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元宵節(jié)活動方案

時間:2026-01-16 18:02:29 元宵節(jié)

有關元宵節(jié)活動方案4篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關元宵節(jié)活動方案4篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》

  活動對象:關注新地房產(chǎn)微信賬號的顧客

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋

  活動時間:20xx年2月22日

  舉辦場地:xx縣xx廣場

  主辦單位:xx縣新地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  承辦單位:xx縣新地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  2、活動背景 農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的 通過開展晚會活動,能提高群眾對于新地房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的"歡樂大舞臺",充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮,是更多的群眾認識了解新地房產(chǎn)。

  二、活動現(xiàn)場布置:

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的'氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報。

  三、活動內(nèi)容:

  1、 關注新地房產(chǎn)微信賬號,送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注新地房產(chǎn)的微信賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注新地房產(chǎn)的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

  注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。

  道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個

  獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包 所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注新地房產(chǎn)微信賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的新地房產(chǎn)的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項)。每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾微信賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)

  四、兌獎:

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借新地房產(chǎn)微信賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。

  2、獎品設置:送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  五、活動后期

  1、進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。

  2、發(fā)布活動成果信息。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  “我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動方案

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。實驗小學堅持與時俱進,貼進實際,貼進生活,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,著力引導少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動。

  一、活動時間:20xx年1月18日——20xx年2月16日

  二、活動地點:根據(jù)社會實踐主題自行確定。

  三、組織形式:以班級家長委員會的合作小組為主。也可以家庭為單位。

  四、活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。

  五、活動主題:

  1、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。

  要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動;參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,

  為他們做一些力所能及的事。

  2、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。

  ①開展理財活動。

  開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費和良好的價值觀。

 、陂_展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的'喜愛,加深對中華文化的理解,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合。

  六、活動要求:

  1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等)。

  2、實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見聞、感受。

  3、實踐活動以電子報的形式進行總結(jié)展示。1、3、5年級每班制作一期春節(jié)主題電子報,2、4、6年級每班制作一期元宵節(jié)主題電子報,題目自擬。

  4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xxxxxxxxx@126.com,截止日期為20xx年2月24日。

元宵節(jié)活動方案 篇3

  春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓大家了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

  活動時間:xxxx年xx月xx日—x日

  活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的.促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內(nèi)容:

  一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

  6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區(qū)內(nèi)可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

元宵節(jié)活動方案 篇4

 一、活動目的

 。1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

  元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。

 。2)豐富同學們的課余活動,展示學生才能。

  高中正處于學習壓力上升的階段,但學習生活要兼具學習與課外活動,適當?shù)恼n外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活,既能鼓勵學生發(fā)揮所長,又使學習與實踐相得益彰。

  (3)豐富學生的學習生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。

  元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學習生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進一步增強我們的愛國主義情感。

 。4)、活躍班級氛圍,拉近學生距離。

  學生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的.活動能夠活躍班級氛圍,拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,促進同學相互了解交流,增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體,進入班級生活。

  二、活動時間與地點

  (1)時間:20xx年1月10日16:30-18:30

 。2)地點:文理附中團隊活動室。

  三、活動對象:銅梁中學高一(3)班學生

  四、主辦方:銅梁中學高一(3)班

  五、活動要求:

 。1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔,比賽結(jié)束后負責人負責清理場地。

  (2)、活動時注意安全,避免意外傷害。

  六、活動安排與步驟:

 。1)活動準備: 本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。

  包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。

  比賽當天主持人由甲擔任,串詞由主持人自行撰寫。

  活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責,活動前將所有花燈擺放在活動室。 活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購。 活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。

  活動當天負責人己負責維持場內(nèi)秩序。

 。2)活動流程

  (1)、班級同學提前十分鐘到場做好準備。 (2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。

  (3)、活動依次進行。

  (4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。

 。3)活動步驟 節(jié)日簡介 活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風俗文化,喚起同學們關于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。

  活動內(nèi)容

  主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。之后請班級

  同學相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。 材料準備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。

  (二)花燈緣

  活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。

  活動內(nèi)容:欣賞班級同學所做的花燈,同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。

  材料準備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。

  包元宵

  活動意義

  元宵意為著團團圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習俗。讓同學們親手制作元宵,不僅提高學生的動手能力,更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受,自心底認同和傳承元宵節(jié)。

  活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。

  【材料準備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。

  許愿燈

  活動意義

  傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學校去,請一位博學的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達,帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學習中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。

  活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學業(yè)有成。 材料準備:蠟燭40只,火柴10盒。花燈40只。

  其他注意事項

  七、其他事項

 。1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。

  (2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。

 。3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

  (4)、活動注意關注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推遲至一周后。

  (5)、活動中注意控制場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。

 。6)活動后完及時整理場地。

  經(jīng)費預算(元)

  簽字筆:70*0.9=63

  小花燈:20*2=40

  糯米粉:4*5=20

  元宵餡:4*4=16

  蠟燭:40*0.3=12

  火柴:10*0.5=5

  共計:168

  銅梁中學高一三班

  二零XX年十二月十日

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