(合集)格言啟示的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一句格言啟示的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一句格言啟示的作文 篇1
在日常生活中、學習中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈人玫瑰，手有余香”這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來到站牌前等了一輛又一輛公交車，每一輛車上的人都是“爆滿”，連站的地方都沒有。大約十五分鐘后，終于來了一輛人有些少的'車，車剛停下來，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長長地吁了一口氣。這時，有兩位晨練回來的老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長時間的車，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時，我想起了老師常對我們說的一句名言：“贈人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽，對兩位老爺爺說：“爺爺，你們現在一定很累，這兒有兩個空座，你們坐吧！”無論我怎么說，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說：“我坐了好長時間，腳都麻了，現在正好可以站起來活動一下腳。”聽了我的話，兩位爺爺坐了下來，這時，車上的人都在夸贊我，一位阿姨說：“這孩子思想覺悟真高！”一位叔叔說：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽了車上人的稱贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會到了“贈人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。
“贈人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
一句格言啟示的作文 篇2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發，并不斷地激勵著我孜孜不倦地學習。
一年級時，每次遇到老師布置寫作文、看圖寫話時，我的腦袋里便一片空白，任憑我絞盡腦汁的想也不知該怎么寫，急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。爸爸見了，語重心長的對我說：“別急，你得多讀書，從書中學到知識。書籍是人類進步的階梯嘛！”爸爸的話激發了我對讀書的興趣。從那以后，我一有空就鉆進書的世界里，專心致志的閱讀每一本書，并積累下來。《三國演義》帶我穿越了時空；《西游記》中的孫悟空與妖魔鬼怪做不懈斗爭使我深受啟發；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂；《紅樓夢》中的紅樓情夢體現的淋漓盡致……
醉心閱讀使我得到了報償，不再因為寫作文而費盡心思。漸漸地，我的作文水平直線上升，有時在班上朗讀，那時，我又激動又興奮，嘴里仿佛舔著甜甜的棉花糖。
是呀，書籍是人類進步的階梯，這句話說得一點兒也沒錯。正是這句話引導我走進了書的海洋，他將永遠給我啟示!
一句格言啟示的作文 篇3
在我們的學習生活中，有許多格言可以激勵我們不斷進取，其中我最喜歡的一句格言是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句格言出自唐宋八大家之首的韓愈筆下。意思是學習貴在勤奮、刻苦，它時刻提醒著我要不怕苦，多讀書。
以前我做事非常懶惰，怕吃苦。進入五年級后，老師為了讓我們保證早讀的`時間，規定每天早晨提前20分鐘到校晨讀。可是每天清早我都舍不得離開那熱乎乎的被窩，時鐘的指針已經指向七點了，我還賴著不肯起床。結果每天早晨我都是伴著上課鈴走進教室。讀書的時間沒有了保障，我的語文成績也慢慢下降了。
一段，我們學校參加縣里舉行的“國學經典誦讀比賽”，我也被抽到了，一開始我非常高興。可是練了兩天我就受不了了。因為每天中午、晚上都要加班排練，并且老師要求的也非常嚴格。我怕吃苦，就放棄了。可事后看到別人都在有聲有色地排練，我的心里后悔極了！可是，后悔又有什么用呢？這就是怕吃苦的下場啊！以后，我絕不再犯這樣的錯誤了。
