規劃作文9篇[熱門]
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的規劃作文10篇,歡迎大家分享。
![規劃作文9篇[熱門]](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
規劃作文 篇1
人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉…… 人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時間,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到現在,經歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的.火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就必須要有目標去實現并制定一個人生規劃:
(1)把我所學知識穩固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;
(2)我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂;
(3)人生在世,就需要朋友,所以我會一直尋找這一真知己,知己難求,我會以我真誠的心去對待;
(4)中學生要想跨出成功的一步,就必須要有一個真實的好成績,所以我會竭盡全力,超越自己,因為最大的對手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進步,積小成多,離成功又進了一步;
(5)在心里制定一個現成要考的理想學校,為此奮斗,那么你就會進步更快,所以我目前為新華重點高中而奮斗,為我的大學而努力,為我的人生而一點一滴地去進步;
規劃作文 篇2
每個人都有每個人的夢想,也有每個人的人生規劃。當然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規劃。我考高中的的理想就是考進萬里學院,如果真的能夠考上萬里學院,那么我的下一個目標就是考進浙江大學,因為能考進浙江大學是我一直夢寐以求的夢想。在考上浙江大學之后,我有兩個愿望,一個是能夠成為一名心理醫生,另外一個就是能到外企工作,做一名職業白領。
當上帝創造每一個人的時候,他絕不會偏向誰多一些。每個人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個機會,要想把握好機會,就要現在多努力一些,才會有更好的未來!
為實現這一目標,我將盡力做到最好的自己。因此,我將我的人生劃分為五個階段來進行:
一、12~20
1、確定自己以后要走的路,開始朝這個方向發展
2、每天回家后先進行自我反省,自我批評,將不好的方面列出來,也將一天中好的
方面列出來,進行自我鼓勵
3、增加自己對課外知識的興趣,不要只掌握課內的,同時也要掌握課外的
4、關注時事政治,培養自己對副科的興趣
5、學會、自立、自強,要做一個有人格的人
6、學會尊重他人,善待他人,同時要學會人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人
7、學會發現機會,把握機會
二、20~30
1、爭取當一名心理醫生或是外企的白領
2、在公司里學會察言觀色,盡心盡力
3、工作崗位上盡量得人心,成為一個有威信的人
4、在家庭中成為一個貼心、顧事周全的人
5、將自己賺到的`第一筆工資寄給父母
6、在職場上做一個兢兢業業的人,在家庭中做一個孝順會體貼人的人
三、30~40
1、認真、充實、無悔的過好每一天
2、全身心投入到自己的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事
3、結婚后,對自己的子女告誡自己曾犯過的錯誤,點醒他們不能犯同樣的錯誤
四、40~70
1、開始記錄這一生所經歷的點點滴滴
2、將自己在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自己留下遺憾
五、70~80
1、和自己所愛的人,自己的兒子、孫子一起回首我們的過去
2、為自己的人生畫上一個完美的句號,即使不是很完美,也要在自己的孩子面前做到最好的榜樣
以上就是我對自己人生的規劃。雖然不是很詳細,但我堅信不管怎樣,我都會朝著我既定的目標出發,時間的長短是不會嚇到我的,因為我始終相信“我的未來不是夢,我認真過每一分鐘”
規劃作文 篇3
20xx年正月17日,在夕陽的跟蹤下,代軻帆及其他5人“榮歸故里”。
回家沒能使我的思緒放松多少,一種無名的`虛無油然而生。在告別了很熱心的賓館大叔后,在聽過彝人的聲音后,在看到“爭創先鋒”的金字后,到了那個熟悉又陌生的站口——昆明西。
此時,象征著5天以來的所有計劃,所有目標統統成為歷史。不知哪位名家說的“人類最害怕的是回眸歷史。”但我多么想回到歷史的那一天!
規劃作文 篇4
新學期、新計劃。將要升為五年級小學生的我,要為自己設計一個全新的目標,在新的學期里向著全新的目標努力奮進!下面就是我為新學期制定的學習計劃,計劃分為四大類:
一、上課學習
1、上課認真聽講,不做小動作、不講小話、積極舉手發言;在40分鐘內撐握所有學習的內容。
2、按時完成所有的家庭作業,語文在有作文的情況下,1個半小時內完成;如果沒有作文,則在1個小時內完成;數學作業要在40分鐘內完成。
3、保證數學作業無錯題,語文作業無錯字。
二、體育鍛煉
1、每天堅持體育鍛煉,跳繩200個或者跑步20分鐘,保持健康的身體。
2、每周打羽毛球2個小時以上。
3、星期六或者星期日,選一日去爬山,呼吸大自然的新鮮空氣。
4、爭取參加下一屆運動會的踢鍵子比賽。
三、興趣愛好
1、保持對美術的熱愛,每天至少繪制一幅作品,并且堅持上美術課外班。
2、數學課外作業也要認真完成,上完課后的30分鐘內完成課后習題,并且堅持上課。
3、英語每天磨耳朵30分鐘以上,磨出好聽力;每天進行拼讀練習,練出好口語,并且堅持上課。
四、實踐活動
1、爭取多報名班級組織的“戶外實踐”活動,多到戶外去觀察各種奇花異草和小動物們。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”!同學們,讓我們一起在少年時期定制新的'目標,一起向新的目標奮斗,努力學習、天天向上!老了以后才不會后悔!祝我們在新的學期里都能實現自己的目標!
