【熱門】六一兒童節日記匯總10篇
一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的六一兒童節日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節日記 篇1
今天，我們學校進行了，慶祝“六一”活動，學校送了一份珍貴的禮物給我們，讓我們加入少先隊員，在宣誓后由高年級的哥哥，姐姐給我們戴上紅領巾，成為一位真正的少先隊員，這是我“六一”收到的第一份禮物。
下午，我們班還進行一個活動，是大家進行交換小禮物，我原來想和賴釗穎交換禮物，但是，我只抽到與葉卓昕交換禮物，我把祝賀卡和神奇蛋送給他。我的第二份禮物是收到我的好朋友賴釗穎送給我一張自制祝賀卡。我們班還開了一個水果大餐，同學們都拿出水果請大家吃，陳毅拿了很多水果，分別有荔枝，李子，枇杷果，餅干......，這是我收到的第三份的'禮物。
這“六一”兒童節，是我上小學過的第一個兒童節，它讓我又高興又難忘，高興的是它可以讓我和新朋友過節日，難忘的是我加入了少先隊。我在此祝賀所有的小朋友“六一”兒童節快樂！
六一兒童節日記 篇2
今天是一年一度的六一兒童節，是小朋友們最期待的節日。今天我比以往都起到的早，內心充滿了期待，臉上不自覺的會露出笑容，非常激動。洗漱完畢，背著書包、哼著小曲，開開心心的去學校。
今天的天氣特別好，一大早太陽公公露出了歡樂的笑臉，正和我此時此刻的'心情相照應。很快來到了學校，為慶祝六一兒童節，學校在校門口啦了一個“祝同學們六一快樂”的橫幅，五星紅旗和校旗一起在空中快樂的飛舞，充滿了歡樂的氣氛。
為了慶祝六一兒童節，學校舉行了朗誦比賽。走進教室，班主任安排我們一起來到學校大禮堂，靜靜等待節目的開始。我們班的節目是第三個，在大家的歡聲笑語中節目開始了，首先是校長發言，宣布節目開始，全場響起了熱烈的掌聲。很快就輪到我們班上場了，心中有些緊張，但非常開心，我們的表現出乎意料，得到了各位評委班級老師的高分，全場再次響起熱烈的掌聲。我們班表演完畢之后，我們認真看其它班級表演，是不是會響起掌聲。就這樣比賽結束了，我們班獲得了二等獎，全班同學都非常開心。
回到教室，班主任給我們每個人都送了禮物，收到禮物的我們顯得特別的開心，并教育我們要好好學習、天天向上，今年的六一過得特別開心，我又長大了一歲。
六一兒童節日記 篇3
為了慶祝六一兒童節，弗尼士舉辦了一場親子DIY便當比賽，我和爸爸、媽媽去參加了這次比賽。主持人將比賽的規則和材料的用法跟我們介紹完之后，我們就開始動手做了。媽媽讓我先往便當盒里均勻地鋪一層米飯，然后再拿我們要用的材料。爸爸看見材料里鵪鶉蛋，他想出了一個好辦法，他用鵪鶉蛋做小白兔的身體和耳朵，用胡蘿卜做嘴巴和鼻子，這樣一只活靈活現的.小白兔的就誕生了，爸爸又用剩下的胡蘿卜刻了一朵小花。我用雞蛋餅印了兩個米奇頭像，用黑芝麻當眼睛，將紅辣椒剪成小小的三角形當它的嘴巴，兩個可愛的米奇頭像就完成了。我們將做好的東西放進了便當盒，拼成一個可愛的造型，好看又營養的便當就完成了!
