考試風波作文

時間:2026-03-28 08:38:56 考試

考試風波作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的考試風波作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試風波作文

考試風波作文 篇1

  臨近期末,為了應對考試,老師還專門為我們準備了一個“資料袋”。

  經過一段時間復習,已經掌握了一點知識。可俗話說得好:“學得好,但無用武之地,又能怎樣呢?”

  可是,我們今天還真就有了。

  今天老師給了我們一個測試,這不正是讓我們的知識有了用武之地嗎?

  好了,談談測試吧。

  測試前,同學們個個埋頭苦記,都在認真復習。過了一會兒,測試開始!第一題是詞語,我輕松順利的通過。可我萬萬沒想到,前面順風順水,后面陰溝翻船。

  題看似簡單,卻深藏玄機,讓許多人望而卻步。而我卻因為粗心,把“月”寫成了“用”,導致我現在追悔莫及啊!更糟糕的還在后頭……

  到填空題了,第十幾個空我不會了,那些會的人還口是心非,故意說出錯誤答案,把我引入了“歧途”。不一會兒,又遇到了不會的`,這讓我心中的倆人吵的不可開交。“正”的說:“仔細想想,答案就出來了。”可我千想萬想,就是想不出。這時“反”插話了:“想不出就別想了,空下唄。”“不能空!”“能空!”,“正”“反”倆人你一句我一句,針尖對麥芒……我煩的不行了,最后實在想不出了,就空下了……

  評卷結束,我的成績出來了:93分,當時真想對自己說一句:“真不錯!”

  這一場考試風波,讓我難忘。

考試風波作文 篇2

  今天就要迎來五年級第六年級的期末考試了,早上去學校時,弟弟問我:“姐,你緊張嗎?”“當然不緊張了!”我嘴上雖這么說,心里卻在跳“迪斯科”。

  到了學校,我立馬拿出語文書讀,因為第一場考語文。8:10正式考試,我把試卷瀏覽了一遍,題不算太難。做完基礎部分和閱讀部分,就該寫作文了,作文是圍繞“我最難忘的一個人”寫的,題目自擬。我想:這還不簡單,我們寫過這個作文,當時我寫的是我的`媽媽,老師還夸我寫的不錯呢!可轉念一想,老師平常不是教我們不能抄嗎?何況我還是老師心目中的乖乖女?這樣一想,我把作文題目改成了“我的爸爸”……

  可下午,我的眼淚卻像斷了線的珠子直往下掉,為什么呢?原因是我數學考砸了,只考了92.5。望著那鮮紅的分數,我的心好疼啊,五年來,10個期末考試,就這次考得最差。我……我怎么對得起我自己,對得起老師呢?

  我在心里下定決心,明年的期末考和畢業考,我一定會考好的!加油!

考試風波作文 篇3

  自從圣誕節過后,大大小小的考試就多了起來。用劉老師的話就是:節日也過完了,應該備戰期末了吧!這句話害得同學們大呼冤枉:以前考試就很多了呀!沒辦法,上海可不像其他城市一樣小學有六個年級,只有五個年級,所以呢,四年級的考試可就多了。

  周一,全體復習。在語文課上,班里的活躍分子李曉飛童鞋開始鬧騰起來。他問王老師:老師,期末考試為什么是閉卷考試的呀?王老師明白李曉飛是在刁難她,便笑盈盈地說:我也不知道,閉卷的考試有很多,你可以找校長理論。李曉飛頓時沒了詞兒,成為同學們笑話的對象。

  周二,主科考試。蘇雪莉肯定又是年級第一。看她淡定答題的`樣子,不用猜也就知道了。下課后,一群同學都來找她對答案,有少數同學暗自慶幸,大部分同學都很桑心呀。

  周三,副科考試。這所學習很奇葩,把副科也和考試掛上了鉤。在體育測試時,蘇雪莉居然比全班體育最好的吳正安同學還厲害,真是為女同學爭了光。

  周四,主科成績揭曉,果然,蘇雪莉又是年級第一,歐陽菲以零點五分的成績差距緊跟其后,張麗雅和趙夢琳是年級第三和第三。王老師灰常開心,給她們每人一支鋼筆,令其他同學十分羨慕。

  周五,副科成績揭曉。副科有:體育、科學、圍棋,蘇雪莉還是穩坐年級第一的寶座,花朵幫其他成員緊隨其后。

  考試,真是讓人防不勝防!

