一句格言啟示的作文

時間:2026-03-20 13:16:53 座右銘

(通用)格言啟示的作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的一句格言啟示的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)格言啟示的作文

一句格言啟示的作文 篇1

  記得小時候,我很喜歡學英語,總是問老師什么時候考試。老師說,快了。到考試的那天,我自信滿滿的把卷子做好,交了上去。

  過了幾天,成績出來了,老師吧卷子發下來,我一看,我竟然才考了50分,我即傷心又失落,我緊張的心緊緊的收成一團,我回到家里失望的把成績告訴了爸爸媽媽,他們并沒有指責我,而是平靜的對我說:“失敗是成功之母,每個人都有失敗的時候,失敗后因立刻找到失敗的原因,并改正過來。聽了媽媽的話,我緊張的心情才平靜下來。

  我開始回顧我考試的時候,原來我把人家的題目要求沒看清楚、明白,人家讓我寫ABC我卻寫了1、2、3。我認真的把考試的過程寫了一遍,在以后的學習中,我總會想起媽媽對我說的一句話,失敗是成功之母,你沒有失敗,就沒有成功,我的心里也不緊張了,在以后的考試中,我放下緊張的心情,認真的看清楚以后再做題,我始終保持著一顆平靜的心去做題。

  在中期考試的`時候,我認真的做著每一道題,做完后,我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍,到翎子響了,我才把卷子依依不舍的交了上去,過了幾天卷子發下來了,我考了70分,我又失望的把成績告訴了媽媽,媽媽說不要傷心,相對

  上一次的成績,你已經進步了,要慢慢的一點一點的進步,我在以后的日子里,每天上課專心聽講,下課多看書,我在第三次的考試中,卷子發下來,每個題,我都見過,背過,我把卷子做成,交了上去,我考了90分。

  通過這三件事,我明白了失敗是成功之母這個道理。

一句格言啟示的作文 篇2

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”。這句話讓我想起了三年級的一件事。

  有一次語文考試,我考了98.5分。我興奮地不得了,一到中午放學,我就迫不及待地回家,把試卷拿給媽媽看。媽媽看到我考了這么高分,一直夸我,夸得我心花怒放。表揚完了,媽媽又跟我說:“不能驕傲哦!”可我已經被勝利沖昏了頭腦,左耳進,右耳出,完全沒有把媽媽的話聽進去。

  就因為這一次的高分,一見到分數比我低的人,我就用瞧不起的眼神望著他,好像在說:“切,成績那么差,我才不跟成績不好的人玩!”

  過了一段時間,語文老師說:“我們后天進行考試。”別的同學緊張兮兮的,討論著要怎么復習,就我一個人若無其事地坐在座位上,心里想:“怕什么?我上次考那么高分,這一次肯定也能拿這么高分的,又有機會讓我大顯身手了!”放學回到家,我寫完作業就開始玩手機游戲。媽媽讓我復習一下語文,我只好乖乖地復拿起了書,但我的心思根本不在書上。

  到了考試的時候,我胸有成竹地拿起筆,卻發現有幾道題怎么也想不出答案。試卷發下來了,這次,我的分數竟然比上次倒退了十幾分!拿著試卷,我的`心情糟透了。唉,都是驕傲惹的禍啊!

  虛心使人進步,驕傲使人落后。這句話就這樣成了我的座右銘,它時刻提醒我,以后再也不要驕傲了。

一句格言啟示的作文 篇3

  “遇到困難時,做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取和明智的方式戰勝它們。”這句話是馬克斯維爾說的。這句名言也讓我變得勇敢,不怕困難。

  我是一名小學生,我的學習成績還不錯,我還記得,在我剛進小學時,我的成績非常好。那時的我,無憂無慮,一碰到老師問的問題,我只要會,就馬上舉手回答!雖然有幾次沒有說對,但我還是無畏無懼!但現在,我已經快五年級了,可不知道怎么的,舉手的次數慢慢減少了,我開始逃避老師提出的問題,只要老師不叫到我,我即使會,也不會像想以前那樣高高地伸長手臂,想要老師叫我回答問題了。

  一次家長會上,我的班主任老師對我的家長說:“最近,我發現在課堂上,你們的孩子很少會舉手。希望家長多與孩子溝通一下。”回到家后,爸爸把事情告訴了我,并問我這是為什么?可是,我想了半天也沒想出來。最后,爸爸和媽媽也沒了耐心,給了我一本小本子,讓我把每天的發言次數寫上去。但是,我雖然有進步,舉手次數還是連五次也沒有!于是,爸爸想:不行不行,這樣效率太低了,要是一直這么點舉手次數,到這個學期結束,一定沒有進展!看來我要規定:要是發言次數少于十次,就要開始進行“竹筍烤肉”計劃啦!這次,我被爸爸十足地嚇了一跳!因為,從小到大爸爸媽媽一次也沒有打過我呀!看來,我要努力了!

