考試的作文

時間:2026-03-18 23:09:34 考試

【精選】考試的作文錦集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】考試的作文錦集8篇

考試的作文 篇1

  今天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我向來都不怎么怕考試的,不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

  吃完早飯,我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。

  突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨游、探索。我還認為平靜是重要點,這樣才可以靜心想;認真也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要認真,什么事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!

  我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的'啦,簡直是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準備上沙場似的。沒辦法,只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題,我都讀了又讀,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。

  終于到收卷的時候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一關——數學考試。作文

考試的作文 篇2

  “當!當!當!”如惡魔般的考試鐘聲響起,使得原本吵得像菜市場的教室,一會兒就變得鴉雀無聲。

  “叩!叩!叩!”監考老師來了!他面帶著邪惡的笑容,活像是個地獄使者,聽見他那像用指甲刮玻璃般尖銳的聲音,更讓人不寒而栗、正襟危坐、全身發抖、冷汗直流。考試開始,大家都全神貫注的埋頭苦“寫”,教室內一片死寂,安靜得連一根針掉下來的聲音也能聽得十分清楚。時間就在我“刷!刷!刷!”的寫字聲中流逝,手心冒出的汗害得筆差點滑了下來。

  最緊張的時刻來臨──發考卷了!看到老師氣得像老虎般張牙舞爪、火冒三丈,大家全都屏氣凝神,連呼吸都不敢用力。“王小明九十二分、張小華六十分……”恐怖的氣氛在教室內蔓延,得到高分的便像小鳥一樣高興得哼起歌、跳起舞來,好不快樂;得到低分的就像是“軟骨人”般垂頭喪氣、全身癱軟。

  “董立敏八十五分!”聽到自己考了有史以來最低的分數,我嚇得臉色蒼白,像是腦袋被超大鐵錘敲到般,頭昏眼花、腦筋一片空白。我不由得鼻子一酸,眼眶一濕,眼淚不由自主的流了下來。“哈哈哈!董立敏才考八十五分!哈哈!”我臉羞得像蘋果一樣紅,頭越來越低,低到幾乎要貼到地面!哭了一陣子之后,惱羞成怒的我氣得頭頂冒煙,恨不得把那些嘲笑我的人打到鼻青臉腫,頭變得跟面包超人一樣腫。我的心情像溜滑梯,頓時滑落谷底!

  之后我仔細的看了考卷,才發現這次之所以考不好是我粗心大意的個性所造成的:單位換算錯誤、計算錯誤、漏題沒寫……不應該錯的'簡單題目寫錯了好幾題。想想,自己還真是不應該!

  因為我們班考不好,所以老師要我們罰抄考卷,抄得我們手都快抽筋了,手指頭也腫得像面包一樣大。“呼!終于抄完了!”我原來以為可以就此逃過一劫了,沒想到一回家,連書包還來不及放下,媽媽便問個不停:“考試考得怎么樣?”“考幾分?”邊問邊以迅雷不及掩耳的速度將我手中的考卷搶走,原本既期待又興奮的媽媽一看到考卷便迅速變臉。眼睛瞪得比銅鈴還大,活像一只暴龍,她氣得咬牙切齒、大發雷霆。媽媽生氣的時候像只噴火龍一樣,不停的朝我吐出熊熊的火焰。本來媽媽想趁著我考完試后帶我出去好好放松一下,吃個牛排、看個電影,如今因為考試不理想而全部都作罷了!

  俗話說:“知錯能改,善莫大焉。”經過這次教訓,我知道凡事都要仔細、小心。只要能改掉粗心大意的壞習慣,相信考試也就不會有“意外”,不會有“閃失”了!只要養成細心的習慣,下次月考就可以考出好成績,也就可以陪媽媽到郊外踏青、到電影院看電影、到牛排館吃牛排,甚至還能得到心中朝思暮想的心愛玩具……這樣一來,豈不是再完美不過了!

考試的作文 篇3

  前一陣子,語文、數學成績都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶呢!考試的時候感覺無敵好,覺得自己會考出好的成績。可事實不是這樣,一個93、一個92,一個兄弟數字哩!保守估計,要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。

  那一天,上英語課時,我享受的靠在椅子背上,構思著晚上如何對付媽媽責備,雖然幾乎沒有對成績的.期待了,但內心中,還是殘留著對好成績的期望。當媽媽說:“你看你!三科成績都這么差時!應該臉上出現點淚花,”委屈地說:“我下次一定考好!”當她要我天天做練習時,不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說:“好!好!”如果她在爸爸面前想責備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話,很可能導致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責備我,那就慘了!我這樣想著。

  突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備:1、如果考太好,需要一定的心理準備,我聽說過:一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過我沒他們那么笨。

  閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結果令我大吃一驚,其實我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長過關單詞句子了!我樂發沖冠,椅子處,笑容滿面。

  啊!真感謝上帝啊!終于使我得到了久違的好分數啊!但愿永遠這樣好!不過,我下次也一些定會好好復習的!這次成績使我信心大增!