考試風波作文 篇4

  說到考試,相信一定是所有學生黨的噩夢。這也導致了學生們的.一個通病,那就是一看到老師帶著卷子走進教室,就會哀嘆:“老天啊!放過我們吧!”這時,老師就會把試卷往講臺上一扔:“什么?不想考?可以啊,給校長遞個申請,我放過你!”“別別別,我還是考試吧。”

  瞧,我們班今天就來了一場“考試風波”。老師走進教室,大家全部趴在桌子上,哀嚎著。老師輕輕一笑,拿起一張試卷,對同學們笑了笑,然后在黑板上寫:今天不寫完不準回家!有人傻眼了,更多地是抓起試卷就寫起來。誰想耽誤回家時間呢?誰都不想啊!

  霎時間,班里安靜得出奇,只剩下“唰唰”的寫字聲。所有人都在奮筆疾書,凡是有人停下筆思考時,旁邊就會有人看著他,仿佛在問:你寫完了?

  真是一種折磨。同學們苦不堪言。這天,幾乎所有人都被留下來寫試卷。

考試風波作文 篇5

  經過昨天一天激烈的"戰爭",今天終于輕松多了。奧,對了!我得去看看今天的“對手"是誰。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對手”比昨天的強多了。有令人頭疼的"數學“,有足智多謀的"物理”,又精通國家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個寒戰,心想:"今天的`對手這么強硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”

  不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話,肯定要吃敗仗啊。

  我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發起進攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費了九牛二虎之力才和"數學”打了個平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況?前方來報,說什么"敵軍”休戰10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰怕誰啊!反正我也累了,先回"軍營"休息一會罷了.

  不一會兒,前方來報:"報告,‘敵軍’又發起進攻了。"好啊,我還怕它不來呢!

  "敵方”派出"大將政治",我本來有把握贏它的,誰知,幾日不見"政治"的功力大增,我吃了敗仗。

  由于我心有不服且元氣大傷,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。

考試風波作文 篇6

  從小到大,我們已經經歷過不知多少場考試了。考試后有兩種結果,一種是考的好,第二種是考的不好,肯定人人都想考好。

  今天是周一,我們要進行月考。第一節考數學,只聽見老師說開始考試了一張張試卷在我們手中,心怦怦跳,生怕自己沒考好,一道一道的仔細算在考數學時還算平靜,沒有多少人說話,考完數學大家都到處問問題,這道怎么做?那道怎么做,可能是同學們太著急想知道自己對不對,這時第二節課考試的老師來了,她是等同學們安靜下來才發了卷子,聽著老師的話改變了錯的題目,改完后,查字典的時間已經到了,我們只好又站了五分鐘來用查字典。寫完字點后,我們一如既往的寫著其他題目,在剛剛寫完課外閱讀后,老師說就剩十分鐘了沒太多時間了,我們快速的血再做的時候遇到一個不會的題怎么辦呢?我急得像熱鍋里團團轉的螞蟻,時間不夠了,“這怎么辦呢?”只好空了過去,時間不夠,才是這次考試的風波,我們沒有把題目寫完,到后來考試結束,同學們都抱怨起來,因為語文考試大家也都提高了謹慎,后兩次我們也沒有耽誤時間。

  考完后都很懊悔,為什么要說話呢,明明可以寫完的卻浪費了自己的時間,我知道老師對我們有非常大的期望,可是我們還是讓老師生氣,讓老師失望了,這次我們最大的錯誤就是在考試的時候說話,耽誤自己的.時間,這次考試沒考好,就是這個致命的缺點造成的,既然是錯誤,肯定要改正,在這個上面只能摔一次。下次堅決不會再犯這樣的錯誤了。我們現在一定可以管住手,管住嘴,不再亂說廢話了,現在的我們也認識到了自己的錯誤,我們以后不會再像這次一樣了。這次也讓我認識到了自己的不對,不應該亂說話。

  失敗是成功之母,不經風雨,怎能遇見彩虹呢?只有我們經歷了這次挫折,才能會遇見更好的下次。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們只有經歷了挫折,才能成為更好的自己。加油!向更好的未來進發!