規劃作文 篇5
寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學期。
我的初中生活已經過去了半年,在這半年里我已養成了許多良好的習慣,如:在閱讀到一些好詞好句時,我已能自覺地將它們摘錄到我的本上……在新的學期里,我要將那些良好的習慣繼續保持下去,再將我那些不好的習慣一一改正。
我具體的學習目標如下:
一、養成良好的讀書習慣:1、每天堅持閱讀三十分鐘以上的書。2、先看過書的目錄,了解書的.大意后,再開始閱讀。3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養成良好的學習習慣:1、每天堅持早早起床,到校后認真進行早自習。2、上課認真聽講,積極發言,不開小差、不與同學講話3、放學回家后認真完成各科作業,并讓家長在作業上認真簽上字。4、語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。5、晚上回家后,對當天所學的知識進行一下歸納,并預習一下第二天要學的內容。
三、養成良好的生活習慣:1、尊老愛幼,在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。2、尊敬師長,見到老師要問好。3、生活中別人有困難時要樂于助人。4、愛護環境,看見垃圾要自覺地撿起來,扔進垃圾箱里……
新的學期,新的開始。作為一名初中生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我決不會放棄前進,我回去克服困難,迎接一個有一個勝利。
規劃作文 篇6
很多時候吧,如果我們能對自己有規劃一點,可以規劃一下自己的生活,對自己的生活有點要求,再做點計劃,我想我們的生活可能會好很多。
是的,我對我的生活其實挺有規劃的,可是很多時候我沒有把計劃具體的記錄下來。以至于,我事情一多就很容易忘記自己的計劃,那么我規劃我的生活到底是在干嘛呢?是的,從某種意義上來講,我就是在浪費時間, 你自己的規劃都記不住,那根本就不叫計劃了。很多時候吧,我們就是對自己生活的計劃沒有記錄下來,反而是在浪費生命。如果你的計劃不記錄下來,根本就沒用。很多時候的我吧,其實就是這樣的,本來還說挺有規劃的,可是后來并沒有把自己的規劃實踐的原因, 其實也就是因為自己并沒有記錄了,那么一切都是白搭。
而且我覺得記錄自己的計劃,其實一點都不麻煩。你只要花上幾分鐘,就可以保證自己不會忘記,而且時不時的,就可以把你自己的計劃拿出來看一下, 可以保持很新的.記憶,一直不會忘,而且可以一直實施下去。而且,如果你做掉了一項,你就可以在上面的打個勾,我感覺完成自己做的計劃吧,實在是一件能讓人自豪,讓人特別開心的事情,這種感覺特別好,自己每天都在努力,并且可以完成自己計劃的感覺真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺!
有規劃的生活那就更美好了,喜歡每天都按照計劃來做事情,喜歡每天都能完成計劃的感覺。
規劃作文 篇7
聽說我們哈爾濱新建了一座規劃展覽館,里面有很多很多很好玩的東西。老爸答應,哪一天帶我們去玩,我們開始漫長地盼啊,盼啊!還好,老爸說話真算數,星期六那天,終于帶我和好朋友朱星宇一起去哈爾濱規劃展覽館玩。
哎,不巧啊,進館還要買票,還要身份證、學生證。可老爸沒帶身份證,我們也沒有帶學生證,咋辦呀!還是老爸厲害,他見一個人就去問有沒有帶身份證,一個人沒有帶、兩個人沒有帶、三個人沒有還我們都快失望的時候,老爸終于找到了一個練太極寶劍的老奶奶,她拿著她的證件,笑哈哈地過來給我們買了票,謝謝老奶奶!
我們先參觀第一個展區,觀察哈爾濱景象,節日、特色、物產等種種資料。在這里,認識了哈爾濱,看到了冰雪大世界,知道了哈爾濱豐富物產,最后還看到了哈爾濱以前的火車,還看了一小部老電影,講的是哈爾濱過去的故事。
我們來到下一個展區,在這里,我知道了哈爾濱的電車是時候開始的,而且還上車體驗了以前電車的`感覺。坐在車上,車窗是一個個的電視屏幕,播放著很久很久以前的哈爾濱老城市的樣子,鮮花盛開的春天、綠樹成蔭的夏天、黃葉飄飄的秋天、冰雪迷漫的冬天,哈哈開過了一年四季,車窗外的那些老爺車,那些大教堂大樓,那些奔跑的人力車,那些老電線和桿子,那些匆匆走動的人們,跟真的一樣,我們感覺就坐在那個時候的電車上,哈哈,朱星宇都暈車啦!
我們來到二樓,先戴著3D眼鏡看了一部精彩的3D影片,都是哈爾濱現在城市的樣子,接著看了一座燈光閃閃的哈爾濱電子城市的模型,和一個大屏幕電影,是介紹哈爾濱的,然后我們到三樓玩了一段虛擬喂松鼠的游戲。哎,最最沒有意思的,是今天不開太空船了,那可是我最喜歡玩的呀,老爸只好同意,下回再來坐太空船,在哈爾濱的空中游玩
看!還不錯吧,學的知識很多吧!下回坐了太空船后,再告訴你新的故事,拜拜!
