職業的作文【錦集4篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的職業的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

職業的作文 篇1
隆冬已過,大地歸春,地上開始冒出綠芽,使你百思不得其解——春天到底是什么職業呢?
春天是一位心靈手巧的裁縫,他給燕子量身定制了一套燕尾服,燕子穿上這套燕尾服,高興得“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫了起來,還洋洋得意地飛了起來,神氣地向大家炫耀自己的帥氣;他還給了花朵彩虹裝,花朵添上彩虹裝后,喜氣洋洋的向大家展示自己的身姿。
春天也是一個小小的魔術師,他手中的魔杖一揮,小草就蘇醒了過來,打了個哈欠,伸了個懶腰,從土地里慢慢地探出頭來,來觀賞這個全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔,呆在天空中的云朵立刻來了場走秀,一只小兔出現在了空中,它在快速的向前奔跑,跑著跑著,它的耳朵貼到了頭里,頭開始邊尖了,另一端則越來越圓。不一會兒它就變成了一個冰激凌。這時,所有的小孩子都向天空看去,流著口水,小眼睛貪婪的盯著那朵云,還時不時往天上跳,向窗下看去,找不到一個沒有對著天空流口水的小孩。他往竹林一揮魔杖,竹林立刻抽出嫩綠的小芽兒,筍芽們也迫不及待爭先恐后地破土而出,來看外面的奇妙世界。
春天還是一個畫家,他“搜搜”幾筆,油菜花就開花了,他一身金黃,在油菜花田酈,就像一片金色的`海洋,一陣微風吹過,它就像大海一樣泛著微波,此起彼伏,十分壯觀。春天給梨樹畫上朵朵清新的白花,給他的褐色皮膚裝上了白色花朵。
這就是春天,雖說春天是裁縫,是畫家,是魔術師,。其實它什么也不是,但是,它就是喚醒萬物的春天。
職業的作文 篇2
每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是美好的。因為有夢想的指引,我們可以去想要去的地方,做我們想做的事情。夢想使每一個人為自己的目標去努力奮斗,去拼搏進取,去開拓創新。我也不例外。不怕你笑話,我的夢想多如繁星。今天,就讓我們重溫那些有夢的美好時光。
我遺失最早的夢想職業是醫生。我還在幼兒園的時候,就對醫生充滿了好奇和向往。我不知道為什么爺爺在病人的手腕上摸一摸,看一看舌頭,然后給病人一些亂七八糟的草,就可以把病人治好,真是太神奇了!所以,我也要學那種魔術,讓病人解除痛苦。但是,爺爺告訴我,切脈是個巧,要學很久很久才能長才,我有些氣餒了。一次,陪媽媽去醫院看外傷病人,那些血淋淋的場面,嚇得我大叫,用手捂住眼睛,打死我也不當醫生了,太恐怖了。我遺失的第二個夢想職業是教師。從上小學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引。我不知道為什么老師的腦袋里會裝那么多知識,老師好像什么都知道。我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當老師,我也不斷的為大腦充電,多看書,多練才藝。三年級的時候,每當看到當教師的媽媽疲憊不堪的回家,因為過于勞累,無暇照顧我時,我就對老師這個職業漸漸沒有好感了。
我遺失的第三個夢想職業是交警。三年級的時候,在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當看到她穿著漂亮的警服,英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時,我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛,男男女女的行人,都在她的指揮下,井然有序地通過。真帥啊,她就像一名將軍,指揮著千軍萬馬。于是,我的夢想職業就變成女交警了。后來,女交警換走了,又聽說交警的工作很危險和辛苦,我又很瘦小單薄,于是,英姿颯爽的夢也擱淺了。
五年級開始,我的夢想職業是成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的`人,成為這個國家的棟梁。每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學家,為祖國更美好的明天添磚加瓦。雖然夢想離我們很遙遠,但我會不懈的努力,因為我堅信,愛拼才會贏!現在這個夢想一直伴隨著我。
無論什么樣的夢想都需要我努力學習。沒有知識做后盾,夢想就沒有飛翔的翅膀。無論什么樣的職業,只要能造福人類,對國家、對社會有用就是一個好職業。我相信,有夢就會有明天!夢想在向我招手,好象一盞明燈,照亮了我前進的方向,指引我通向勝利的巔峰。加油,相信我會成功!
