慶六一教案

時間:2026-01-21 08:14:50 教育

慶六一教案范文

  作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的慶六一教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶六一教案范文

  慶六一教案1

  游戲目標:

  1、嘗試在游戲中滲透有關慶“六一”的情節內容。

  2、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。

  3、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

  4、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

  游戲準備:

  1、劃分好各角色區,提供相應的游戲材料。

  2、豐富幼兒有關慶“六一”的生活經驗。

  3、幼兒已按意愿選擇好游戲角色。

  游戲過程:

  (一)談話,引出游戲主題。

  1、師:前幾天天我們一起過了一個什么節日?是怎樣過的?我們快樂街上也要為寶寶和小朋友們過“六一”節。

  (二)提出游戲要求。

  1、師:娃娃家怎么為寶寶過“六一”節呢?客人可以買什么禮物送給寶寶?送的時候對寶寶說些什么話?超市、幼兒園等部門又可以怎樣來為小朋友過節日?誰來介紹一下。

  2、師:過“六一”節大家都會很開心,除了說祝福的話和送禮物,還要有禮貌,等游戲結束后,大家一起來說說你們的開心事,好嗎?

  (三)幼兒游戲,老師指導。

  教師巡回指導幫助,并以顧客的身份去買禮物送禮、坐客等,幫助幼兒發展游戲情節。

  (四)游戲評價。

  1、師:大家玩的開心嗎?請你把開心事講給大家聽一聽!(請個別幼兒交流、教師幫助幼兒總結開心的原因)。

  2、師:有沒有遇到困難呢?是怎樣解決的?(幼兒交流,視情況加以討論)

  3、教師小結:今天我也很開心,我們快樂街上的小市民都很有禮貌,還為寶寶和幼兒園里的小朋友過了“六一”節,現在老師也祝福大家:節日快樂,天天開心。

  (五)收拾、整理游戲材料。

  本次游戲目標明確:能圍繞“快樂六一”這個主題來開展,小舞臺、理發店、娃娃家、禮品店、自助餐廳等能圍繞主題來發展游戲的情節,并滲透到每一個角色中去;游戲準備較充分:活動材料較豐富,特別是小舞臺環境的創設和禮品店材料的提供為整個游戲增加了節日的氣氛,給幼兒創設了一個良好的`游戲環境;幼兒能按意愿選擇角色,主動熱情地與同伴交往,并相互贈送節日禮物,幼兒的興趣很好,能積極地參與到游戲中去,大多數幼兒的角色意識較強,能很好的扮演屬于自己的角色;游戲中教師能以角色的身份參與游戲指導幼兒豐富游戲情節。

  慶六一教案2

  一、指導思想:

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,發揮他們的特長,展示他們的風采,歡度一個有意義、快樂的“六一”兒童節。

  活動準備:

  詩歌朗誦、童謠、故事、小品、太極拳、自創小魔術小合唱

  二、活動過程:

  1、中隊長:各小隊整隊,報告人數。

  各小隊報數。

  中隊長:全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師,五(3)中隊共有隊員52人,全部出席,“歡慶六一,我做主”中隊活動準備就緒。

  輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊活動,并預祝你們的活動圓滿成功。

  2、中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂禮畢,唱隊歌

  宣布五(3)中隊“歡慶六一,我做主”主題隊會活動開始。

  三、活動開始:(節目演出)

  主持甲、乙:文明新風吹進了我們的校園,文明之花開在我們心中,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽

  乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統美德。

  甲:請欣賞《新三字經》(隊員表演誦讀《新三字經》選段)

  乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的.影響。

  甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

  (校園禮儀“三句半”)

  乙:隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

  甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時常會出現一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看小品《我的一天》。

  (表演小品《我的一天》)

  乙:隊員們,在剛才的小品中你發現了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發言)

  甲:隊員們說的都很好,相信你們都會從這個小品中收獲一些。

  乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢,承載著我們純真的情。

  甲:親愛的隊員們,讓我們唱起快樂的童謠吧!

  (拍手歌)

  乙:我們五(3)中隊還有很多才藝雙全的隊員,接下來請欣賞他們為大家準備的節目,(節目單內容):

  A、小魔術師為大家表演。(阮志波)

  B、街舞表演(葛權瑤)

  C、感恩故事(周益紅)

  D、太極拳表演(方杰)

  E、小合唱

  乙:我們是新世紀的主人,我們是祖國的接班人。

  合:讓我們在這陽光明媚的春天,努力學好本領,共同插上理想的翅膀,飛向藍天,飛向我們美好的未來。

  甲:五(3)中隊“歡慶六一,我做主”主題隊會到此結束。

  輔導員講話

  呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

  (隊員)時刻準備著!

  中隊長:退旗,奏樂!

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