考試風波的作文

時間:2026-04-09 21:30:37 考試

考試風波的作文[合集7篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的考試風波的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試風波的作文[合集7篇]

考試風波的作文 篇1

  有位哲人這樣評價友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”可見,友誼在人生道路上起著重要作用,希望大家都珍惜自己身邊的友誼。

  記得在小學一年級的時候,那時正是期末考試,老師發完數學卷,我看題目非常簡單,于是飛一般地答題。可是,意外發生了,最后一道題不會,我左想右想就是想不出來,于是我看了一下我的好朋友小明,在我的心目中,他是我最好最好的好朋友,我心想問一下我的.好朋友,我問小明最后一道題怎么做,誰知小明連想都沒想就拒絕了我,我心里非常不高興,心想:我以后再也不要理他了,虧你還是我的好朋友。我對小明說:“咱們以后不是好朋友了。”

  晚上我正在我的小屋聽音樂,就聽“鐺、鐺、鐺”的聲音,我去開門,開門一看是小明,我說:“你來干什么?”小明說:“我來給你講題。”說完就詳細地給我講明白了那道 題。

  第二天早上,我對媽媽說:“如果在考試的時候我有道題不會,小明不告訴我,那算不算真正的友誼?”媽媽說:“小明這樣做就對了,如果小明在考試幫你做弊,他會害你一輩子的,那不是真正的友誼。”

  我聽完媽媽說的話就立即向小明道歉,后來,我們又成為了好朋友,同時我也知道了什么才是真正的友誼。

考試風波的作文 篇2

  第二節課上課鈴一響,童老師就拿著一疊試卷走進了教室。盡管我已經有了心理準備,但我們還是對這一學期的第一單元的考試充滿了期待,又有一點緊張。

  我一拿到試卷,就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺得這些題目我好像在哪里看過,感覺挺簡單的,難不倒我。于是我就從頭開始做起。可是我做著做著,看似簡單的題目其實并不簡單,我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個的話,我又覺得不太對,填那個的話,我又覺得不太標準,使我猶豫不決。一節課轉眼間過去了,可我卻還有一兩題舉棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,隨便挑一個寫進去吧,可能會寫對。

  語文老師剛拿著試卷離開,在我以為可以松一口氣的時侯,緊接著數學老師來了。數學老師問我們要下午考還是現在考,如果現在考的話,時間可能來不及,我也覺得下午考好,剛剛考好語文,連氣也沒讓我喘一口,就又考數學的.話,不知道要扼殺我多少腦細胞呀!可是其他同學都強烈要求現在考掉,小數服從多數,算了,早考早放松,管它是考焦還是考糊。幸好數學試卷不是很難,還挺簡單的。我做完所有的題目,正當我要檢查的時候,下課鈴聲突然響了,我抬頭看看其他同學,噢,怎么還有很多同學都在埋頭苦干呀,難道我還算是快的。

  緊繃了一個上午的神經終于可以放松下來,感覺好輕松啊!我邁著輕快的腳步回家吃午飯去啦!

考試風波的作文 篇3

  說起我呀,可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分,不是我不懂呀,而總是由于粗心大意被扣分,一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人?哎,欲知詳細故事,那你就聽我細細地說來吧——

  記得上一次數學單元考,我高高興興在等待考試,可忽然發現躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了。“怎么辦呢?怎么辦呢?再過10分鐘就要考試了,沒橡皮怎么辦呢?”急得我把書包翻了個底朝天,結果半天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌看到我的焦急,也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒,咦,那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮,正在開心笑著:我的'小主人這真是個馬大哈……

  鈴聲響了,老師發下了考試卷,看看前后排和同桌都有兩張試卷,為啥我卻只有一張呢?后排同學笑著說:“因為你太無私了,自己試卷都沒拿就傳給了我,哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷,剛要動筆寫第一題時,數學老師走過來,指指點點說:“梓萌同學,你的名字在哪里?班級在哪里?”哎,馬大哈你又記了一大功。

  “刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷,第一個就上交了,老師馬上幫我改了。可我的“100”分哪里去了呢?原來很簡單的口算題,我末尾少寫一個0,被扣一分;應用題單位沒寫,又拿走一分;最可惡的是寫試卷時落題了。哎,馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

  這就是我“馬大哈”的考試風波,大家聽了,可要吸取教訓喲!

