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科技的作文

時(shí)間:2026-04-15 05:47:54 科技

科技的作文[匯編9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文[匯編9篇]

科技的作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期,每到星期五我總是非常開心,大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槊總(gè)星期五的下午都有一節(jié)我最喜歡的愛迪生科學(xué)發(fā)明興趣小組課。在興趣小組,我們跟著吳老師做了很多實(shí)驗(yàn),學(xué)到了很多科學(xué)知道,其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的小制作。

  做噴霧器的那天,吳老師讓我們帶了一個(gè)礦泉水瓶,一根吸管和一把剪刀。開始制作噴霧器了,吳老師教我們?cè)诘V泉水瓶蓋上開一個(gè)洞,然后把吸管去,把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度,在拐彎處用剪刀剪一個(gè)小口。這樣一個(gè)噴霧器就完成了。接著吳老師教我們開始實(shí)驗(yàn)了,我們?cè)诘V泉水瓶里裝上三分之二的水,然后用手一邊擠壓瓶身,一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端里用力吹氣,一轉(zhuǎn)眼,我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來(lái),真實(shí)有趣極了。

  最后吳老師給我們講解了這個(gè)小小噴霧器的原理,是因?yàn)槲覀兪值臄D壓給礦泉水瓶里的.水造成了壓力,導(dǎo)致了瓶里的水上升,上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進(jìn)去的氣,所以水就變成了一個(gè)個(gè)小水珠,看起來(lái)就像水霧一樣。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊,它不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了科學(xué)知識(shí),我真想跟著吳老師的小發(fā)明興趣組,做更多更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和制作。說(shuō)不定有一天,我自己也會(huì)創(chuàng)造出小發(fā)明呢!

科技的作文 篇2

  天爸爸給我買了一個(gè)手機(jī),回家我就開始鼓搗起來(lái),手機(jī)稱得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著手機(jī),做著美美的夢(mèng):

  我抱著我心愛的時(shí)光機(jī)器來(lái)到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前,我大吃一驚!仔細(xì)一看,這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀(jì),他發(fā)明的'電燈泡已經(jīng)被投入到了人類生活中并得到廣泛應(yīng)用,他聽了后,兩個(gè)眼睛都直了。

  我又帶他來(lái)到了中國(guó)電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機(jī),他一直摸來(lái)摸去。我聽到旁邊售貨員在說(shuō),這個(gè)人可真是“鄉(xiāng)下老頭進(jìn)城——頭一回。”我覺得其實(shí)也差不多嘛,我想愛迪生看到這手機(jī),他倒覺得是一件新鮮玩藝兒,愛迪生不明白為什么千里之外到處購(gòu)買產(chǎn)品專利的企業(yè)機(jī)構(gòu)能瞬間聽得偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)所傳出的聲音。

  為了搞清新時(shí)代這項(xiàng)發(fā)明的原理,愛迪生訪問(wèn)了科研機(jī)構(gòu)中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪者都知道他的大名,對(duì)他都尊敬有佳。“我們都是站在您的肩膀上走出來(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示,并請(qǐng)他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛迪生撫著長(zhǎng)須,“我走之后,看來(lái),人類一天也沒有停止過(guò)思考和創(chuàng)造啊……”

科技的作文 篇3

  在星期五的下午,我們大家都排好隊(duì)伍來(lái)到報(bào)告廳里。剛一坐下,大家便興致勃勃地聊了起來(lái),但是卻不知要干什么······終于,隨著一段音樂的開始,站在臺(tái)上的三個(gè)男生跳起了酷炫的舞蹈。舞臺(tái)上的燈光在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,大家的心情隨著舞蹈而開始高潮。音樂停了,但是大家的興致卻沒有停止,雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。

