【實用】三年級科技作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級科技作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級科技作文 篇1
4月27日清晨，在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口，準備和我的蘋果隊員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。
整隊集合后在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園，在報告廳中聽到參觀的要求后我們排著隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。
“哇”！映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮，有動植物知識、人體探秘、十大科技挑戰、互動體驗游戲、意念對戰。我已經眼花繚亂了！在館內同學的介紹下，我們或聽、或看、或玩，不知不覺中已經深深沉迷在科技的`海洋中無法自拔。經過各種親身體驗后我被其中的杠桿原理體驗所吸引，古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點，我就能將地球撬起來”，今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大，支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識，不清楚具體的原理，但是我相信從現在開始認真學習科技，不久的將來這些科技知識將為我所用。
時間飛逝，在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”！
三年級科技作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。
在高速公路上，車來車往，川流不息，一幢幢房屋，一棵棵樹木在車窗邊掠過。
兩個小時后，我們到達了目的地。我懷著一顆好奇的心走了進去，里面很黑，讓人有一種神秘的感覺。經過一條小道，看見不遠處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕著什么似的，我湊近一看，哦！原來上面有許多五顏六色的“魚兒”在自由自在地游著，如果用腳去輕輕一踩，它們就會立刻逃開。挺有趣的吧？
再往里走，來到一個像太空艙一樣的地方。里面放著一件楊利偉叔叔平時訓練時穿過的宇航服。我羨慕極了！要是長大我也能穿上它，那該多好呀！所以現在我必須好好學習，我暗暗下定決心。
接下來，我要去開“船”了。我一按開關，駕駛艙前面就會出現一個大屏幕 ，里面有湖，有山，還有人在湖中游泳。船慢慢動了起來，搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛，提醒那些湖里的人船要開了。接著，我就全速前進，當我開得正得意的'時候，老爸大叫起來：“要撞山了，快右轉彎。”我一看，急了，連忙轉舵，這才躲過了山，我拍了拍胸口就：“好險哪！差一點就撞上了。”這種身臨其境的感覺，讓我終身難忘。
科技館不僅有很多好玩的地方，而且還能從中學到不少科學知識，正可謂是滿載而歸啊！
三年級科技作文 篇3
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。
遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口，我們買了票，走進了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其他的分別是：神舟六號和神舟七號。
走進科技館的第二層，是一些小發明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去，噢，原來是用自行車來發電的，我也玩了一下，前方有10個電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個電燈泡。
走進科技館的第三層是一些學校的小發明，我看見了一個好玩的小東西，就是你轉動齒輪，要快速的轉，然后有一些電動的.玩具就會動起來，我又看見了一個像衛星探測儀似的東西，左邊一個，右邊一個，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說了一句話，我聽的清清楚楚。
然后我們又來到了最后一層，就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險，我看見了一個房子，便走了進去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學習，做一個偉大的發明家。
三年級科技作文 篇4
外星人，從表面來看，就是除了人類以外的人種，可是它真的存在么？至今仍然是個謎。
1947年7月8日，美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽聞的消息：空軍在羅斯維爾發現墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上，蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應的`。另外，八日在距滿布金屬碎片的布萊索農場西邊五公里的荒地上，住在梭克羅(socorro）的一位土木工程師葛拉第（gradyl。）發現一架金屬碟形物的殘骸，直徑約九米；碟形物裂開，有好幾個尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小，身長僅100到130公分，體重只有18公斤，無毛發、大頭、大眼、小嘴巴，穿整件的緊身灰色制服。當日軍隊馬上進駐發現殘骸的兩地，封鎖現場。
經過多次事例表明，世界上存在著外星人，現在下結論未免為時過早，但不能排除這種可能性。
多數人認為這是荒謬的，可是越是荒謬，就會給人類留下無限的想象空間。
外星人會是友善的么？還是是地球能源的掠奪者？
外星人同樣是一個人種，值得我們尊敬，而不能以異樣的目光去看待，最終只能是星球大戰。
二戰結束后，以法西斯的失敗告終，但有人認為，希特勒帶著殘余部隊來到了南極，在南極冰層下有一個秘密基地，專門研究飛碟，這種說法依然存在，可顯然是猜測，這仍然是一個謎。
宇宙空間無限大，留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們，你，做好準備了么？
三年級科技作文 篇5
我們的綜合樓的后面有一座生態科技園。
在生態科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來好像就是個小姑娘在里面不敢出來一樣;大紅色的山茶花全都開放了，連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳，在陽光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹的枝葉彎彎曲曲的，就像龍爪一樣，所以又叫爪槐。