  在第二天的課程上,我剛想舉手,但是突然想起了上一次我發言不正確,被大家笑話的場景,又把手縮了回去。就這樣,一節課過去了。下課時,我打開我最喜歡的一本新買的小說書,突然一句話墜入了我的眼簾:遇到困難時,做出的反應不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取和明智的方式戰勝它們。我想:困難不就是我現在的'處境嗎?而我卻沒有面對它們,只是去逃避它們、繞開它們,。我一定要克服它!

  于是,當老師再次提出問題時,我沒有逃避,我又把手高高地舉起,老師聽我回答后,還讓其他同學給我鼓了掌呢!

  “遇到困難時,做出的反應不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取和明智的方式克服它們。”這句名言就經常在我的腦海里出現,因為它讓我克服了一次有一次的困難!

一句格言啟示的作文 篇4

  驕傲,使人走上絕路。這句話,媽媽已經跟我講過n次,我都會背了。剛開始,對于媽媽說的這句話,我總是左耳時右耳出,直到我親身經歷這一件事以后,我才后悔當初沒聽媽媽的話。

  我記得上次學期期末考試之前,老師叫我們在家多做一些相關的練習題,為期末考試做準備。第一天晚上回到家之后,我直沖進自己的房間,那速度像百米沖刺的選手一樣,原因很簡單,我要全科考滿分,我要爭取時間復習。那天晚上,我做了很多練習題,一道難題都沒遇到,心里不禁有些飄飄然。

  第二天,老師同樣叫我們做題目,可我這次卻不想再埋在題海里了。昨天的“勝利”讓我自信滿滿,堅信自己能考全科滿分。那天回到家,我直接打游戲去了。

  當考試來臨時,我自信心爆表,坐在座位上開始考試。時間如光,一下子就飛過去了。考完之后,我回到家向爸媽宣告:“題目很簡單,我能考滿分!”

  第二天早上,我高興地來到學校,我覺得我今天一定會被老師重重地表揚一番。可惜,想象是美好的,現實是殘酷的。當老師叫到我名字的時候,我有些小得意地站起來,等待著好消息。老師大聲說道:“吳霖浩,語文80分,數學76分,英語90分。”啊?這么低?我簡直不敢相信自己的`耳朵。老師的目光有些嚴厲,我的鼻子有些泛酸,感覺臉在發燒。我該如何跟爸媽交待?

  回到家以后,媽媽看著我的試卷,眉頭都皺到一起了。她用狠狠的眼神瞪著我,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。媽媽再一次說了那句話:“驕傲,使人走上絕路。”這次,我把這句話牢牢地記了下來!

  驕傲,使人走上絕路。人生路上,別和驕傲做朋友。

一句格言啟示的作文 篇5

  在日常生活中、學習中,有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是,最讓我難以忘懷的是“贈人玫瑰,手有余香”這句名言。

  十一放假,我和媽媽去焦作玩,來到站牌前等了一輛又一輛公交車,每一輛車上的人都是“爆滿”,連站的地方都沒有。大約十五分鐘后,終于來了一輛人有些少的車,車剛停下來,我和媽媽就趕緊擠上車,一看,還有兩個座位,我們興奮極了!坐到座位上后,我長長地吁了一口氣。這時,有兩位晨練回來的老爺爺也上車了,我想:兩位老爺爺剛從體育局晨練回來,一定很累,不如我和媽媽把座位讓給他們吧!不不不,我和媽媽等了那么長時間的.車,也很累,怎么能輕易把座位給他們呢?這時,我想起了老師常對我們說的一句名言:“贈人玫瑰,手有余香”。想到這里,我毅然地拉起媽媽,對兩位老爺爺說:“爺爺,你們現在一定很累,這兒有兩個空座,你們坐吧!”無論我怎么說,兩位老爺爺就是不坐,最后,我只好說:“我坐了好長時間,腳都麻了,現在正好可以站起來活動一下腳。”聽了我的話,兩位爺爺坐了下來,這時,車上的人都在夸贊我,一位阿姨說:“這孩子思想覺悟真高!”一位叔叔說:“如果我老了以后,也能遇到這樣的人就好了!”聽了車上人的稱贊,我心里美滋滋的,我更深刻地體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句名言的含義了。

