實用的舞蹈的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的舞蹈的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
“你，把腿伸開！還有你，身體不要太僵硬！”聽這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉！無奈，遇上一個這么嚴厲的老師！其實，這個舞蹈班還是我要報的，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。
熬過酸
那時，我上四年級，看到班里好多人都在學舞蹈，我很羨慕。于是我便求媽媽，媽媽一開始是不同意的，可我吃飯時求，喝水時求，出去玩還在求……最終，媽媽還是經不住我的張氏求人大法，同意了。我當時別提有多高興了。
熬過苦
媽媽帶我報名成功后，老師便讓我們這周日來。從那以后，我就天天盼，日日盼，終于盼來了星期日。那一天，我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班，老師讓我們做的第一件事就是熱身。看著別人都在熟練地熱著身，我傻眼了。這時，老師走過來說：“來，我教你。”老師嫌我身體柔韌度不行，就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來以后，我的腿異常的疼，就在當天晚上，我腿疼得一晚上沒睡。那次以后，我很苦惱，不想去了，但又怕媽媽說我不堅持，咬著牙又去了一下午。
熬來甜
在那兒學了幾個月以后，我已經可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動作了。每次談起舞蹈，小伙伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話，只要功夫深，鐵杵磨成針！
雖然學舞蹈的.過程非常艱難，但是只要堅持刻苦訓練，就一定會成功的！
舞蹈的作文 篇2
昨天下午3時整，濟南市青少年宮電影院里，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。
在這些節目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間，向大家鞠了一個躬，然后坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這么了解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時腳也要發揮作用，怪不得我看她的`左腳不停地晃動呢！
這場音樂會共有18個節目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班，經她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時不懈的鍛煉是分不開的。
看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學好某項東西，只有堅持不懈、持之以恒、認真踏實地去學，才會有驚人的成績！
舞蹈的作文 篇3
休業儀式結束以后，同學們都去滑冰了，只有我沒去。回家后，我跟媽媽說：“媽，我想去滑冰。”“好啊！明天我就帶你去滑冰。”媽媽笑瞇瞇地說。
第二天，媽媽一早就跑到我房間說：“誰想去滑冰的呀？想去的話就快點起來哦！”我一聽，一下子就從床上爬起來了。趕緊穿好衣服，洗臉刷牙。吃早飯的時候，媽媽說：“我們得先去可心家借溜冰卡，吃快點！”我扒幾口飯就穿鞋子出了門。
到了溜冰的地方（就是大運城），找了好久才找到進去的入口。我們坐著電梯到了四樓，跑向溜冰場。到了那里，服務員給我拿了一雙鞋，我趕緊穿上鞋，開始滑冰。可沒想到的是，還沒滑，就摔了個大跤。啊！好疼啊！媽媽趕緊走過來，把我扶起來。“沒事的，慢慢來。”然后，她拉著我的手，牽著我去滑。
我努力站了起來，可是又差一點摔倒，要不是媽媽及時的扶住我，我可能又要摔屁股了喲！慢慢地，我已經可以在冰上滑了。“凡事都要慢慢來。”媽媽意味聲長地說。“我要松手咯，挺住！”說著，她松開了那溫暖的手。
啊！我可以保持平衡了，太好了。我開始一個人慢慢地滑。其實，溜冰并不是我想的那么可怕，還有那么一點點還玩。因為這讓我想起了我小時候看的那個電影《冰雪奇緣》，一聽這個名字就和冰雪有關吧。
我已經練的有一點熟練了，抬起頭來看了一下正在溜冰的姐姐。哇！她溜得可比我溜得好多了，猶如冰雪上的.舞蹈。不行，她溜得那么好，我得比她溜得更好才對啊！所以，我就接著練習。
是時候跟姐姐來一場真正的比拼了。預備，開始！我努力的滑啊滑，只是為了在比賽中贏了姐姐。我終于沖到了終點，歐耶！我終于贏了姐姐。
有的時候，我們的心是那么渴望贏。但是，我媽媽說了，成長比成功更重要，過程比結果更重要。只要你心中有一條永不放棄的小船，就會成功……
舞蹈的作文 篇4
她活潑開朗，教室里總能看到她活蹦亂跳的身影，一條烏黑的麻花辮調皮地在她的后背蕩來蕩去，月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛，小臉上時常掛著燦爛的笑容。她，就是我的朋友小欣。
小欣喜歡跳舞，而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄制，也參加過上海旅游節的演出，還曾隨舞蹈團出訪國外。
都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，小欣愛跳舞，還會動腦筋讓練習舞蹈變得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高興的時候，她突然興奮地說：“我們一起來練習跳舞吧！”邊說邊向我擠了擠眼睛，兩條彎彎的眉毛都飛了起來。
話音未落，她就跳進沙發的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久，她又把強壯的鋼琴當做練習站立搬腿的.伙伴。接著，又在不怎么寬敞的飄窗上練習壓腿。“你可真有辦法！”我贊嘆道。隨后，她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點心們都瞪大眼睛張著嘴，驚呼著：“天啊，當心！”稀里嘩啦……小欣重心不穩，杯子、水果、點心散落一地。一時間，客廳里一片狼藉，小欣也滿頭大汗，可是她卻開心得不得了。
雖然我們不在同一個學校，但是每到寒暑假，我們的爸爸媽媽都會帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞，那樣的時光特別美好！
松果學園名師點評：
生動、形象的語言描繪，恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞，讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久，就像看了一場舞蹈演出。可見你刻畫人物形象的寫作功底十分扎實。非常棒，繼續加油！
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