考試的作文 篇4

  眨眼間,我就要畢業了。想起一年級我因為我找不到班級哭喊著爸爸把我帶回去;二年級把第一次門門一百分的報告單帶回家;三年級高興地接過校長手里的獎杯;四年級帶上了老師發給我的臂章;五年級和同學戀戀不舍的告別;直至六年級在運動員方陣里微笑著大踏步。這些都是我最美好的回憶,能讓我一直記到老的,我想還有那堂課。

  那堂課是我在實驗小學的最后一節課。那時的我被媽媽通知要轉學。心里有多么多么的不舍都只能憋在心里。老師知道了這件事后,準備在我最后一節課給我開一個小小的告別會。這是我一直不知道,直到那節課開始······

  老師像往常一樣,講起了這節課的內容,和往常不太一樣的是,每當老師問問題的時候,只有我一個人舉手,老師和同學們都看著我。我站起來流利的.回答完問題,突然響起一陣掌聲。老師微笑著看著我,說:“這是趙佳欣同學在我們班級上的最后一節課,讓我們為她開一個小小的告別會吧!”我被老師領上講臺,在轉頭的一瞬間,同學們桌子上竟擺出了禮物盒。

  這是我無法想到的。在我的眼淚還沒淌下的時候,我飛快的向同學們鞠了一躬,有些哽咽地說:“謝謝大家。”這時候,張弛、周雨瀟她們帶頭說起了:“班長,到了新學校別忘了我們!”的話,我已經控制不住我自己的心情。顫抖地接過同學們遞過來的一樣又一樣的禮物。送完禮物后,老師讓我說說我現在的感受,我抹了抹眼淚,止住了抽泣聲,說:“我真的非常感動,根本沒能想到老師和同學會這樣關心我。我不想離開學校,離開你們,我希望我轉學之后,你們還能承認我是六班大家庭的一員,我,我以后一定來看你們······嗚嗚嗚······”

  那是全班同學對我上的一節課,這節課讓我學會了什么叫做真正的友誼。我喜歡這節課,但我同時也希望不要再上一次這樣的課,因為,我不想再次承受分別的痛苦。

  后記:老師,我之所以不想讓您讀我的這篇文章,是因為最近班上有一些無聊分子,從別人的日記、作文中摘抄選段,嘲笑別人,我不想把我美好的一段回憶告訴他們。

考試的作文 篇5

  考試,這個詞或許是許多同學心頭的噩夢,我自己也不例外。但是,我卻要感謝那次考試。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。不一會兒,英語老師手抱一摞批過的試卷進入教室,臉上是極其嚴肅的表情。一看就知道,我們這次又沒考好。大家頓時緊張起來。我不禁想起了我昨天考試的情景。

  試卷發下來后,我看了看:真簡單啊!這次一定可以考好!但是,當老師把聽力放開后,我一聽,慌了神。在第七題聽力題時,我頓時慌了這道題是什么意思?直到聽力放完,我依舊是一片空白。“怎么辦,其它的都做得挺好,這道題卻”正當我胡思亂想的時候,老師已經讓收卷了,我只得空著交了上去

  怎么辦?收回回想,我的心里已如裝了一只十分淘氣的小兔子在一直蹦蹦跳跳,“咚!”“咚!”我的心里直打鼓:這下一定考不好了!

  “吳昕育86分!”這句話猶如一道晴天霹靂,霹在了我的身上。我低著頭,接過了試卷,淚水在眼眶里打轉。

  下課后,我終于按捺不住自己的情緒,低聲地抽泣。班級里的同學們看見了我都跑過來,圍在我的身邊。我心里一緊:他們不會是來嘲笑我的吧?!我干脆把頭埋在了胳膊上。這時,我聽見了一個人的說話聲,她說:“昕育沒什么大不了的,不要難過,你平時考那么好,這一次沒有考好不算什么,誰能沒有失誤的時候呀!”我緩緩抬起了頭,他們的眼里充滿了安慰。這時,其他人也都你一言我一語的'安慰起我來了。有的人還講了笑話逗我笑。我看著他們,我由心的笑了,此時,我的心里是那么溫暖。窗外落葉從樹上緩緩飄落在地上,一只鳥兒立在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,它好像也在告訴我:不要傷心。是呀,我身邊有這么多關心我的人,我還有什么好害怕的呢?

