科技節(jié)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的科技節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)的作文 篇1
你知道嗎？我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié)，一走進(jìn)校園，也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你，或者，一輛熒光車(chē)撞在你的腳上，是不是很有趣？
記得，楊老師剛把熒光車(chē)發(fā)到我們手上時(shí)，我們都興奮極了！按照老師的指導(dǎo)，我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板，并把馬達(dá)安裝在底盤(pán)上方。接著，要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上，有的'同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清老師的步驟，沒(méi)有先將鐵棒穿進(jìn)底盤(pán)的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤(pán)分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車(chē)安上車(chē)頂，將部件塞進(jìn)車(chē)肚子里，就大功告成了。
裝好了熒光車(chē)，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手，我嘗試開(kāi)了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén)——原來(lái)拉線時(shí)，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實(shí)里面還有一小段線，你要再拉一下。這個(gè)小竅門(mén)讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出，連連獲勝。
不過(guò)，很快，這個(gè)小竅門(mén)被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一開(kāi)始，我覺(jué)得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門(mén)，發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。
沒(méi)想到一輛小小的熒光車(chē)中就藏著無(wú)窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來(lái)探索這樣有趣。
科技節(jié)的作文 篇2
你好，李明海同學(xué)。我以太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班同學(xué)的身份，向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節(jié)。
在科技節(jié)的那一天，我們會(huì)舉行飛機(jī)模型比賽、車(chē)模比賽和四旋翼飛機(jī)比賽。
飛機(jī)模型比賽
在操場(chǎng)的西邊，正在舉行的是飛機(jī)模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號(hào)”飛機(jī)了，要參賽的隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌。只見(jiàn)我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機(jī)向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手松開(kāi)，飛機(jī)就像一支離弦的箭飛了出去。飛機(jī)在空中盤(pán)旋了一圈又一圈，像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹(shù)間穿梭，最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí)，啦啦隊(duì)員們正在吶喊：“千萬(wàn)別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績(jī)榮獲四年級(jí)“水星號(hào)”橡筋動(dòng)力飛機(jī)的一等獎(jiǎng)。
車(chē)模比賽
在操場(chǎng)的東邊，正在舉行車(chē)模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車(chē)模，并裝好了全新的電池，他們各個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)裁判的紅旗往下一甩，他們就打開(kāi)開(kāi)關(guān)，賽車(chē)就像一道閃電沖了出去，它按照著軌道的痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊(duì)員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，快到終點(diǎn)了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區(qū)域來(lái)了。
現(xiàn)場(chǎng)正展開(kāi)一場(chǎng)車(chē)模之間的`激烈角逐，最終，我們班的同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
四旋翼飛機(jī)比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機(jī)比賽。只見(jiàn)包義誠(chéng)的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機(jī)，手在不停地按著一些按鈕。最后，四旋翼飛機(jī)完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節(jié)，科技節(jié)讓我們對(duì)科學(xué)更加感興趣了。此外，我們學(xué)校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術(shù)節(jié)。
李明海同學(xué)，歡迎你來(lái)我們四（6）班這個(gè)溫馨又快樂(lè)的大家庭，希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。
科技節(jié)的作文 篇3
