科技節作文

科技節作文[集錦3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的科技節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節作文 篇1

　　今天，我們學校以“科技點亮生活·創新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節。

　　今年的科技節除了向我們展示各個年級的優秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽說這次的科技體驗項目有將近100個呢！我迫不及待想要去體驗了！

　　我先去到“3D打印”區域，只見有一臺3D打印機在那里運行著，旁邊還擺放著很多3D打印機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的點換成面，然后3D打印機才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現場的打印機只有一個噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的'打印機有2個噴頭，就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應用的領域非常廣，還可以用來建房子呢！這真是太神奇了！

　　接著我去體驗了“激光切割”，它的機器非常龐大。因為激光很危險，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以后再在木板上刻出來。看！刻出來的十二生肖惟妙惟肖，可愛極了！所以這個項目吸引了很多同學在那里排隊。

　　接下來我去了“樂高”體驗區，還去了操場上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲實在是太好玩了，我正玩得高興，學校的廣播卻通知活動結束了。

　　科技節在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節讓我們游戲中懂得科學，在快樂中學會知識，它就像一個印章，在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。

科技節作文 篇2

　　時間像流水一樣流向遠方，一去不再回。又到了一年一度的科技節，從4月20日開始，學校舉行的第二十二屆科技節活動開始了。

　　星期一：串冰項鏈。下午晚托終于到了，教室里一片沸騰，大家一起討論著。這時俞老師走了進來，說："安靜！"教室里安靜了下來，俞老師走上講臺，接著說："現在，請每組的二號同學把臉盆拿上來，來領冰與鹽，領到之后，就可以開始做冰項鏈了！"我去把材料領來之后，便與我們小組里的成員一起做了起來。封永杰一個人做，平川也是，而我卻是與周舟合作。我拿出繩子，周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊，我又去要來一塊彩色冰塊放在中間，接著，我們把繩子緊緊地壓在冰塊上，然后，灑上適量的鹽，最后，等待一會兒，就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了，我與周舟看著漸漸成型了，便輕輕地拿起冰項鏈，"砰！砰！砰！砰！"一塊塊冰塊落了下來，我閉上眼睛，不想看這冰項鏈墜地的樣子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起來，原來，冰項鏈上的冰塊正依次還串著三個，中間那個還是個彩色的。可是，這次比的是誰串得長，所以還是沒有獲獎。

　　除了星期一的冰項鏈以外，科技節項目還有：星期二的'撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶，星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

　　科技節活動即讓我們學到了新知識，又讓我們感到好快樂！

科技節作文 篇3

　　眾所周知，我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實驗樂趣的科普課堂超市，有通過實地考察和資料查找領悟生活中科學道理的科普基地考察，更有將“不可能”化作現實的挑戰任務……在這么多精彩紛呈的活動中，使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務了。

　　這次，我們不可能完成的任務是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過自重200克不到的“報紙橋”！天哪，這怎么可能呢，開什么國際玩笑啊？我憂心忡忡，到底要做什么結構的橋才能“堅貞不屈”呢？這一次，我將呂昕一起將這個不可能化為現實，開始了在母校最后一次挑戰不可能的旅程。

　　大家都知道，報紙是一個多么軟綿綿的東西啊，要讓它過小車，這只有科技才能辦得到。小車過紙橋時，必須想方設法的將小車上這股強的的力量均勻分散到各個地方去。為解決我們這迫在眉睫的`難題，我和呂昕去請教了專業人士，日夜不休地思考，馬不停蹄地試驗。終于，功夫不負有心人，我們定下了一套絕佳的方案，利用斜拉橋的原理，強大的力量分散；使用三角形的穩定性，將支架做成三角形；使用漿糊做粘合工具，能使報紙變得更加堅硬。經過了兩個星期的制作與研究，我們制成了將不可能化作現實的利器，最終，以4000克的完美的成績成功挑戰了擂主，給最后一次母校科技節畫上了完美的句號。

　　從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘，我都離擂主只有一步之遙，但我在在過去的五年的挑戰中堅信，“失敗是成功之母”這個道理。終于，應驗了這句話，應驗了我的信念，在最后一次的科技界中，我挑戰成功了！

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