  可是如今,時光已經流逝,去而不返,但是時間帶不走我心中的你們,陪我六年的你們,永遠在我的心里。

  我忘不了那次考試,他讓我明白了我的身邊有許多關心、陪伴我歷經風雨的人。但我更忘不了的是那份濃厚的同學情。

  抬頭望向窗外,那飄落的秋葉似乎象征著我們過去的時光,你們仍在我心里。

考試的作文 篇6

  “當!當!當!”清脆悅耳的鐘聲響起,沉重的空氣頓時消散,最后一堂的考試終于結束了,大家一躍而起,迫不及待的“各奔前程”去了。

  憋了兩天,大家緊繃的神經,終于可以放松,所以操場一下又變成人山人海,有的玩跳遠,用身體畫出完美的拋物線;有的比賽跑,矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球,大伙兒在籃框下展開廝殺,好不熱鬧。

  在老師宣布成績的那一刻,大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷,不發一語;有的則是搥胸頓足,唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!

  每一次的月考,對學生而言,是大家心中可怕的地獄,但卻是求學過程中必經的'路程,也是個新的挑戰。許多努力不懈的人,都沖殺出去,過關斬將,如關羽般勇猛。也有人好吃懶做,總是第一個被射下馬,心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”,每天都充滿希望與光芒,古今終外哪一個成功者不是懷著堅持到底,永不退縮的心呢?

  總之,只要我們做好學生的本份,按部就班,就能從容面對考試,而它也不會再是我們夢中的夢魘。

考試的作文 篇7

  考試好嗎?對于極少數優生來說,自然是胸有成竹;對于絕大部分成績差一點的同學來說,則是一場殘酷的封殺.正是這樣一場又一場的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開來,差距也更加凸顯出來.我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星. 考試的感覺有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著.說真的,誰不緊張呢?因為考差了,接下來就是冷漠的目光!也許,你還可以發奮努力東山再起.世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著. 拿著發下來的試卷,難得見到微笑的臉龐,考的`好的,害怕退步;考的不錯的,又覺得“太可惜了,差一點就能達標了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學校、老師、家長期望的都是一個令人滿意的高分,考分,誰不想呢?也許,老師會安慰一下:關鍵是中考,一、兩次考差了沒關系,要加倍努力!

  試卷上怎么簡單的題目都做錯,連老師閱后都批語:“不該呀!”哪兒對得起人呀!我們也覺得對不起老師、家長,可家長呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報,自習晚回家了幾分鐘就追問去了干嗎 ,甚至有的家長還玩“跟蹤”戰術,作業帶回家就說是晚自習在玩。我們辜負了家長的期望,但也請家長不要辜負了我們的期望。

  如果考試真的是為了檢驗我們的學習成績,考試也就無可非議。可是,考試成績一公布,“有人歡喜有人憂”,家長、老師、親友、同學,鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一起襲來,真叫人不堪忍受!

  真想到一個屬于中學生的“樂土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂。不知何時,我們的生活不再充滿歡聲笑語,都是因為你——可惡的考試!

考試的作文 篇8

  考試前,我們的每一天都認真復習,一點都不敢馬虎,深信著“事在人為”。

  考試時,我們坐在如同戰場的`考場上,拿起我們磨了好久的槍,向著一個個敵人進攻,然而,拿不下的敵人則會消滅你。我剛剛拿到卷紙時,一看作文題,愣了一下,自命題作文!我最不拿手的自命題 作文!一篇作文的題目相當重要,如果你題目起得引人入勝,得分自然提升!在我們的輪番轟炸中,終于結束了考試!

  考試后,每個人都是滿臉的黑線,又用上了關聯詞“如果……就……”每個人都想吃后悔藥,但面對現實吧!我們應該朝前看,這只不過是一個小插曲,努力吧,期末在向我們招手!

  相信在期末,我們一定會考一個滿意的成績!

【考試的作文】相關文章:

考試的作文07-08

考試的作文03-02

考試的作文【經典】04-23

考試反思作文:考試過后的反思01-20

考試后的考試心得09-03

考試作文06-05

難忘的“考試”作文06-06

考試作文06-06

考試的態度作文06-16

考試的場景作文05-23