考試風波作文 篇7

  “媽媽,對不起,我以后再也考那么差了,求求你原諒我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試風波。

  上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上,嚴肅地說:“今天考試大家考得都不好,為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里,我的.心怦怦跳,呼吸更快了,因為害怕我考得不好。不一會兒,老師開始發卷子了。

  過了一會兒,熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分。”當聽到“潘可欣,七十分”之后,我徹底崩潰了,恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時,我的同桌得意洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼,心中暗自想:考得那么差,而且都是因為粗心造成的,回家怎么和父母說呀!好不容易躲過了這節課,老師又請我喝了“下午茶”。

  放學的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二十分鐘的路,可今天我卻走了半個小時。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多少分呀?有沒有考差?”這時,我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽,眉頭一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛苦苦賺錢,給你交學費,你就考那么點分數給我!把錯了題目抄三遍,抄到錯題本上。”我只好向媽媽承認錯誤,并好好的完成任務。

  小朋友們,千萬別像我一樣,要認真學習,不要粗心,不然自己的成績會很不理想,還會讓媽媽失望!

考試風波作文 篇8

  今天的午讀時間由數學老師來維持秩序,這時,英語課代表抱來一堆試卷,原來是要進行單詞競賽考試。

  拿到試卷后,大家都聚精會神地答試卷。突然從教室后面傳來令人“欣喜若狂”的聲音:“這是開卷考試!”聽到這句話,我的心兒怦怦跳,因為開卷考試真讓人高興。

  “這是真的嗎?”大家議論紛紛,但看到很多同學真的拿出課本來答題,我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來,但我的`心兒是怦怦跳的。數學老師只是制止了我們的喧嘩,因為他并不知道這次的英語考試是否是開卷。

  正當大家臉上洋溢著笑容,興高采烈地答題時,曲老師突然來到了教室,氣氛頓時變得緊張了起來,仿佛空氣也凝固了。有的同學急忙將書藏進課桌里,有的同學依然淡定地翻書答題,還有的同學愣在那里不知所措,而我的心兒又怦怦跳了起來。曲老師看到大家考試時竟然在翻課本、抄答案,她非常生氣。有的同學就說是有人說這是開卷考試的,我們才把看書的。曲老師帶著嚴肅的表情,厲聲問道:“誰說這是開卷考的?!一定要找出這個人。你們要誠信考試,要遵守考試的紀律!”接著曲老師說考試成績統統作廢,重新再考,由曲老師來聽寫要考的英語單詞,并要求每個同學在答題紙上寫上“誠信考試”四個字。

  這次考試風波讓我懂得了誠信和紀律的重要性,只有做一個誠信的人,嚴格遵守紀律,我們的心兒才不會怦怦跳。

考試風波作文 篇9

  “丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來,我和我的同學一起走進了5。1考場,與我同來的同學還有孫菲、席望、趙英博、李然。看見大家輕松、愉快的樣子,我不住也心情放松了下來。

  座位之爭

  我進了考;我進了考場,就四處找合適的座位,剛一找到,卻被同班同學席望搶走了,我讓他上別處去答,可他不聽,看見了我手中的墊子,硬說是他的'。我和他評起了理,可他是左耳朵進去右耳朵出來,什么也沒聽,硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來勸我們,還真可能打起來呢!幸好,他沒生我的氣,我也沒生他的氣,考完試,我們有以禮相待了。

  改要求

  上午的試馬上就要考完了,只見英語老師大步流星地走了進來。在黑板上寫了幾個字——不許早交卷、不許空題、漏題。“反正也沒人看著,我要改黑板上的字啦!”我把前面的不字全部去掉,又在下面加了一條——必須考零分以上。干完了這些后,我的心怦怦直跳,因為心虛,所以不一會兒就把這些字擦個一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補了上去。

  考試之中

  蒙語老師千叮嚀萬囑咐,讓我們考試的時候好好檢查,不早交卷,可我們忍受的住嗎?試卷剛發下來,大家就忙三火四的作了起來,我也和他們一樣,早就忘了老師說過的先審題,再答卷。誰讓著蒙語試卷這么簡單。教室里鴉雀無聲,能聽到的只有筆摩擦紙發出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是,英語沒有幾個題。不到十分鐘,考場里大多數的同學都已經做完了卷子,只有少數的同學還在埋頭苦作。一個半小時的卷子十分鐘就答完了,我們檢查了一遍又一遍,同學們現在最期盼的就是下課啊!我們都想交卷,可一想起蒙語老師嚴肅的面孔,又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然,有個同學提前交卷了,這象是提前打了下課鈴,同學們紛紛涌到講臺上,交上了自己的卷子。

  終于考完試了,我們應該放松一下了。

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