黑龍江哈爾濱南崗區清濱小學三年級:劉睿
規劃作文 篇8
在興奮的夜晚里,剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨。“五!四!三!二!一!”大家高興的歡呼著,新的一年開始了,我興奮的心情難以遮掩,送去龍年,迎接蛇年,一切又是新的開始,嶄新的'一切,就像那燦爛奪目的煙火秀……
在新的一年里,我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個性,因為它,總是讓我時常被媽媽“碎碎讀”;因為它總是讓我來不及,吃盡了苦頭。所以我下定決心,要趕快把這個壞習慣改掉。
新的一年里,我希望我能夠更細心一點,不要總是在考試時忘記寫圈或叉,不然就是忘記在數字后面加一個零。回想前一年,我在期末考時居然忘記打叉,結果被扣了十八分,名次可想而知,雖沒敬陪末座,但也夠慘兮兮的了!所以我不能再讓它們打敗我了,我一定要讓它們成為我的手下敗將。
新的一年里,我希望我的球技、課業能夠更上一層樓。今年的菁英賽,我差一點就進決賽了,但就是差那么臨門一腳啊!我前年的成績慘不忍睹,去年就差那一小步就容登冠軍寶座,所以我今年一定要努力的拼回來,讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”!
新的一年里,我也要把我愛生氣的壞習慣改掉。每當別人罵我時,我都會很生氣,一回到房間,就拿著無辜的東西泄恨,因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計,我應該要忍下來,而且是我不對,不然別人怎么可能無緣無故罵我呢?“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”該是我今年修身養性的座右銘!
我要全力以赴,讓新的一年,讓新的希望發光發熱。請大家拭目以待,我一定會讓大家對我刮目相看。最后祝大家:學業進步,心想事成,一定要幸福喔!
規劃作文 篇9
古有“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多”這種時光飛逝但大業未成的感慨,今有“時間都去哪兒了”這種時光似流水的感受。我們常說“逝者如斯夫,不舍晝夜”、也感嘆“光陰似箭歲月如梭”。在我們的感知里,時間是越過越快了。這難道就代表著我們不能掌控時間嗎?
其實是可以的。現在,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新學期,回到校園,走向求知生涯中一個新的里程碑。面對新的學期,我們都擁有著眾多期盼與目標,像是提高自己的成績,克服拖延,參加一次校園活動等。因此,我們要及時調整狀態,走出新年放松的氣氛,投入分秒必爭的學習生活中。這時候,對時間的掌控力就顯得格外重要。我們擁有的時光有限但想做的事情很多,為了不留下遺憾應該規劃時光;若想要讓自己短暫的一生充實而精彩地度過,也應該過好每一分一秒。現在的.自己都是過去的自己造就的,而為了不讓以后的自己后悔,我們也應該珍惜、充分利用時間。那么,我們應該如何規劃時間才能讓它得到最大限度的利用呢?
首先,想要有條不紊、從容不迫的生活,必須有規劃時間的意識。如果我們內心沒有確立目標、未來的人生道路和方向,那是無法成功掌控時間的。目標和行動相輔相成,沒有明確的目標,盲目行動就會事倍功半;而如果只是有宏偉的目標而不去做,那也是毫無作用的。
所以想規劃好時間,行動力是極為重要的。確立了目標之后,立即付諸行動才能做好事。把拖延當做心安理得的習慣,常常拖任務到最后一天,這樣不是完不成任務,就是質量低。我個人的方法是,制定任務計劃表,每個時間段需要做什么就立刻去做,絕不給自己找理由逃脫的時間和機會。如果實在不想做某項任務,我會對自己說:“就做十分鐘,十分鐘以后再去玩吧。”而往往十分鐘之后我就進入了狀態,順利完成任務。在這里,我將這個方法分享給大家。
再者,想要過得踏實,想每一分每一秒都有意義,必須找到自己應該做、想做的事情,審視哪些事情是毫無意義的,浪費時光的。為自己的任務建立坐標系,以重要和緊急作為橫縱坐標軸,如此一來要做的事情就一目了然了。要善于利用零碎時間,同時還有許多前人總結出來的時間管理法供我們使用,如“番茄工作法”、四象限法則、“三只青蛙”時間管理法都可以去嘗試,選擇適合自己的以此掌控時間。而在高效管理時間的基礎上,我們還要把時間留給自己的精神世界,讀一本書,享受一下陽光,思考一下未來等等,才不至于被外在的生活壓力過度擠壓自己的心靈,缺乏休憩、反思、充盈的空間。
海德格爾在《存在與時間》里告訴了我們“向死而生”的道理,面對死亡,生命彰顯出其意義。時間作為人生進度的度量,也正是因為其有限性,才值得重視、值得規劃、值得珍惜。希望大家都能做時間的掌控者,擁有高效利用時間的能力。我的講話完畢,謝謝大家。
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