  “贈人玫瑰,手有余香”。幫助別人就是幫助自己,今天,你幫助了別人,說不定明天,被幫助的人就是你!只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

一句格言啟示的作文 篇6

  “失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘,它給我帶來了許多好處。

  記得三年級的時候,我非常喜歡英語,有好幾次問“老師,什么時候考試呀?”老師說:“過幾天。”結果考試那天考了七十二分的成績,當老師念到我的成績時,我當時猶如五雷轟頂。當天傍晚,當我以做好挨罵的準備給媽媽看試卷時,媽媽并沒有罵我,而是給我分析錯因。原來,考試時我太過緊張,把選A,B的看成選1,2,3,的了,而且在聽力中,把不少的單詞聽錯了,導致做的也錯了。最后,我終于在期末考試拿到了全班第一的`好成績,媽媽知道了很高興。

  還有一次,在一次月考中,我的語文成績沒有達到媽媽的要求,可是,媽媽沒有罵我,而是鼓勵我說:“孩子,失敗乃成功之母,這一次你沒有考好不要緊,媽媽相信下一次你一定會考好的。”聽了這番話,我有了信心,在期中考試中,我取得了全班第二名的好成績。從此以后,“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。

  “失敗乃成功之母”不斷的鼓勵著我,讓我不斷爭取,不斷進步,不斷上進,不斷拼搏的。

一句格言啟示的作文 篇7

  “古往今來有成就的人并不都是天資高,有許多天資差的人經過勤學苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說,古往今來有成就的'差不多都是天資高的人。但是,有些天資低的人也變得有成就起來了。因為,他們是通過自己勤學苦練的努力,而得到的回報。這句名言讓我感受到了,只要你勤學苦練,無論,你是天資高的人還是天資低的人,就一定會獲得成功的!

  這讓我聯想到無生活中的一件事情。記得有一次,在某一個的星期六,我早早的起了床,我就認認真真的做作業。我做著做著。突然,有一道數學題難住了我。我二話不說,就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎么做,媽媽用這句話教訓了我一頓。然后,又對我說“兒子,你要先思考。”我回去思考了一下。果然,我馬上就想到怎么做了。

  這讓我懂得了,做作業首先要思考。實在不會的,可以問老師,問家長怎么做,但是,不能說謊。說自己已經思考了,我們應該要誠實。如果,現在就說謊,那以后你以會怎樣呢?所以說,思考是最重要了!

一句格言啟示的作文 篇8

  有一種朋友,它在你失敗時給你足夠的力量,讓你重新奔向成功的終點;它在你難過、抱怨、捶胸頓足時給你足夠的安慰,讓你重新駕馭乘風破浪的小舟駛向成功的彼岸;它在你取得成功沾沾自喜時,忠誠的告誡你,驕傲是失敗的溫床,它就是“格言”。格言是伴隨我們一生的忠實朋友,是我們的.座右銘。每個人都有不同的格言,我的格言是:失敗是成功之母。

  有一次單元考試,我考的不理想,當時我心里像打翻了五味瓶特別不是滋味,怕老師批評,怕同學譏笑,怕爸爸媽媽責怪,同時,又覺得考卷在嘲笑我:“連我都考不及格,真笨”!我好難過,我該怎么辦!這是,我猛然想起了我的人生格言--失敗是成功之母,于是,我放下了思想包袱,重新振作起來,暗暗下定決心,我一定要迎頭趕上,一定要好好學習,遵守課堂紀律,認真聽老師講課,認真完成老師布置的作業,爭取當一名德智體全面發展的好學生。

  是啊!失敗是成功之母。人生的道路不是一帆風順的,每個人都會有失敗,但是,不能在失敗面前把頭低下,要哪里跌倒哪里爬起,奮起直追,才能取得最后的勝利。從此,我便成為一個毫不氣餒,朝著我的奮斗目標勇往直前的人。

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