己的理想，有的說相當設計師，希望將來有更多的人穿上自己設計的服裝;有的說相當建筑師，最喜歡看著自己的作品出現在城市中;有的說想辦慈善機構，希望幫助更多的貧困山區的孩子，讓他們可以學習知識……
我們在歡暢的討論著我們的未來，不覺間時間的腳步已來到11：55。“快點快點，要十二點了”、“哎，知道了”大家手忙腳亂的拿出事先準備好的蛋糕，點燃蠟燭，靜靜地等待那激動人心的時刻。“十、九……”我看到好友們那真摯的臉龐，感覺自己真的好幸福。“五、四……”我不知道將來的我們會不會還在一起，但是謝謝你們一直的陪伴。“三、二、一!”“生日快樂!”“耶，你又老了一歲了哦!”聽到朋友們的祝福，我真的很高興，同時也很慶幸。謝謝上天賜予我這么多可愛真誠的朋友。
20xx的尾聲，我們告別了過去;20xx的伊始，我們收獲了友情!
20xx，我們都要加油!
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