在我們的悄聲歡樂(lè)里，在我們的身體力行里，在我們的美好夢(mèng)幻里，終于迎來(lái)了多彩的科技節(jié)。這是一個(gè)令人激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是一個(gè)使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲，扯成一個(gè)方圓，后面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫(huà)，真是琳瑯滿目呀！像一條長(zhǎng)龍圍著整個(gè)操場(chǎng)，又像一圍堵墻。這些科幻畫(huà)可真壯觀，畫(huà)出了未來(lái)的城市，未來(lái)的幸福生活，未來(lái)的生活可真發(fā)達(dá)呀！有的飛的飛，有的遨游太空地遨游，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想，就讓它構(gòu)成一個(gè)美麗的懸念吧！
看，這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學(xué)校的小制作是那么的有創(chuàng)新，這些小制作多么稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時(shí)，一位位妙語(yǔ)如珠的講解員也講解的頭頭是道。學(xué)校外來(lái)的叔叔阿姨們對(duì)我們的評(píng)價(jià)是贊不絕口，喃喃道：“你們這一代的`科技真是勝過(guò)我們那一代呀！”
那邊，黑板上寫(xiě)著幾個(gè)碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫(xiě)得惟妙惟俏，生動(dòng)有趣，渴望了未來(lái)的美好形象。
伴著夕陽(yáng)西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節(jié)，盼望著那熱鬧的場(chǎng)面！
科技節(jié)的作文 篇4
在一個(gè)大家都心情激動(dòng)的今天，我們建設(shè)小學(xué)開(kāi)始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。
“轟隆隆，轟隆隆。”一個(gè)巨大無(wú)比的熱氣球從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場(chǎng)上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個(gè)“不速之客”，眼里都是驚訝和好奇。
“哇——-！”大家仔細(xì)地盯著這個(gè)熱氣球，只見(jiàn)它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協(xié)調(diào)跟壯觀。“大家好，歡迎來(lái)到科技節(jié)開(kāi)幕式……”主持人的'話音剛落，就被我們的聲音蓋過(guò)去了。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)有多么喧鬧。
突然，有一個(gè)小小的黑點(diǎn)騰空而起，一看，原來(lái)是一架先進(jìn)的無(wú)人機(jī)。它材質(zhì)優(yōu)良，長(zhǎng)相酷美，猶如一只鮮艷的鳥(niǎo)兒一躍而飛。你瞧，這架無(wú)人機(jī)緩緩入空，一下子沒(méi)了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經(jīng)快速向我們沖來(lái)，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的樣子。這時(shí)，操作員讓無(wú)人機(jī)慢慢下降，最后關(guān)了發(fā)動(dòng)機(jī)停在操場(chǎng)上。
后來(lái)，這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了。現(xiàn)在想起來(lái)，真責(zé)怪自己沒(méi)好好享受。
科技節(jié)的作文 篇5
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
這天下午，我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲：“我的天啊！”因?yàn)榻淌乙呀?jīng)變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，最為醒目的是黑板中間寫(xiě)著一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞：SCIENCE。每個(gè)組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學(xué)們的小制作、科技書(shū)、小實(shí)驗(yàn)、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時(shí)間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名字叫：火山噴發(fā)。他的實(shí)驗(yàn)雖然弄得哪都是，但（神奇的實(shí)驗(yàn)效果）讓我對(duì)他刮目相看。
我又去了五。6班，看到了一個(gè)很好、很有趣的實(shí)驗(yàn)：拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤(pán)子中間，然后往盤(pán)子里倒?jié)M水，用一個(gè)玻璃杯罩住蠟燭，見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤(pán)子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)太有才了！
到了五。3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍，做得很精細(xì)，看來(lái)費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個(gè)地方，原來(lái)這里有一條可愛(ài)的小狗，我以最快的速度穿過(guò)人群，直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā)，啊！真光滑！
這次科技節(jié)讓我學(xué)會(huì)了很多小實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。
科技節(jié)的作文 篇6
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的季節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)科技節(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今年的科技節(jié)不同尋常，不但是因?yàn)榻衲甑捻?xiàng)目煥然一新，更是為學(xué)校安排我們高年級(jí)的同學(xué)帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹一起參加科技節(jié)的方法感到新奇。這樣，既可讓小朋友們安全地參與科技節(jié)，又可以鍛煉我們的管理能力。我和同學(xué)們都覺(jué)得這樣安排非常不錯(cuò)，早就躍躍欲試了。