  接下來(lái),各種各樣的表演映入眼簾,其中,我印象最深的'是空氣加農(nóng)炮,它的表演可是由《嚴(yán)監(jiān)生》引發(fā)過(guò)來(lái)的,這中間讓我驚嘆的是一個(gè)挖了洞的箱子打出來(lái)的空氣可真厲害,把在兩米高的蠟燭給吹滅了。之后的比賽讓我認(rèn)真,卻不知發(fā)出的最厲害的居然是方形的洞,不知什么時(shí)候,箱子里裝滿了氣,只聽“嘭”的一聲,箱子里發(fā)射出了一個(gè)個(gè)圓形,太美了,仿佛是天使的光環(huán),正在大家專心致志地欣賞時(shí),臺(tái)上的人已迅雷不及掩耳之勢(shì)將一些玩偶扔了出來(lái)。

  在科技秀結(jié)束后,大家意猶未盡地走出展廳我的腦里不停地閃過(guò)剛才的那一個(gè)個(gè)表演,我不禁思考:身邊的科學(xué)原理真多啊!仿佛他就在與我們玩著捉迷藏,等待著我們智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)他。看啊!科學(xué)多么奇妙,多么有趣。

科技的作文 篇4

  去年寒假,我和爸爸媽媽回老家鵝塘鳳田村喝喜酒。

  村道兩旁的稻田里一派豐收的景象,有深綠色,也有紫紅色,讓人看了心曠神怡。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,那是什么呀?”爸爸說(shuō):“那是農(nóng)民伯伯收完稻谷在冬閑田里種的蔬菜。”“你別看這普普通通的蔬菜,我們村的許多洋樓都是靠他們換來(lái)的,它們可是村民們的經(jīng)濟(jì)命脈。”

  聽了爸爸的話,我一下車就迫不及待地央求爸爸帶我去稻田里看個(gè)究竟。只見稻田里一畦畦,一片片,頭頂深綠色或紫紅色葉子的萵筍或高或矮地生長(zhǎng)在田里,它們有的腰身纖細(xì),有的株壯桿粗,田野里又呈現(xiàn)出豐收的喜悅。在一塊萵筍地里,八叔公和家人正忙碌而有序地選拔、整理一捆捆萵筍,在忙碌的間隙,全家人不時(shí)發(fā)出說(shuō)笑聲……

  我們飛快地跑過(guò)去幫忙。叔公滿面笑容地說(shuō):“我們村這幾年,家家戶戶在農(nóng)閑田里栽種萵筍。種植萵筍是一種投入成本低,產(chǎn)出效率高的常規(guī)經(jīng)濟(jì)作物,管理好畝均效益在一千元以上。如今,種植萵筍已成為農(nóng)民增收致富的好途徑之一。”“那怎樣才能提高萵筍的'產(chǎn)量呢?”我好奇地問(wèn)。叔公手拿煙斗,坐在田埂上,慈祥耐心地對(duì)我說(shuō):“一是選種子。冬閑田應(yīng)選種都三號(hào)、雪里松等。二是重施基肥。以豬糞、牛糞、雞糞等腐熟有機(jī)肥為主,畝施3000--4000公斤,復(fù)合肥20--30公斤。三是種植。寬廂平畦,廂寬150厘米,溝寬40--50厘米,株距25--30厘米,行距35--40厘米,定植后前三天每天澆緩苗水。萵筍膨大時(shí)追施復(fù)合肥20公斤/畝,并噴施1250液面肥1000倍處理。四要防治病蟲害。后期要特別防治霜霉病和灰霉病等,合理使用農(nóng)藥。這樣,種植出來(lái)的萵筍個(gè)大,肉嫩,成了市場(chǎng)的搶手貨……”

  這次老家之行,我的收獲很大:只要懂得科學(xué)種植,管理到位,在農(nóng)村也能發(fā)財(cái)致富。

科技的作文 篇5

  每當(dāng)看到客機(jī)在空中翱翔時(shí);每當(dāng)看到俄美兩個(gè)軍事大國(guó)的新型戰(zhàn)機(jī)試飛成功時(shí);每當(dāng)看到航空戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí),我的心中就會(huì)出現(xiàn)一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)。