考試風波的作文 篇4

  “快點快點!”我嘴里不住的念叨著,催促著正在開車的老爸。

  這是怎么回事呢?還是聽我繼續往下說吧!

  “五一”大假來臨,我本該好好放松一下身體,誰知老媽給我報了兩個中學,讓我去考一下。母命難違,我不得不聽話踏上去成都的路途。

  早晨,我還沉浸在美夢中,卻被媽媽一把抓起。“起來!快點,再不起來就來不及了!”媽媽一邊掀被子,一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表,“六點半,還早嘛!”“這成都一早就得堵車,我這是為了你好啊,我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來,胡亂刷了幾口牙,抓起一個包子就往嘴里送,飛奔出門。

  我坐上爸爸的車,咽下包子,沒走幾步路,就堵車了。我的`天!怎么早!這些人也太勤奮了吧!我眼巴巴的望著蠕動的車輛,焦急地看著表,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉,臉上冒起了細細的汗珠。終于,車子飛奔了起來,我在考試前十分鐘趕上了。

  中午,我匆匆扒了幾口飯,又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快,一陣風似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事,我居然忘帶筆了!怎么辦?怎么辦?我發瘋似的到處找文具店。皇天不負有心人,我終于找到了文具店。歐耶!我終于趕到了!

  回到家,我已經十分疲憊了。想想這一天,真是有驚無險,這一天真急啊!

考試風波的作文 篇5

  “嘿,老兄,你語文怎么樣啊?”前后位的同學不忘打個招呼,想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”。“唉,不怎么樣。”一問,各位仁兄“心灰意冷”,但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟,“你一定會幫我的對不對!”一位老兄賣萌地說。無奈,面對老兄萌戰術的淫威,無奈的'點了點頭。

  “快,快給他!”初二的仁兄向初一的低聲說道,初一的沒辦法,欲哭無淚,“快點!”“唉。”初一的嘆了一口氣,這會老師不注意,快,一把抓起紙條,“給!”向另一邊的初二說道。說完,還得看看老師,確定了老師沒望這邊看時,一顆懸著的心放下了。

  真的真的很無奈啊!!

考試風波的作文 篇6

  今天早晨,我剛剛來到學校,英語老師就走進教室對我們說:“同學們,今天第一節課考試,請大家準備一下。”老師說完便走了。我心里嘀咕著,真倒霉,又要考試。

  上課了,我一絲不茍的做著試卷,旁邊有聲音傳過來:“馬恬恬,這個題怎么做啊?”這是同位的聲音。我回敬了一句:“不知道!”“你告訴我吧,求求你了!”他哀求著。終于做完了,可中午放學的時候,老師把我攔下,問道:“馬恬恬,這題是你自己做的嗎?是不是抄襲了別人的呀?”我理直氣壯的說:“老師,這話是誰告訴您的?”老師說:“是你的'同位親口告訴我的,這還有錯嗎?”“什么?是他?”我反問道。老師說:“怎么你不信,我把他叫來當面對質。”王老師叫來了同位,對他說:“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎?”同位吞吞吐吐的說:“是……是啊!”我對老師說出了真相。我說:“在考試時,他問我題,我沒有告訴他,他這是有意報復我!”老師說:“不用著急,咱們現場考察一下就知道了。”老師出了幾道題,我做對了六道,而同位僅做對了兩道。啊!終于真相大白于天下了。我長舒了一口氣,總算是還我清白了!

  我高興的回到了家中,媽媽對我說:“老師來電話了,下午你的同位給你道歉啊!我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業的!”

  考試的風波雖然過去了,但是同位的做法卻引起了同學們紛紛的議論……

考試風波的作文 篇7

  啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的'時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!

  午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!

  來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎么寫的?好難啊!我的心里不時地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的了!

  一提到笑聲,我就很開心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!

  好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!

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