小制作作文

時間:2026-02-26 11:13:00 生活常識

小制作作文5篇[推薦]

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小制作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小制作作文5篇[推薦]

小制作作文 篇1

  “今天,我們的主題是做一個用鐵絲扎的漂亮的蝴蝶花。”老師拿著一朵用鐵絲和珠子還有紗布做成的蝴蝶花。“做完了可以送給在家里忙了一天做家務活的媽媽,讓她們開心一點兒。”我在東坡路社區參加了巧手集結號活動。

  接著各個老師開始發工具,有金色的鐵絲四跟,兩根粗,長長的,兩根細,短短的,一條綠色的'鐵絲,還有一條特別長的五顏六色的鐵絲,一塊黃色的紗布和一塊紫色的紗布,還有一把共用的剪刀和一些共用的線,有一種綠色的塑料棒,每人有一根,還有三種珠子,一種是透明的,一種是粒粒的,還有一種是長長的。

  “接下來我們要做小蝴蝶的翅膀,用金色的鐵絲,又粗又長的做前面的翅膀,又細又短的做后面的翅膀,先把鐵絲彎一下,然后繞一下,成為一個圈,再讓它裝上一件“小衣服”,也就上紗布,最后用線繞幾下,一個小蝴蝶的翅膀就這樣完成了,大家趕緊做一做吧!”老師一邊說一邊做完了還給我們看一看。接著我們也開始做,我們左弄弄右弄弄,不一會兒,兩對美麗的翅膀在我們的手中出現了,我做的前面一對翅膀是淡黃色的,后面一對翅膀呢則是紫色的。

  “然后,我們用特別長的那個彩色的鐵絲的兩頭繞幾個圈圈,做小蝴蝶的觸角,做好了把珠子穿進去,然后自己想辦法把這部分和小蝴蝶的四個翅膀合在一起。”老師說道。

  我一想容易,用線和翅膀綁在一起不就可以了,于是我試著一做,成功,一下子就完成了。然后我讓老師幫我用綠色的像布但又有粘性的一種帶子把綠色的塑料棒和小蝴蝶一粘,一朵美麗的蝴蝶花就這樣做完了。

  我感覺這次的活動非常有趣,手工不只是一樣東西完成的,比如折紙,鐵絲,還可以很多東西一起做呢!

小制作作文 篇2

  我做了一個小制作,我給它取了個名字叫:“可愛小公主。”怎么樣,還可以吧!

  現在跟你們說說我是怎么做的吧!首先要準備一個紙杯,一把剪刀,彩紙,一根筷子,材料齊全了,先把一個紙杯放在桌子上,把邊沿剪掉,用一張有顏色的紙剪成波浪形,把它貼上去,再弄上別的顏色的.紙,那么它就穿上了五彩繽紛的連衣裙了,然后在身體的上面貼一張紙條,把它貼紙杯剩下的部分,再用剪刀把貼上去紙戳個洞,然后再拿一根毛線穿進去,再把筷子拍成兩半,貼在它的左右兩側,分別做它的手,再在它的身體上畫兩只眼睛一張嘴巴,這個小娃娃就做好了。你們也做做看吧,一定也很好看的。

小制作作文 篇3

  前幾日,老師布置了一個有趣的作業——帶幾片樹葉和一個牙刷,第二天來做葉脈書簽。同學們一聽,不由得歡呼雀躍。

  老師吩咐我們找葉脈明顯的桂花樹葉。我來到家附近的小花園里轉悠著。滿數的葉子,我精挑細選,撿了兩片最綠的的葉子。

  時間很快過去了,轉眼間,就到了下午的綜合實踐課。老師拿著一些器具走進了教室。我們好奇地看著老師。老師架好了燒杯,先叫一位同學倒了半杯水,接著,放入氫氧化鈉,點起了酒精爐。同學們把葉子放入了杯中,我全神貫注地觀察著,杯中水的顏色在慢慢地變化著,先是極淡的黃色,一會兒變成了深綠色。葉片上冒出了無數密密麻麻的小氣泡。很快,葉子變黃了了,我以迅雷不及掩耳之勢從杯中搶了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起來。我先從葉子的頂端刷起,沒想到,我一開始就用力過猛,將葉子刷破了。“怎么辦?怎么辦?”我嘴里小聲地念叨著,沒辦法,只好硬著頭皮刷下去了。

  有了剛才的教訓,我便小心翼翼地刷好每一個角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,葉子的`一半已被我刷成了透明,離成功不遠了!我繼續拼搏著,我把快刷好的的葉子給了別的同學看,相差太大了,人家已把葉子刷的一干二凈的了,可我,葉片上面粘滿了綠綠的葉肉,不理想啊!我心中的最后一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然,我看見上面的杯子中還有幾片葉子,就又拿了一片,這次好刷多了,我又恢復了精神振奮的狀況,接著刷了起來,我每刷一下,就會移動位置,因為有好多葉肉都夾雜其中。“我刷完了!”我高興地歡呼道,我又把葉子放在水中清了一下,啊!真美,像蟬翼那么透明,像蠶絲那么光亮,葉脈縱橫交錯,那圖案有說不出的美,真讓我愛不釋手。在老師幫助下,我把葉脈染成紅色,一個紅色透明的葉脈書簽誕生了。

  我拿著親手制作的葉脈書簽,快樂溢滿心間。在這次制作葉脈書簽的過程中,我明白了很多道理:我們做任何事都要持之以恒,不能輕易放棄。失敗不不可怕,不努力去做才可怕。

小制作作文 篇4

  大家好,這是我拼的小房子和小魚。

  我先用一個三角形當房子頭,再用一個長方形做房子的身體,再用一個半圓形做房子的門,還用小正方形做房子的窗戶。

  我拼小金魚時,先用大三角形做小金魚的頭,再用小三角形做小金魚的'尾巴,最后用鉛筆畫出小金魚的眼睛!小金魚真可愛。

小制作作文 篇5

  五顏六色的、軟軟的、會變形的,這是什么呢?原來是橡皮泥呀!今天老師說要帶我們用橡皮泥上一節有趣的小制作課,我們開心的一蹦三尺高!

  我選了一塊藍色的橡皮泥,撕開包裝袋,左思右想:我要做個什么東西好呢?就在我沒有頭緒的時候,我看到了老師桌上的汽車模具,于是我想那我就先做個汽車好了。我用模具做了好多個汽車,可是看著身邊的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小東西,我也想自己親手做個東西呢。可是做什么好呢?有了,不如我就做個草帽吧。首先,我把橡皮泥揉成一個球,然后輕輕一壓,就變成了圓餅狀,我再把它輕輕的拿起來,用大拇指在圓中間從下往上推上來,只見一個小山包一樣的.草帽頂就出現了,最后我再把草帽的帽檐給壓平一些,我的草帽就大功告成了。

  我環顧四周,看看其他同學的杰作:有的同學做了可愛的蝸牛、有的同學做了椰子樹、有的同學做了美麗的鮮花……真是五花八門啊!

  這堂小制作課可真有趣啊,你看,同學們玩的不亦樂乎呢!

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