實用的舞蹈的作文

時間:2025-12-27 23:00:31 舞蹈

實用的舞蹈的作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的舞蹈的作文匯總五篇

舞蹈的作文 篇1

  俗話說得好:臺下十年功,臺上一分鐘。沒錯,我就身有體會。

  上星期老師告訴我們說:“四五年級有一個共同的活動,用課間操的時間來排練一個舞蹈,為了迎接其他學校的領導和老師們來我們城北學校參觀 ”。就這樣我們四五年級的同學們足足練了一個星期才勉強學會。

  我們要去操場排練啦!左邊是五年級的哥哥姐姐,右邊是我們年級。我們入場時要排成一個“十”字,再跑到自己的位置,本以為是件很容易的事,沒想到卻這么難。我們跑的時候一會兒跑歪,一會兒跑偏,當我們跑到轉角的地方四個隊伍的距離不是靠得太近就是離得太遠……不管刮風還是下雨,我們就這樣反反復復地刻苦排練,轉眼間表演的'這一天到了。

  今天,天氣雖然陰沉的,但同學們個個喜氣洋洋。我們都穿著統一的漢服,每位同學都顯得文質彬彬、精神抖擻,讓人感覺像是進了古代的學堂,很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團團轉,非常緊張害怕,怕動作不到位,怕與搭檔配合不好,怕記不住下一個動作該怎么做……音樂響起來了,我們跟著節奏跑了起來,舞蹈正式開始。當我們全部跑到自己的位置上,異口同聲地念:“學而時習之,不亦樂乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎?"每位同學手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨我跳的手忙腳亂,遭了,我的扇子開反了,還沒反應過來,其他同學的扇子早就有條不紊地進行下一個動作,而我的節奏就是跟不上。深呼吸,鎮定!暗自想到。最后終于進入到壯態,和每一位同學做著一致的動作。就這樣,原本擔心的漫長課間操時間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們為我們熱烈鼓掌,手機,攝像機都閃個不停,同學們個個樂滋滋的!

  這一個星期老師和同學們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現的淋漓盡致!這真是別樣的大課間啊!

舞蹈的作文 篇2

  今天,我非常開心,因為我在北京參加第三屆“我愛祖國青少年才藝電視展演”。我參加舞蹈《讀唐詩》的表演。

  我們是代表唐山市紅舞鞋舞蹈學校演出的,有24個小朋友參加。

  站在臺上,看著臺下密密麻麻的`觀眾,我一點兒也不緊張,只想把我的舞蹈跳好。聽著音樂聲,我一邊心里唱著歌,一邊做動作,眼睛看著坐在第三排的媽媽和姥姥,越跳越開心。

  跳完以后,臺下響起了熱烈的掌聲。我開心極了,跳舞時我沒出錯,我真的是小小舞蹈家!

舞蹈的作文 篇3

  每個女孩從小就有一個舞蹈夢,我也不例外,總認為女孩就應該學舞蹈。我最喜歡的就是拉丁舞。

  拉丁舞是一門藝術,學好拉丁舞更是一門艱難的藝術。通過學拉丁舞讓我知道了許多許多……

  幼兒園,學校里組織舞蹈興趣小組,我迫不及待報名參加。每個中午,當別的小朋友睡午覺,我們被叫去跳舞,這種感覺別提多好了。壓腿、拉伸、踮腳……我想象著自己變成一只美麗的天鵝……但好景不長,我考完二級,學四級的舞蹈時,與我做伴的一個小伙伴不跳了,臨時找不到舞伴,而媽媽又忙于工作,沒空送我去余姚學習,我只好哭著鬧著放棄了這項技藝。

