小制作作文600字

時間:2026-02-26 10:01:26 生活常識

(優選)小制作作文600字

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小制作作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優選)小制作作文600字

小制作作文600字 篇1

  上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中小學生科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。

  從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現并制服,還有報道說一些小學和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?

  對!我就制作這個報警系統的模型,于是我上網查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

  經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發出叫聲,但是它的靈敏度很低。

  于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的'工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。

小制作作文600字 篇2

  星期六的晚上,我的媽媽閑來無事,一邊看電視,一邊吃桔子,看著一張張桔子皮,我眼前一亮,決定做一個小桔燈玩一玩。

  我準備好了做桔子燈的材料,水果刀、桔子、針線。 我正要把桔子的上端用水果刀切掉的時候,媽媽說小孩子拿刀很危險,所以這部由媽媽來完成。接著媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕,我用手把劃出的痕扒開一半,一個完整的`桔子果肉坐在散開的桔子皮上,像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的,然后再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮,合起來像幾只小企鵝圍在一起取暖。接著媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線,再把我的蘋果蠟燭放到里面點燃,剛一點燃,線就被燒斷了,我急忙把火吹滅,好險!媽媽又找來了細鐵絲,按照穿線的步驟用鐵絲穿好,點上蠟燭,桔子燈做好了,我覺得這一盞燈不結實,軟軟的桔子被火烤得“吱吱響”,我決定重新做一個,這次我改用橙子做,我沒有把皮扒開,而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半,橙子的汁水順著勺子流了出來,我一邊挖,一邊喝著美味的橙汁,費了我九牛二虎之力終于挖好了。然后用剩余的鐵絲穿在橙子皮上,穿好三根鐵絲后。我拿來了一只筷子,把鐵絲拴在筷子上。“小橙燈”的外表做好了,該點蠟燭了,我點燃了蠟燭。覺得新的“小橙燈”一點也不亮,媽媽笑了笑,拿起我桌上的鋼筆套子,吹滅了蠟燭,在小燈上刻上了幾個不規則的圓孔,重新點燃蠟燭。火光透過圓孔照亮我和媽媽的臉,我高興地笑了。

  今夜,我想讓“小桔燈”伴我入眠。

小制作作文600字 篇3

  早上,我自豪地帶上自己精致的小制作走進美麗的校園。今天我特別高興,因為同學們都要把自己的小制作展示出來,我可以大飽眼福啦!

  一進班級,心靈手巧的同學們紛紛擺出了他們精心創造的各種小制作,可謂是五花八門。班上成了展銷會,看的,擠的,說的,摸的……好不熱鬧!

  上課的音樂突然響起,班上頓時安靜下來。我快速取出心愛的“不倒翁”放在桌子上。這時,老師進來了,她環視一圈,驚喜地說:“看著大家精美的小制作,老師好開心,誰愿意起來介紹介紹呢?”老師的話剛說完,很多小朋友都搶著高高地舉起手。我很緊張,瞄瞄四周,心里猶豫著:那么多人已經舉手了,我如果不舉,是不是太沒膽量呢?于是,我慢吞吞地舉起了手。老師期待的目光落到了我身上,笑著說:“現在請孫瀚介紹。”

  我為自己鼓鼓氣,一邊捧起我的小制作一邊介紹。我的小制作名字叫“不倒翁”,它的制作過程是這樣的.:我首先在一個生雞蛋的頂部鑿一個小孔,小心地把里面的蛋清和蛋黃倒在碗里,就有了不倒翁的身子。接著用毛線做了卷卷的短頭發,再用雙面膠粘在蛋殼頂部,一頭亮發就誕生了。最后用卡紙剪了水靈靈的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴,一一粘在雞蛋上,它似乎沖我樂得直點頭。這個“不倒翁”終于大功告成了。我剛介紹完,下面響起了熱烈的掌聲。這時的我一點兒都不知道害怕了。

  接著,其他同學也紛紛登臺介紹,他們講的可好啦!雖然我們人小,但我們有點子,愛動手,我們的小手一樣可以裝點我們的世界。

  評:小小不倒翁,鍛煉的是你挑戰自我的毅力。從動手制作中,每一個環節都可能遭遇麻煩。再到登臺介紹,每一句描述都在考驗你的膽量。可喜的是,你成功了!帶著你的自信創造更多的點子,更多的成功。

小制作作文600字 篇4

  吸塵器,一聽到這個名字,你肯定以為它是個巨大無比的家用巨無霸。但今天,我們則制作了一個非比尋常的迷你吸塵器。

  首先,老師給我們每人發了一包雜亂無章、五花八門的零件。面對這雜亂的零件,我們感覺手足無措。接下來老師的一番講解,使我們茅塞頓開。只聽老師講:“這個實驗的關鍵就在于電線,電線好比是人類的血管,電流好比是人類的血液,然后,電流流到馬達上,馬達把電能轉化為動能,風扇就轉動嘍。”

  實驗開始了,俗話說:萬事開頭難。這不,第一步就給了我們一個下馬威。要把一個粗粗的黃綠小管插進這小小的木孔內。我們有的.壓得面紅耳赤,好似一個大蘋果,有的按得齜牙咧嘴。我也不例外,費了九牛二虎之力,才把這調皮的管子塞了進去。接著把電池盒上的電線穿過這黃綠色的管子,然后跟馬達接在一起。為了固定馬達,我們又給馬達穿上了一層藍外衣。最后我們固定電池盒,用雙面膠粘到木板上,把小白風扇插到小細鐵管上,再套一個塑料瓶,完成啦!

  接下來是最有儀式感的一幕,這個吸塵器開關在電池盒上。插上電池,那開關像一個鍘刀,又像一個交警,筆直地立在那兒。我的心里忐忑不安,萬一不成功,前面的辛苦豈不白費了?我小心翼翼地撥開開關,突然吸塵器“嗡嗡嗡”地響起來了,像小蜜蜂一樣。只見小風扇“呼呼呼”地轉了起來,吹出涼爽的風。“成功了!”我的心里一顆大石頭終于落地了。別的同學也相繼歡呼起來,大家都把桌上的碎紙吸得一干二凈。

  通過這次制作,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

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