下午，我到一（6）班帶了二個(gè)小朋友，他們一男一女，長(zhǎng)得都挺可愛(ài)的。小弟弟、小妹妹很聽(tīng)話，很天真，卻也有一絲的頑皮。他們居然會(huì)用那稚嫩的語(yǔ)言給我講笑話，逗得我哈哈大笑。和他們?cè)谝黄穑m然多了一份責(zé)任，但更多的是開(kāi)心。因此，今年的科技游園，我的心情格外的愉快。
若說(shuō)帶小朋友一起游園是件新奇的事，那么，科技節(jié)的項(xiàng)目更是新奇。今年很多項(xiàng)目我以前根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，這對(duì)我這個(gè)愛(ài)科技知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是如獲至寶。什么“吹不滅的`蠟燭”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩，又增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。其中我比較喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是“斜立罐頭”。剛看到這個(gè)名字時(shí)，我腦子里冒出了一連串的問(wèn)號(hào)：“罐頭怎么能斜著立起來(lái)呢？”“怎樣才能立起來(lái)？”……不過(guò)這些疑問(wèn)，在操作時(shí)便全知道了。按照提示，我小心翼翼地把桌子上的可樂(lè)罐的身子傾斜了一點(diǎn)……唉呀，倒了！我只好又試一次。我握緊瓶身，傾斜45度角，接著輕輕放手……成功了！我心里一陣狂喜！原來(lái)可樂(lè)罐里裝著少量的水，傾斜到一定的角度，罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心，使其能斜著立起來(lái)。
我?guī)е艿堋⒚妹茫瑥囊粯堑剿臉牵瑤缀酢巴妗北榱嗣總�(gè)項(xiàng)目。他倆雖然還不是很懂得一些科學(xué)道理，但他們“玩”得很嗨！我由衷地感嘆：這樣的科技節(jié)真好！從娛樂(lè)中都能學(xué)到知識(shí)。
當(dāng)我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級(jí)時(shí)，我如釋重負(fù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今年的科技節(jié)意義非凡，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了不少。
科技節(jié)的作文 篇7
今天，我校迎來(lái)了第七屆小海燕科技節(jié)。
這次科技節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲业谝淮螀⒓恿斯奶?hào)隊(duì)的演出。
一開(kāi)始，同學(xué)們穿著自己親手做的環(huán)保服裝出場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身上穿的環(huán)保服裝精致完美，五顏六色，讓我眼花繚亂。看來(lái)，這都是為后面的環(huán)保時(shí)裝秀準(zhǔn)備的吧！
隨著一個(gè)個(gè)氣球飛上天空，隨著同學(xué)們一陣陣歡呼聲，科技節(jié)開(kāi)幕了！環(huán)保時(shí)裝秀也開(kāi)始了。老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們都穿上了親手做的環(huán)保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了，平時(shí)和藹、嚴(yán)肅的老師都像變了個(gè)人似的格外活潑。老師不愧是老師，做的衣服就是比學(xué)生的好，特別是三（六）班的張亮老師，穿著一套女巫服走在前面，她一會(huì)兒朝同學(xué)們揮揮手，一會(huì)兒做出各種奇怪的`動(dòng)作。
看了一件又一件的環(huán)保服裝，我不由自動(dòng)地想到了自己的那套環(huán)保服，花了我們家多少心血呀！，先要把沒(méi)有用的袋子裁成長(zhǎng)條，再訂在裙底上，還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓，用不著穿。
科技節(jié)開(kāi)幕式就這么結(jié)束樂(lè)。這是一個(gè)號(hào)的開(kāi)頭，我相信其他的活動(dòng)同學(xué)們一定會(huì)很順利的！
科技節(jié)的作文 篇8
昨天下午，是四到六年級(jí)的科技節(jié)活動(dòng)，我沒(méi)參加任何一個(gè)項(xiàng)目，所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。
哇！下面有很多我沒(méi)看過(guò)的東西，當(dāng)老師說(shuō)解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個(gè)個(gè)的弄。忽然，我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說(shuō)明，我就仔細(xì)的.讀它，便會(huì)了。有魚(yú)眼，忽多忽少的小人等。之后，我和馮琪琪去看了國(guó)家一二級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節(jié)課就過(guò)去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來(lái)表演的是兩個(gè)大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上臺(tái)，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長(zhǎng)的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的時(shí)間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題，也做了許多實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得最有趣的就是這個(gè)了。
科學(xué)家拿出一個(gè)盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來(lái)。表演結(jié)束了，我們下一樓玩起了三個(gè)字，很開(kāi)心。
這個(gè)科技節(jié)我很快樂(lè)。
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