農業經濟管理大學生實習報告
在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的農業經濟管理大學生實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
根據學校的總體安排布置，我于XX年X月X日至X日進行了畢業實習。轉眼間實習期滿，現將我實習整個過程報告如下：
一、實習目的：
我在學校所學的專業是農業經濟管理，我對財務管理又特別感興趣，我想通過學習想把自己所學的專業知識具體應用于實踐，通過實踐來檢驗自己知識的不足，從而找出差距彌補不足之處，迎頭趕上，為自己將來就業打下良好的基礎。公司是一個舞臺，而公司財務部更是一個公司運轉的核心，我決心從這次實習當中學到真本領，掌握新知識，不虛此行。
具體有三點，即：
1、在實踐中檢驗和完善農業經濟管理專業理論知識，增加實踐和社會經驗；
2、提高自己與人的溝通交往能力；
3、培養團隊合作精神。
二、實習時間
xx年xx月xx日至x日，正是公司業務相對輕松的時間，這是公司剛剛和農戶簽訂完訂單，新入社的社員剛交完股金，很多業務正需處理。我來到公司找到負責人，說明我的來意，付總很熱情地接待了我，并給我引見了一位主管財務的x總監，由他具體負責我實習事宜，包括如何做業務熟悉工作流程，處理同事關系等等。由于我溝通能力還行，很快便和公司同事員工熟悉起來，從第一天起便很輕松地進入狀態，不知不覺一個月就過云了，我還沒在公司工作夠呢！就要結束了，真有些不舍。通過實習，讓我學到很多東西開拓了視野，增長了知識和見識，受益匪淺，最后依依不舍地告別了公司各位領導和同仁。
三、實習單位和部門
我所實習的單位是我家鄉所在地xx鎮的xx有限公司。公司是成立于xx年的一家大型民營企業，它主營業務是綠色無公害有機農作物，像有機大米、小米、小雜糧、有機蔬菜等，產品質優價廉，遠銷南方各大超市，東北地區供不應求，很受消費者歡迎。公司是集貿工商一體化，產供銷一條龍的綜合型企業，年創產值xx億元，實理利稅xx萬元，公司前景良好。我實習的部門是財務部，由于公司業務量財務管理相當復雜，通過這次實習，使我才真正走進企業，走進財務管理，認識理論知識和實際操作的差別，從而更激發了學好知識應用于實踐的信心。
四、實習內容及過程
我所學專業是農業經濟管理，到公司實際實習具體部門是財務部，具體主要就是會計業務，下面我就把自己實習期間學到的有關會計知識內容報告如下：
會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學業科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，我就想我肯定是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中云，才能真正掌握這門知識。
都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，我就想我肯定是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中云，才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗，我在xx有限公司獲我得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作，得到實習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
在這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨方做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業務、記賬、填制記賬憑證、使用打印機等好多知識，掌握了會計工作的基礎流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業的特點，發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能很好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，獎其登記記帳憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。
在結賬之前必須先對賬，對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環節，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬薄同會計憑證、其它賬薄、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我重新溫習了查找錯帳的方法：差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數字顛倒的，差數法是查少計賬的，尾數法是用來查少計尾數的。
還可以這樣分成兩種方法：
1、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時，如果差錯數是72，就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現在這一筆，就應看有關帳戶是否漏記、重記的情況。
2、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數，一定是偶數，可用2除盡，所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷發展，要求會計電算化人才培養要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速適應和進入計算機實務環境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具體從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應該；要熟知一些計算機環境下的會計運作方式的模式。在我國，隨著經濟的持續發展，對會計類專業人才的需求一直處于一種上長虹的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業生就業的今天，財經類專業一直處理領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司工作較細我是在財務部門實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權，是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展，商業信息的推行，企業應收款數額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。
應收賬款的功能主要有以下方面：
1、擴大銷售，提高了企業的競爭能力。
2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生都要根據期原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度以前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目的數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺得樂趣，越做越起勁。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝xx有限公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
五、實習總結
通過一個月的實習，我深深的感受到理論知識的重要性，實際能力的不可或缺，更感到二者之間必須相互聯系，通過實習我收獲了很多書本上學不到的東西，比如如何為人，如何處事，如何發揮團隊精神，要有鉆研、創新精神，有講集體力量，要互相信任和協作。
通過實習，我更感到自己知識的不足，以后一定要加強專業知識的學習，同時相關專業知識也要學習，做到舉一反三、觸類旁通、百尺竿頭、更進一步。
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