小學科技作文通用【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學科技作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學科技作文 篇1
“嘿—!同學!聽說了嗎?流動科技館不久后將會入駐樂至青少年活動中心!!”同學乙聽了同學甲說的話后,頗感激動。這時,同學丙又插話進來說:“我們會不會去參觀呢?好期待啊!”同學丙還做出了期待狀。突如其來的上課鈴聲似乎于現在的氛圍毫不照應,不過又能做什么呢?當然上課啊!!
上課了,可同學們的心卻飛到了流動科技館,每位同學都心不在焉的,這一舉動卻引來了老師的勃然大怒,“你們到底要干什么?不就是流動科技館嗎?上課都不好好聽。不認真學習,以后會有好出路嗎?以后還能指望你們為國家研究這些高科技東西嗎?算了,不多說了,現在認真上課!!”下午被老師這樣一教訓,好多了,同學們都回了神。是啊!老師上課說的挺對的,沒文化以后怎為國家研究這些高科技東西呢?
我們上課上得正關鍵的'時候,突然,廣播叫了:“請初一年級的同學,下樓到操場排隊集合,準備到流動科技館參觀!”學校廣播剛落音,我們歡叫了起來,“ouou~~~我們可以去參觀流動科技館了!!”一個女生激動地叫著,引來了許多人的異樣眼光。可能出于本能吧,我的心在瞬間緊張了,就要見到傳說中的流動科技館了,緊張中夾雜這一些興奮。
集完合就可以動身去流動科技館了,不一會就到了流動科技館。我知道了這次科技館以“科學、體驗、流動、共享”為主題,由立體科技互動展品,平面科普知識、展覽、數字科技館、科技體驗項目四個板塊組成,內容涉及電學、磁學、光學、力學、天文、地理和生命探秘等學科。開始參觀了,在一樓,我沒絕得有多大的參觀價值,所以就簡略看了一下,便跑去了二樓。誰知,二樓和一樓就如同小學五年級和幼兒園的差別。二樓有許多許多的科技展覽品。讓我記憶猶新的是“電球”、無弦豎琴還有仿雷電。我記得,“電球”里有一個像發電源的東西,散發出許多的電流,人的手指可以引導電流去向,很是神奇,這個“電球”讓我明白了人是可以導電的。接下來更神奇的是無弦豎琴,無弦豎琴又叫做激光豎琴,采用激光、電路而設計成的,可見,花了設計者不少心思。
很快,參觀完了流動科技館,大家也盡然有序的回了學校。看了這么多的高科技產品,我們也深刻理解到了老師所說的“上課都不好好聽。不認真學習,以后會有好出路嗎?以后還能指望你們為國家研究這些高科技東西嗎?”這句話。
看完科技館,我為我是一個中國人而驕傲,因為我們國家設計出了這么多高科技產品;我也為以后能夠設計出更好的高科技而奮力讀書!
小學科技作文 篇2
今天晚上,我看著那科技書不覺已進入了夢鄉,科技城作文。
突然,有兩個同齡的小朋友來到了我家,他們自我介紹說:
“我們是科技城來的.小朋友,我叫阿大,他是可可。你想去我們的城市——科技城嗎?”
我聽了興奮地說:
“當然想去了。”
“那就馬上走吧!”他們說。
我點了點頭。
于是,他們向我手上撒了點東西,霎時間,我只能聽見耳邊“嗖—嗖……”地風聲,
過了一會,他們對我說:
“到了,到了!”
我睜眼一看三個金碧輝煌的大字科技城”。我懷著好奇的心情走上前,可被門口的“警察”——機器人攔住,可可向他們一揮手,他們馬上讓我進入了。
我們來到了馬路邊,我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中“飛”,我們上了一輛車,阿大對我說:
“這是噴氣式大發,這車無人駕駛。”
不一會兒,我們就來到一個大樓門前,他們說:
“這座樓有1000層高,在樓頂還有一個老大的足球場。”
突然,我被一個叫聲喚醒,這才知道是個夢。
科技城真是不可思議。
小學科技作文 篇3
正月初一,爸爸媽媽帶著我去參觀上海科技館。
走進科技館,我們先來到動物樂園,這里面有許多的動物,有北極熊、大象、獅子、老虎、大熊貓。我很奇怪,這里怎么會有北極熊,不是在很冷的地方才有的嗎?哦!原來這些動物全都是假的,可它們被做的栩栩如生,好像真的`一樣。跟動物樂園連著的是熱帶雨林,這里面是模仿真正的熱帶雨林,讓你親身體會一下什么是熱帶雨林。我們還去了蜘蛛展、機器人世界、地球家園。最好玩的是機器人世界了,里面的墻上貼著關于機器人的知識,讓你知道了什么是機器人及機器人的由來。機器人們可能干了,我先看了會修車的機器人,又看了會跳舞的機器人,還給它們拍了照片。這時傳來一陣動聽的音樂,我一看,原來有一個機器人正在彈鋼琴呢!那聲音真好聽。你們知道機器人也能當主持人嗎?我又看了機器人的文藝表演,精彩極了。
科技館真是好玩,玩的同時又學到了知識,真是兩全其美。
小學科技作文 篇4
隨著科學技術的高度發展,科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類,讓人類的明天更加美好光明,但同時它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救,也有人因此深受傷害,如何運用科技成果顯然成了一個重大的問題。時代日新月異,科技突飛猛進,世界正在發生天翻地覆的變化,科技給人帶來了太多的思考。
古時候,人們如果不在一起,那就很難聯系上,如果遠隔千里,交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯網高度發展,地球成了一個小小的村子,你可以隨時隨地跟千里之外的親人保持聯系。不僅如此,現在交流方式也多種多樣,可以發信息、打電話、語音聊天、視頻通話,在以前卻只有寫信一途。
古時候,人類照明十分麻煩,而且總是存在很多隱患,因為蠟燭是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就會后患無窮;自從愛迪生發明了電燈,光亮就無處不在,而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨特的現代城市夜景。
以前,身處底層社會的百姓,不僅吃不飽,穿不暖,更可怕的是疾病的困擾。那時的人身體羸弱,身高不如現在,體重更不必說,就連出生時母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現在醫學十分發達,只有幾種病解決不了,而且我相信,在不久的'未來,人們肯定會攻破剩下的醫學難關。
當然,科技帶給我們的危害也不小。現在的武器十分發達,如果大戰真正爆發,后果不堪設想,人類很可能就此走向滅亡。
就算沒有殺傷力巨大的武器,人類社會的生存安全也十足堪憂。在科技發達的現代社會,很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動,身體素質越來越差。身體素質差的同時,還有外在的環境被破壞,客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道,工業污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發展所引起的。
而科技帶來的危害還遠遠不止這些,如果人類再這樣亂用化學物品,走向群體性滅亡將是一個無法避免的結局。
愛因斯坦曾說:“科學是一種強有力的工具。怎么用它,究竟是給人帶來幸福,還是帶來災難,全取決于人自己,而不取決于工具。”我認為人類應該用好科技的力量,提高現代社會的安全性與幸福度;假如不當運用科技的力量,地球會遭受滅頂之災。
希望科技之利徹底征服科技之弊,期待我們的明天變得更好!
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