  你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的軍事和科技相對(duì)落后,和美國(guó)等先進(jìn)國(guó)家有一定的差距。所以,我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家,來(lái)努力趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。

  中國(guó)曾是世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)度,可是在明、清兩朝,因?yàn)椴蛔⒅乜茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,在其他國(guó)家迅速發(fā)展的時(shí)期,我們還在原地踏步。于是,他們侵占了我們的領(lǐng)土,掠奪了我們的財(cái)富。所以,我們一定要自醒、自強(qiáng)。

  國(guó)家的強(qiáng)盛要有強(qiáng)大的.軍事力量作后盾,才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟(jì),才能使國(guó)家更富裕。

  我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”,我們現(xiàn)在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎(chǔ)。現(xiàn)今,我們用的手機(jī)、汽車等都無(wú)一不體現(xiàn)出了科技對(duì)生活的影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學(xué)習(xí)的信念,我才能為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基石,也為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)更高的夢(mèng)想而準(zhǔn)備。

  中國(guó)正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國(guó)家的利益所迷惑,應(yīng)該想到有了國(guó)家的強(qiáng)盛,才有我們民族的強(qiáng)大。我們要有“天下興衰,你我有責(zé)”的責(zé)任感。國(guó)家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代,來(lái)真正實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

科技的作文 篇6

  升入初中,我的歷史老師頻繁更換,我的歷史成績(jī)一直在及格線的邊緣,直到初二……

  那是上學(xué)期,我們的歷史老師又換了。新來(lái)的老師姓王,自稱“紅衣法師”。她打破了之前的老師的題海戰(zhàn)術(shù),改為背誦提綱和進(jìn)行“一周一測(cè)”,她上課說(shuō)話幽默,還會(huì)給我們補(bǔ)充許多相關(guān)史實(shí),這一下子激起了我的興趣。可是因?yàn)槲业牡鬃犹睿譀]有好好背,所以第一次“一周一測(cè)”就失利了。

  補(bǔ)考那天,我在教室外面奮筆疾書。這時(shí),王老師走到了我的旁邊,又看了半天成績(jī)單,說(shuō):“舒惠然,你學(xué)號(hào)是2號(hào),成績(jī)應(yīng)該很好的呀。”雖然她沒有繼續(xù)說(shuō)下去,但這已經(jīng)足夠令我尷尬到臉紅了。從此,我對(duì)歷史越發(fā)上心。

  一次上課,王老師想要提問(wèn)我們上節(jié)課的內(nèi)容,卻又不知道讓誰(shuí)來(lái)回答。她竟將寫著班上各個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)的簽子的簽筒拿了出來(lái)。于是,她便饒有興趣地?fù)u起了簽筒……啪嗒!一只簽掉在桌上,那上面寫著的正是我的學(xué)號(hào)!接著,她便說(shuō)出了我的名字:“舒惠然,請(qǐng)你回答!”我驚訝地站起,沒想到她竟然認(rèn)識(shí)我!我恰好記得答案,回答完畢后,我看見王老師笑了,鼓勵(lì)般的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也因此愛上了歷史。

  從此以后,每次“一周一測(cè)”的前一夜,我都會(huì)花至少20分鐘來(lái)背提綱。應(yīng)此,我的測(cè)試成績(jī)基本都是90分以上。

  在測(cè)試的前一夜,我問(wèn)媽媽有沒有提綱,媽媽看了半天手機(jī)說(shuō)沒有。但是等到第二天我來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)巳硕荚趶?fù)習(xí)提綱!所以,我在測(cè)試中,直望著題目發(fā)呆,在忐忑中答完卷子。試卷發(fā)下來(lái)后,我顫抖著翻開倒扣著的試卷,發(fā)現(xiàn)果然不及格,還沒來(lái)得及難過(guò),卻又發(fā)現(xiàn)左上角寫著的`并不是“補(bǔ)考”,而是“加油!”!我長(zhǎng)出了一口氣,又似乎感覺到一種激勵(lì)我奮發(fā)的力量,而王老師的笑容似乎又浮現(xiàn)在眼前。后來(lái),我更是努力地背歷史,終于在期末考試考得了90分的好成績(jī)。

  我在初一時(shí),覺得歷史十分枯燥,但王老師的諄諄教導(dǎo)使我改變了這一想法:歷史也是很有趣的。

科技的作文 篇7

  二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變,已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容了。

  我們來(lái)做一個(gè)對(duì)比,比比以前和現(xiàn)在吧!