  轉眼到了小學四年級,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈夢又復燃了。我重新報名學拉丁舞,跟著老師學那一個個艱難的舞步,扭動著胯,做著一個個動作。骨頭僵硬的我從中找到了自信,找回了對舞蹈的'熱愛。但舞蹈的練習,一天兩天是不厭倦的,但過了一年,加上學習的繁重,我快要堅持不住了。暑假里,中間休息六天,周末再跳三個小時,骨頭似乎都散掉了。好不容易堅持了一個暑假,我向媽媽抗議了,我不想學了。但馬上要比賽,我又不想放棄,只好堅持到了比賽。在比賽場上,我感受到了自己的不足。雖然是同齡的,但人家比我高好多級,從跳的舞步,柔軟度跟我都是天壤之別,讓我羞愧不已。通過那次比賽,我的意念告訴我,我要學下去,學得和她們一樣的出彩,甚至比她們更出彩。

  舞蹈讓我在舞臺上勇敢綻放,教會了我做什么事要堅持不懈,讓我看到自己的不足,勇敢地改正,讓我對人生更有信心。

舞蹈的作文 篇4

  當輕快的音樂在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個女孩就是我!

  去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學校決定挑選一些學生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

  每隔一個晚上,我們的身影都會出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會教我們一些新的舞蹈動作。我們個個都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

  一天晚上,老師要我完成一個站后翻的動作,需要把胯打開,可那天我的胯愣是打不開,氣得我直咧嘴。

  “含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開胯!”老師一邊說一邊放下一塊練功墊。

  我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開,雙腳頂在墻壁邊。老師撐著把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來。我閉著眼,咧著嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來,可又不敢哭出聲來。

  在接下來的一個月中,我們每次排練都在完成一個個高難度的技巧動作,進行著魔鬼般的訓練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來了比賽。

  當燈光打在我們身上時,我們頓時渾身充滿了力量,投入那美妙的音樂中,如那花兒般時而舒展身姿,時而翩翩起舞,時而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動著,舞出了《萌》中的.自由快樂。

  我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

  這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績,也讓我們對舞蹈更加熱愛了。

  天上的雛鷹,是經過艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學舞的經歷,使我有勇氣敢去面對生活、學習中的風風雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。

舞蹈的作文 篇5

  許多人以為,我是因為挨罰才哭的,其實是因為我后悔了……

  那天我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽一聽,第一反應就是我受到刺激了!我笑著對媽媽說:“你想多了就是想學了。”而且我向媽媽保證,這次我是認真的。

  老師讓我跟著那個10級班學,我心中無比忐忑,因為我以前只考完了3級。

  每次上舞蹈課練基本功的時候,我都會想起原來的我。原來的我舞感很棒,屬于軟體動物。

  又一次上課,老師鄭重其事的問我們:“今天沒交家長簽字的請舉手!”我低下頭,慢慢地把手舉起。就在這一剎那,我想起了原來的`我,就因為沒交家長簽字,被老師罰10分鐘下腰,10分鐘兩頭翹然后賭氣再也不學舞動了。老師有開始講話打斷了我的思緒:“讓你們總不交,到前面來!”

  手伸直,身體隨老師敲出的節奏快速的蹲起蹲起……

  終于結束了,我還在大吼踹著粗氣。老師開始做總結性發言了:“……別看‘小怡’來得晚,許多組合沒學,但是她一下課就主動找我不惜。你們很多同學都不知道‘小怡’原來的舞感很棒,屬于軟體動物……”許多人都用驚奇的眼光看著我,而我就在這時忍不住哭了出來,只是因為我后悔了。后悔放棄過舞蹈,后悔放棄了那個“最會跳舞”的夢想。

  是啊,現在老師也常常表揚我,可是她的性質已經變了。原來老師表揚我跳得好讓我做示范,現在老師卻說“小怡“又 “進步”了!

  原來我在第一排正中間,現在我在最后一排的角落。

  原來我不但能下去腰還能挑腰到大腿,現在我勉強能下去腰。

  不管怎樣,現在我有重新學舞蹈了。從現在開始我要繼續完成我的夢想。

  雖然有人說,夢想只是一種幻想,而我認為只有一種有信念,就一定能完成我的夢想。把夢想變成現實!

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