事實證明，不勤奮、怕吃苦，是什么事情也做不成的。為了提醒自己，我把這句格言貼在了我的書桌上方，讓它時刻提醒我、督促我，讓我勇于挑戰困難、戰勝挫折。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”將使我受益終生。
一句格言啟示的作文 篇4
毛澤東曾經說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話，我讀過無數遍，但我從未認真理解過，直到有一件事的發生，讓我更清楚地理解了這句名言的意思。
有一次數學考試，我非常認真地對待，小心翼翼地做題，并仔細地檢查有沒有錯誤。檢查完之后，我才把卷子交給老師。試卷發下來了，我迫不及待地打開試卷看分數，我一看到那個紅紅的數字，興奮極了，因為那里寫著大大的“100分”。放學以后，我飛快地跑回家里，第一時間打開書包，拿出試卷給媽媽看。媽媽看完，臉色頓時陽光燦爛。她給了我一個大大的擁抱，說：“我兒子真厲害！”我非常驕傲，覺得自己著實厲害。
有了這一次的勝利，我的小尾巴開始翹起來了。在學校上課的時候吃零食，跟同學說小話，開小差。最離譜的是，我把漫畫書夾在教科書上，一邊看書一邊學習，一心二用。我并沒有認為這樣做會有什么問題。
就這樣過了一段時間，數學又要考試了。這一次，我沒有了上次考試時的認真，字寫得馬馬虎虎，非常亂。試卷上超過一半的題都是計算題，我心里想：“計算可是我最拿手的，不需要檢查了。”做完卷子，我急忙把試卷交給了老師。老師很快就批改完了，我本以為考得非常好，但當我看到分數時，我整個人都呆住了——75分！怎么會這樣？老師跟我說：“你的成績退步了，回去給家長簽字，好好反省一下！”唉，這下可慘了！
時間過得飛快，一轉眼就放學了。我緊張兮兮地走回家，都不敢把卷子拿出來給媽媽簽名。但轉念一想，逃得過初一逃不過十五，男子漢大丈夫，豁出去了！于是我把卷子拿給了媽媽，并準備接受媽媽的`責罵。媽媽并沒有責罵我，而是語重心長地對我說：“你就是太粗心了，下次要認真點！”接著，媽媽又說了一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”我的臉有些發熱，因為我知道，這一次考試就是驕傲惹的禍。
這件事讓我受益匪淺，而“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘。它告訴我，任何時候，都不能驕傲，一定要謙虛，這樣才能使我們一直前進！
一句格言啟示的作文 篇5
人們常說：“言必行，行必果。”可是，有多少人能真正體會到這句話的意思呢？
記得有一次，我跟著爸爸去了他公司玩。在爸爸的辦公室里待了整整一個下午后，有點無聊的我終于盼到了爸爸快下班了，想到馬上可以回家嘗到媽媽今天特意為我準備的美味的晚餐了，我按耐不住心中的喜悅。我于是在辦公室中走來走去，催促爸爸趕快做完工作。時間飛快地流逝，時間終于到了六點整，耶！我們終于可以回家了！
就在這時，爸爸突然接到了他的同事打來的電話。我想：爸爸快一點啊！就要開飯了！可是，爸爸和他的同事聊了幾句后，便拉著我又回了辦公室。我剛想問爸爸為什么又回來，爸爸好像猜到了我的心思，一邊開電腦，一邊說：“剛才我的`同事讓我幫他完成一個方案，一會兒再走。”我等了好一會，爸爸卻絲毫沒有想要走的意思。我肚子餓得不行，有點不耐煩了，“爸爸，家里等著我們回去開飯呢！”我不斷地催促爸爸。終于，爸爸說：“好了，好了，我回家再做。”
我高興地回到家中，拿起筷子風卷殘云般品嘗著噴香可口的飯菜。正吃得津津有味時，我卻發現不見了爸爸的蹤影。我便放下碗筷四處找，終于在書房中找到了爸爸。他目不轉睛地盯著電腦屏幕，雙手正在鍵盤上飛快地敲擊著。我對爸爸說：“不要做了，先吃飯吧！”“等一會兒，等一會兒！”爸爸頭也不抬地說道。我知道爸爸所說的“等一會兒”其實就是“等我做完再說”的潛臺詞，便沒有再催他了。
到了很晚的時候，爸爸還在書房里工作，我就再次去勸他先把飯吃了。這時爸爸轉過身來，語重心長地對我說：“這是個很重要的工程投標方案，今晚必須完成。我答應了別人的事就一定要做到。《論語》里不是說‘言必行，行必果’嗎？”第二天，我看到爸爸雖然掛著一雙“熊貓眼”，但他非常開心。
這件事雖然過去很久了，但我依然記憶猶新，它讓我深刻地懂得了“言必行，行必果”的道理。它時刻提醒我一定要做一個誠實守信的人。
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