  我們先來(lái)瞧瞧交通運(yùn)輸方面:聽爺爺說(shuō),在過(guò)去,一個(gè)村莊里有一輛自行車都已經(jīng)是稀奇的了,那時(shí)侯,不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校,就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車嗎!而現(xiàn)在,小汽車、磁懸浮汽車、太陽(yáng)能汽車都陸續(xù)推出,用不了多久,汽車都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后,就說(shuō)現(xiàn)在,家家差不多都配上了小汽車,一出門,坐在車?yán)铮犞魳罚咧∏谀擒浢廾薜?座位上,要多舒服有多舒服!跟原來(lái)相比真是“天地之差”!

  咱們?cè)賮?lái)看看建筑物:過(guò)去房屋都是用泥巴壘的,房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在,一棟棟大樓拔地而起,別說(shuō)小草屋了,五十層的摩天大廈都可見。

  就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展:往年都是有個(gè)大晴天,就趕緊收麥子,要不大雨一到,莊稼就全完了,而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開著,農(nóng)民則坐在收割機(jī)上,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花,今年肯定又是一個(gè)豐收年!

  還有很多的科技之變我就不細(xì)說(shuō)了,而那些大進(jìn)展,我不得不提上一提:像電視機(jī),先是黑白電視,再來(lái)是大彩電,今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如:電話,先是手搖電話,再來(lái)大哥大,后來(lái)是可是電話,而如今用的就是數(shù)字程控電話了!

  看看!看看!科技給人類帶來(lái)的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂業(yè),過(guò)著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展,我相信,我們整個(gè)地球的人類將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂世界!

科技的作文 篇8

  說(shuō)到有關(guān)科技的話題,離我們最近的也就是手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)了。可以說(shuō),手機(jī)成了人們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,人們也越來(lái)越離不開手機(jī)了。在生活中,我們可以沒有電視,不去影院,但沒有手機(jī),好像我們的生活就沒有樂趣,甚至有些人無(wú)法生活。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)聽到有人開玩笑地說(shuō)出門可以不帶錢、不帶老婆、不帶鑰匙,但一定要帶著手機(jī)。

  手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,比如出門購(gòu)物,留住美好的瞬間等。但手機(jī)有時(shí)也會(huì)令我們很煩惱,現(xiàn)在,在我們的工作中有好多的信息都用微信來(lái)傳達(dá),一不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些信息,特別是手機(jī)上的微信群,那是越來(lái)越多,光單位的就有好多個(gè)。每天的信息量都有好多,現(xiàn)在看著手機(jī)眼睛就會(huì)有點(diǎn)模糊,頭也有點(diǎn)暈,感覺好煩。

  昨天看了一部電影《寶萊塢機(jī)器人》,電影中引發(fā)人類恐慌的正是手機(jī)。當(dāng)人們失去手機(jī)時(shí),可以看到他們無(wú)助的神態(tài),甚至有點(diǎn)驚慌失措。失去的手機(jī)都去了哪里?為什么人們會(huì)失去手機(jī)?圍繞這一線索,瓦西和他發(fā)明的'機(jī)器人幫我們一步步解開了謎團(tuán)。為了讓手機(jī)信號(hào)更強(qiáng)大,運(yùn)營(yíng)商大肆按放信號(hào)塔。由于雷達(dá)的干擾,導(dǎo)致鳥類無(wú)法準(zhǔn)確定位,從而大量地死亡。鳥類的保護(hù)者,為了保護(hù)鳥類變異成鳥怪,大開殺戒,向所有手機(jī)用戶宣戰(zhàn),為了拯救民眾,瓦西只有重啟了他的機(jī)器人“七弟”,與怪鳥展開搏斗,最終幫人們回到了正常的生活狀態(tài)中,科技不但能給人帶來(lái)方便,有時(shí)也會(huì)增加我們的麻煩,您說(shuō)呢?