平臺上有一個亭子，叫做積翠亭，亭子都是用竹子做的，亭子頂上有四個往外翹的角，就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個葫蘆也是用竹子做的，亭子里有石頭做的桌椅，好象是為小朋友坐的.。
山上有樹木，有松樹、山柿樹等…竹子有的有二層樓這么高，我們靜下來聽了聽，聽見了鳥叫聲，就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過來看呀，山桃花開了”，我們走過去看了看，綠綠的森林里真的有幾棵桃樹呀﹗可真美﹗我們仔細一看那山桃花就象粉紅色的云霞。
我們的生態科技園可真美呀﹗我們以后要好好愛護它，讓它變得更美麗。
三年級科技作文 篇6
今天，我要去游玩上海的科技館，那是一個研究人文與世界的地方，是中國最好的科技館。
走進科技館，第一個展廳是“運動世界”，這里擺放著種類繁多的動物標本。不仔細看，那些活龍活現的動物標本讓人有了身臨其境的錯覺。有的動物來自歐洲，有的動物來自美洲，還有的動物來自亞洲。它們有兇殘的，也有溫柔的.；它們有漂亮的，也有丑陋的；它們有安靜的，也有淘氣的。我還見到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展，里面的蜘蛛不計其數，種類如數家珍，真是令人難以致信。
下一個展廳是“機器人世界”，這里有各種各樣的機器人。有的機器人會跳舞，你在它身邊會不由自主想跟著跳；有的機器人會畫畫，你會由衷地贊嘆它的藝術天賦；有的機器人會制作汽車，你會被它的技術深深地折服；最有趣的要數那個會一邊彈琴一邊唱歌的機器人了。進去的時候正好有個小朋友在點《讓我們蕩起雙槳》，機器人立刻有聲有色地邊彈邊唱，周圍的觀眾們忍不住鼓掌起來。
接著，我們走進了“地球與環保”的展廳。在這個展廳里，我知道了各種垃圾的分類與處理方法，也知道了地球現在的各種污染與危害程度。我們生活的地球，污染越來越嚴重，臭氧層的破壞導致氣溫的升高……一切的一切，教育我們要從小愛地球。愛護地球人人有責！
這次科技館之旅，我懂得了許多知識，比如：較小的行星代表著生命的孕育，電池是如何制作的，機器人靠人的編程進行活動等等。科技改變人類生活，這真是讓我受益匪淺！
三年級科技作文 篇7
五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。
在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的'人來說，太差勁了！
又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。
回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿！
三年級科技作文 篇8
科學的發展讓我們的生活更加快捷方便，豐富多彩：汽車、高鐵、飛機等這些交通工具的發明，讓人們出行更加方便，省時，省力；電腦、傳真把人們從繁重的勞動中解脫出來，因特網的出現更是拓寬了人們的'視野……
現在，人們生活變好了。用電話可以隨時隨地通訊，甚至可以視頻通話，相隔千里的親人就像面對面；用汽車、摩托車、動車、飛機加快了生活的節奏，各大城市基本可以做到夕發朝至；用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜，既減少了空氣污染又節省了勞動能量……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。
電腦在各行各業的應用更廣泛，我們在招遠發一封信到美國，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在因特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救……
可以這樣說，科技和我們息息相關。
科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!
三年級科技作文 篇9
今天，我和媽媽一起去科技館。 科技館里有一個彩虹樂園，里面有許多小朋友在玩，我以前去過科技館，但沒有去過彩虹樂園，彩虹樂園很大，里面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層，在第一層我玩的是騎自行車，那可是龜兔賽跑的畫面，我騎的飛快，我可是比兔子還快的'烏龜哦。
我馬上又發現了水在流動，我飛快的按下把手，水飛快的從管子里流動起來，從轉輪里流到另一邊，有一點像古時候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球，因為球可是要經過長長的旅行，一路上我要時時刻刻的幫助它，終于到達了終點。
二樓上還有許多好玩的東西，一個姐姐一直在幫助我，教我玩游戲，二樓上我最喜歡玩的是我藏在里面翻滾。這個姐姐是一個署期志愿義工，等我長大了我也要做一個義工，幫助別人。
三年級科技作文 篇10
20xx年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運動會將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。南京已經敞開博大的胸懷，正擁抱著來自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京，原因不僅是沖著一個人文青奧、綠色青奧，更是沖著一個令人神往的科技運動會而來的！不信，你瞧—— 奧體中心的運動場館外墻全是太陽能板，五顏六色的，比賽期間所有用電都不用愁啦，還可供給運動員們燒飯和洗澡等；每個觀眾席的座位上都配有一部語言翻譯對講機，可以直接把講解員的話轉換成本國的語言，觀眾們可隨時了解比賽的情況;裁判是由一個電腦加多個觀察用攝像頭組成，不放過運動員的一舉一動；還有，運動員一進場，通過一個專用檢測門，所有違規行為都能查出來，20xx年的青奧會是個絕對公平競爭的賽場。
更神奇的還在后面呢！跨欄比賽開始了，運動員們爭先恐后地向前方沖去，跨過一個個欄架，可是有的`運動員不小心就碰倒了欄架，這時候欄架應聲倒地，卻同時會碰觸到一個小按紐，然后小馬達就會起動，并將欄架帶回扶正，比賽結束了，賽場仍然整整齊齊;轉播用的攝像機也采用了無軌無線式高速攝像機，隨時緊緊跟著運動員跑跳翻躍，讓不在場的觀眾也能身臨其境地感受到比賽場上的激烈競爭。哈哈，大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽，好像沒有看到什么工作人員嗎！好了，有太多太多的科技內容在20xx年的南京青奧會上，我就不一一揭密了，還是你們自己來親身感受一下吧，我在南京等著你們！讓我們共筑未來！
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