最后由我們每位參賽小選手來投票評選前三名，我獲得了第一名，非常高興，還獎勵了一包手工做的餅干。
六一兒童節日記 篇4
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的好像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的.好像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能夠脫離將柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能夠半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能夠走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來，能夠滑行自如了。我高高興興地滑著，將一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節日記 篇5
有請五三班表演，隨著報幕的報幕，我們班的同學齊刷刷的踏進場內，同學們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場的學生都提起了精神陽光總在風雨后音樂響起，同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結束后，班長給我們喊著口號，我們有踏著整齊的步伐走下了場。
我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學高興的說：我們一定可以的第一名。
有的同學則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節目和我們的一樣，頓時我們班就七嘴八舌的議論起來，我后面的兩個女生說模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么；又有一個說他們老師真是的，我聽不下去了，反駁他們說：不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現在別呆在這個班呀！就算你去他們班你對他們班那么好，他們班也不一定要你！我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：這個不是我在向著哪個班的問題，而是你們倆的的心理問題，我們小學生應該有個健康的心理，不要沒有調查就下結論，天天懷疑這個，懷疑那個，在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素，就算是他們班，學我們，我們應該往好的地方想，我們應該想：這次他們節目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡，也許是兩個班的老師提前商量好了，說我們兩個班表演一樣的.節目。
光顧著教育他們了，節目也沒看成，今天也沒什么收獲。誰說的，今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑著。
晚上我背著書包走在路上，突然聽到后面有人喊我，手機今天和我吵架的兩個人，一個說：今天我不是故意的，我太激動了。我說：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進入了夢想。
六一兒童節日記 篇6
今天是六一兒童節國際兒童節，學校舉行了文藝演出和圖書交易會。
我們班表演的節目是舞蹈《春曉》，我也上臺表演了，我們跳得很認真，臺下的觀眾用熱烈的`掌聲鼓勵我們。各式各樣的節目真讓人目不轉睛，同學們聚精會神看得多入迷啊！
表演結束以后，我們開始圖書交易了，那里的書多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個小秘密吧，我買書的時候，姐姐說要八元錢，我問姐姐四元怎么樣？看我是不是一個砍價小能手啊！
我覺得這個六一兒童節我過得很快樂！
六一兒童節日記 篇7
盼啊、吩啊，我總算盼到了“六一”兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領巾，興致勃勃地來到了校園。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的'笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，預備扮演“種玉米”的節目。
扮演開端了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，咱們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，今天的太陽太猛烈了，咱們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒暢啊！但是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精力，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長和咱們一起慶祝“六一”，我真高興啊！咱們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又高興又好玩。扮演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最終媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，咱們還在書城玩了很多很多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經5點多了，今天過得十分十分高興，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
六一兒童節日記 篇8
今天是六一兒童節，每個班的老師都會帶著小朋友們一起玩好玩的游戲。其中一個班在玩做頭飾，頭飾上面都有各種各樣的小動物們，他們玩得非常開心！
黃黃笑著說：“我快要把小熊頭飾做好啦！做好了之后，我就可以帶著小熊頭飾玩兒啦！”
天天跑過來，說：“黃黃，你可以借給我雙面膠和一條紙條嗎？”黃黃回答：“可以啊，可是我還要去老師那里拿呢！你等一下我可以嗎？”天天說：“好的，我在這里等著你。”
小粉說：“六一兒童節可真快樂啊！我帶著小貓頭飾就像一只真正的小貓！”
小粉旁邊的那個小男孩說：“當一只小鹿可真好啊！可以用頭上的`鹿角攻擊別人。”
小黃和小紅一起說道：“今天的活動真好玩！帶上了小動物頭飾就像真正的小動物啦！”
最遠的兩個小男孩帶著頭飾正在說悄悄話呢！你們知道為什么他們要躲的遠遠的？因為他們說的東西都怕被別人聽見了。
今天的六一兒童節讓小朋友們炸開鍋啦！六一兒童節真快樂！！
六一兒童節日記 篇9
今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來到校園，花兒朝我點頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節快樂!
六一兒童節，學校為我們準備了許多有趣的項目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場”，同學們個個摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動區間。
令我難以忘懷的`是英語游園活動。我拿著積分卡，以風一般的速度，來到活動區。
“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學用盡全力，最終還是失敗了，有些同學都已經輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動，額尖冒出點點細汗，我剛要打下退堂鼓時，看到了同學正鼓勵的眼神望著我，我又重拾信心。
終于輪到我啦!我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚桿，這時才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了!“只要在一分鐘內釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學提醒道。”開始“聽到口令，我立刻我瞄準目標，剛想釣的時候，一陣微風吹來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風，來的真不是時候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當鉤子穩穩地落在魚旁邊時，我迅速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學，手都不停地發抖，而且三心二意。應準目標，堅持不懈，而她這個釣不到，就換一個，那個釣不到又換一個……接著我確定好目標，又開始了捕魚記，”時間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語，恐怕我現在造句根本不會那么流利順口。
在跳蚤市場中，我們不僅體驗了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺自豪和難忘。
六一兒童節日記 篇10
一年一度的“六一”兒童節到了，學校組織了一次別開生面的慶祝活動---“慶六一美食匯”。
一大早，校園里喜氣洋洋到處充滿了歡歌笑語。同學們端著自己精心準備的美食來到了學校一起分享。這里早已擺滿了各種各樣的美食，有色彩鮮艷的`水果沙拉，有外焦里嫩紅紅亮亮的烤雞翅，有晶瑩透亮的冰糖銀耳，還有穿著大紅袍的大蝦……看著放在面前的這些美味，我們一個個饞得口水都快流出來了。
終于，我們可以品嘗美味了，可是每張桌子周圍都被貪吃的同學圍得滿滿的，水泄不通，讓我這個吃貨只有在一旁垂涎三尺。大伙拿起筷子痛痛快快地吃起來，每吃到好吃的我們都會一同分享，一同快樂。一陣狼吞虎咽之后，我們又一起去品嘗美味多汁的水果……老師、同學還有爸爸媽媽們開心地吃著、笑著，一道道美食和歡樂的香味一直留在了嘴中，久久揮之不去。
這個“六一”真是快樂，我們不僅分享了美食，還分享了快樂，讓我更熱愛我們的班集體了。
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