職業的作文 篇3
記得小時候,每當看著自己的老師,總覺得她們高高在上,無所不能,似乎所有的問題只要報告老師就一定能解決,老師永遠是庇護我們的一棵大樹。而現在我長大了,也想成為一名老師,成為一棵能庇護學生的大樹——幼兒教師。
幼兒教師——這名讓人聽起來即普通又平凡,在許多人的眼里都是1個艱苦的工作,每天對著一群天真無知,吵鬧的孩子們。但就在這種吵鬧之中,可以讓人找回自己的童年;找到無限的快樂與幸福。
孩子們就像幼苗、新玉一樣,他們需要我們的悉心澆灌、培養、呵護、雕琢他們;孩子們就像一張白紙一樣,需要我們帶領他們進入五彩繽紛的世界,在他們的心靈里種下美麗的鮮花。
每天清晨帶著燦爛的笑容在門口迎接孩子們的到來——“老師早”,一聲清脆、響亮的聲音,開始了孩子們快樂的一天。每天的新事物、新游戲都在他們幼小的心靈留下人生美麗的一頁。
當給孩子們講故事時,她們會用一雙睜大的眼睛望著你,期待著你把她們帶到1個個美麗的童話世界里。孩子們的眼睛里充滿著好奇,心里總有十萬個為什么,總有問不完問題。我很喜歡這天使般的聲音,是這樣的天真無瑕,是這樣的動聽,是這樣的神圣。
正因為這些,我喜歡上幼師這個職業。
記得曾經一位朋友問我“你想做什么職業”,我說幼兒教師。“幼兒教師??”他用很詫異的眼光望著我說“你想當高級保姆?為什么?”當時我氣憤地說:“怎么可以這么小瞧幼師!雖然幼師又苦又受氣,而且沒前途。其實世界上的工作都是一樣的,關鍵看你是以怎樣的心態去對待,去接受。”我為此大發了一通感慨稱,如果每個人都將幼師當成一項任務,一分賺錢的差事,那么你永遠都干不好。因為我知道教師這行,講的是奉獻,為得是孩子!只有正真熱愛這份工作、喜愛孩子的人才會快樂,師德高尚的人才會快樂,才會被孩子們喜愛。
什么是師德,怎樣才是一名合格的幼兒教師呢?
俗語說:“學高為師,德高為范!”在當今社會,愈來愈多強調師德。1個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的`不該是智商有多高,排在首位的,應當是道德。“德高為范,學高為師!”
記得在讀夜大時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新。“幼師這行是全憑良心做事的。”雖然我無法證明這是是百分百的,但至少說明師德在此刻多么重要。在小學、初中、高中等都有1個衡量教學質量的標準,但幼兒園沒有。幼兒園注重的是智力的開發、情商的培養,是為以后的學習打基礎,孩子們在幼兒期并不是會多少個字,多少首詩而定論1個孩子的未來。孩子們天性是好玩的,在玩中成長,在玩中體驗樂趣,在玩中感受這個世界的豐富多彩,在玩中找到他們的天賦。
作為一名合格的幼兒教師,我認為不但要具備愛心、耐心、細心。我想更要的是如何去愛學生,關心學生的身心發展。著名的教育學家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。”因此老師們都是平等的去愛每1個幼兒。當孩子們遇到困難時,能關愛地鼓勵他;當孩子們成功時,能不吝嗇地表揚他;當孩子們遇到危險時,能夠第一時間保護他們;當孩子們淘氣時,能多一點耐心;當孩子們犯錯時,不要過多地責怪他們。從小培養孩子們有一顆積極向上、樂觀、開朗的心。使孩子們1步步走向未來,走向成功。
有人說:“教師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。”但我覺得,教師不僅是照亮了別人同時也照亮了自己。在陪伴孩子們成長的過程中,自己也得到了許多的快樂。正是這份熱情,投入到這個角色,再多的苦,再多的累,都會拋在腦后,教師永遠都不會成為出名的演員,但她們卻心甘情愿的為孩子們服務。用她們的愛心、熱情去接近孩子們,關心他們的生活,了解他們的想法。孩子們天真、可愛的笑容就是教師們最好的回報。
也許沒人會留意到春天的破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,是那樣的普通、那樣的平凡——幼兒教師。
職業的作文 篇4
寒假第一天,媽媽帶我到市文化廣場的育樂灣職業體驗館參加“雛鷹手拉手”職業體驗活動。
體驗館里正在招聘的崗位很多,速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工,不過準備應聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工,就報名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個比薩。我們按老師說的,先在發酵好的圓面餅兩面刷上一層油,然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末,再放進烤箱里烤。十幾分鐘后,誘人的香味飄出來,告訴我們比薩已經烤好了。剛出爐的比薩看起來色彩豐富,聞起來香味撲鼻,可見我們做得非常成功。
帶著初獲成功的喜悅,我又應聘了一個藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫,然后又教我們認藥,以及用秤來稱中藥。小小的藥秤起先在我的手里很不聽話,秤砣老是要掉。但稱過幾味藥以后,我很快就摸熟了它的脾性,稱藥也就變得又快又穩了。稱完藥,挑戰又來了,按規定要用一張黃色的.方紙把藥包起來。經過老師手把手教,我終于學會了。最后一項是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來捆扎好后,順利地完成了任務。
這兩場職業體驗不但讓我感受到了工作的重要性,也讓我知道了包括父母在內的勞動者的辛苦。以后,我也要做一個優秀的職業人。
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