科技節作文(優秀)
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科技節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技節作文 篇1
天邊曾經很遙遠，現在忽然近了，正所謂天涯咫尺；身邊曾經很近，現在忽然遠了，正所謂咫尺天涯。我常在思索，天邊的那一處會發生什么事，天邊的那一處會是如何。我畫了一幅畫，把自己的所思所想描繪出來。直到夜闌珊，我才完成了我那“畫夢”的工作，它有著飄飄的藍色云……
風涼涼，一瞬間，畫卷發出一種強烈的光，我的身體不由自主地被吸進去。眼前一亮，這里是哪里啊？我摸摸小臉蛋，沒做夢啊！揉揉眼睛，眼前的`景色無不令我驚嘆。這簡直是另一個世界啊！我看看自己，身穿潔白的裙子，如空中自由飛翔的鳥兒。走著走著，忽然看見柳樹枝萌發了沾露的新葉，這是生意嫣然的奇跡。碧草連天，鳥語花香，魚兒在水中盡情地嬉戲著。我想我來到了天邊的那像仙境一般的世界，我歡呼著，跑著，累了躺在草地上休息。一陣聲息，天空上幾只不明物在遨游，走近一看，原來是豬。豬也會飛，我更激動了，便吶喊著叫它“飛天豬”，它們似乎聽見我的吶喊，一飛沖下來。我有點害怕了，立刻躲在巨石后面，“飛天豬”看起來似乎不那么恐怖，我收起那一些害怕，走近它幾步。它似乎很開心，舞動著身子示意叫我坐上它那肉墩墩的身子上。頓時，我隨它飛進那無可描述的朦朧。
軟軟的身子起飛了，我也跟隨著起飛，天空一望無際，我從未試過在天空遨游的感覺，俯視大地，花兒在向我招手，鳥兒與我并行，我享受著微風吹拂著我的身子便閉上了雙眼，過了一會兒，慢慢睜開眼睛時，便著到周圍高樓大夏。街上許多機器人在行走，我有點迷惑了。這時，一位和藹的叔叔走過來，他解釋道：“這里是xx新世界，歡迎來到。”聽了他的解說，我便追隨著他到處走走，汽車在水中行駛，而新人類則能在空中飛行。這里實在是先進，聽著周圍機器人工作的嗡嗡聲，只有零星的工作人員偶爾工作。天空不時響起那轟隆隆的聲音，我想是機車在上面運行著。傍晚，吃過了全自動晚餐。我來到休息住所———空中大廳，在上面享受著這城市的繁華。郊外的景色令人向往，郊內的布局令人驚嘆。這是個何等的世界啊！疲憊著疲憊著，便進入夢想鄉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了。一覺醒來，正看見媽媽和藹的面孔。原來是在做夢，可那又是那么的真實。天邊的那一處很神秘，有一點神往，予一點關注，寄一點夢想，這都沒有錯。可更要著重現實，展望未來啊！
科技節作文 篇2
“太好了，太好了。”“耶！”咦，平時十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白了，原來明天要參加一年一度難得的科技節呀！這真是一個好日子！還能帶些玩具和書去買呢！
這一天終于盼來了，第一、二節課，我們展開的是義賣活動，也就是賣東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣出去了，然后開始到別的同學那里挑我喜歡的東西，突然，我看見了二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元。”“啊，一元好不好？”當我懷著忐忑的心情準備再跟他還價的時候，他竟然答應了！我心里的那塊石頭終于落地了！我還買了許多書。第三、四節課的時候，我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當然是自制泡泡水了。
自制泡泡水的游戲規則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進杯子中，并攪拌。終于輪到我做了，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好了泡泡水。當我高興的以為試成功的`時候，竟然失敗了！我的心情真像從天上掉到了地上一樣，非常的失望。突然，一個大膽的念頭浮現在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點水呢！于是，我又加了一勺水，一吹，啊，成功了！我高興地歡呼起來。身上仿佛長了一對翅膀，飛上了天。時間如流水，一下子就過去了，一天的時間一下子就在歡笑中度過了。
這真是一個非常有意義的科技節啊，既在歡聲笑語中學到了知識，又得到了很多買賣東西的方法。這個科技節，真讓我非常難忘啊！
科技節作文 篇3
星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終于到了。一大早，我來到校園，看到校園五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀！怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭，倒數著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節開幕式現在開始！
“咦？教師手上拿著是什么東西？”我好奇的想，徐教師說：“現在教師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了！那教師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。教師接著說：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”
哇！它飛的好高呀！飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的`升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機直線的下降，最后它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。
科技節作文 篇4
今天是星期四，我們下午的兩節實踐課上，我們學校是第四屆科技節開幕式，我覺得這個開幕式最為精彩了：給我們介紹了火箭和太空，也給我們做了發射火箭的`小游戲。我覺得發射火箭最有趣了！
我們先把全校同學的名字都寫在一張一張的紙片上，讓校長來抽名字，只要抽到名字的人，就可以來發射火箭。我非常盼望能抽到我的名字，可是最后，一個姓“李”的人都沒有，我正在想的時候，“嗖”的一聲響，我嚇了一跳，“哦”，原來是火箭發射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。
今天我們真是太開心了！
科技節作文 篇5
十月份是學校一年一度，激動人心的科技節。我們三年級的比賽種類很多，有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創意制作賽、直線距離賽、留空賽。
一個個節目都讓人躍躍欲試。
我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天，我們來到學校的體育館，老師讓我們各自做好準備。比賽開始，我首先拿起一張A4的白紙，將紙豎著對折，再對著折個頭，再一次向里折，再對著折個頭，再一次向里折，然后翻面，再一次折個頭，飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶，但我飛出去的飛機卻原路返回，這是什么原因呢？飛機飛的不是很平穩嗎？還是風的方向不對，我不知道什么原因，耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。
但我沒有放棄下一輪比賽，再接來的是定點降落賽，我折的`紙飛機還是不行。接下來的比賽中，我還是屢屢失敗。
這次選拔賽，我雖然沒選上，但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加！
科技節作文 篇6
周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校，參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。
剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了，同學們都興奮地坐在T臺下，認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝，同學們都穿上自己設計的環保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的.超人服裝，穿上他我感覺神奇十足。
T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標志。通過這個活動，讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動很有意義，真是讓人難忘呀！
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