科技的作文 篇9

  春風(fēng)走過(guò)湖面,泛起陣陣漣漪,陽(yáng)光穿透云層,射出絲絲陽(yáng)光。春夏秋冬,一年四季不斷地變換著,時(shí)代的腳步也隨之變化。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技正在不斷地進(jìn)步。現(xiàn)如今,我們的生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。越來(lái)越多的共享話題正在進(jìn)入我們的生活,共享籃球,共享書店,共享單車等等。我們不妨就拿共享單車做例子吧。

  凡事都有利有弊。對(duì)于共享單車來(lái)說(shuō),它的好處在于環(huán)保,方便,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。有了共享單車之后,很多年輕人都選擇單車出行,非常的低碳環(huán)保,減少了對(duì)空氣的污染。對(duì)于那些路程稍遠(yuǎn)的上班族,騎共享單車出行則更省心省力省時(shí)。對(duì)于那些家里不便于存放自行車的人來(lái)說(shuō),那可是幫了大忙了。孩子們可以使用共享單車來(lái)享受騎車的樂趣。人們對(duì)于共享單車的“利”是沒有任何爭(zhēng)議的,但是對(duì)于它的“弊”,又是有著什么樣的看法呢?

  在這個(gè)社會(huì)上,總有那么一小部分人,在破壞這最初美好的共享理念。由于共享單車隨處可見,無(wú)人看管,不少人會(huì)亂停亂放,極大影響城市形象。還有一些人,將共享單車據(jù)為己有,把它加上自己的鎖,把共享單車搬進(jìn)自己的家里,更有甚者,直接取下單車的座墊,使得他人無(wú)法使用。也還有那么一些人,肆意的破壞共享單車,造成極大的浪費(fèi)。在一個(gè)孩子的角度來(lái)看,那些原本應(yīng)該共享的事物被占為己有,這是不道德的。換一個(gè)角度——單車創(chuàng)始人的角度,他們肯定不希望看到的是這樣的情景吧!

  在我的理解里,共享這個(gè)字眼,就是共同分享,共同使用,不就是帶給人們一個(gè)和諧的共享時(shí)代嗎?而那些破壞共享單車的人,也恰恰破壞了這個(gè)和諧的共享時(shí)代,破壞了共享這個(gè)詞最本質(zhì),最單純的意義。這難道是人們希望看到的嗎?

  我覺得,單車創(chuàng)始人最純潔的意愿是造福人類,讓世界更環(huán)保,讓人們的出行更加方便。可那些破壞單車,破壞和諧的`人,你們是否想過(guò)他們的愿望,他們正是因?yàn)橄嘈拍銈儾艅?chuàng)造出了共享單車,而當(dāng)你們圖謀不軌時(shí),你們又曾想過(guò)那些創(chuàng)始人們的感受嗎?他們看到大街上很多人騎著他們創(chuàng)造的單車,心里肯定十分開心,但看到自己的單車被人破壞,被占為己有時(shí),他們的心情又是什么呢?所以,請(qǐng)大家好好想一想,如何保護(hù)這個(gè)科技化的共享時(shí)代的和平吧!

  我相信,這個(gè)時(shí)代必定會(huì)隨著時(shí)間的推移,變得更加進(jìn)步,更加繁華,人類也必定會(huì)越來(lái)越依賴科技。但是,不管怎樣,就算科技在發(fā)展,時(shí)代在變化,人們那顆最美好純潔的心靈不能改變。真心希望,在未來(lái)的幾十年里,我所生活的地方,所看到的美麗的世界,是一個(gè)和諧,美好,文明的科技化的共享時(shí)代。

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