實用的科技的作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的科技的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1
關于科學課的作文科學課:新鮮的開頭,有趣的結尾 這是一節科學課。 教室里鬧得根本不成樣子,幾個男生亂走位子,還有些女生在大聲講話,連值日生也無可奈何——說了也沒用,不一會又鬧了。正在這時,盛老師走進了教室,讓大家安靜下來后,說要帶我們去看看科學實驗室。 科學實驗室?哇!太好了!我們還沒去過呢!同學們一個個興奮得不得了,快速地按學號排好隊,在老師的帶領下來到了科學實驗室。 初次來實驗室,大家看什么都新鮮。找到位子之后,我嚇了一跳,因為是按學號坐位子,我的`同桌竟然是季一波這個搗蛋大王,哎,我真是倒了八輩子大霉。
老師還沒開始說話呢,季一波就拿起了桌子上的一個盒子,上面寫著“沉浮塊”三個大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來,只見里面有兩個木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們,做實驗的時候當心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽,就把一小粒鐵塊放了進去,我嚇了一跳,告訴他老師說的話,我們兩個反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子,拿起小鉗子,夾起鐵塊,才夾了一半,就“撲通”一聲又掉了下去,我趕緊看看量杯底部,確認完好無損才松了口氣。怎么辦呢?想了好一會,還是我出了個主意:“還是你用手把它拿出來吧,安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進去,水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀!我暈! “怎么辦?”季一波又問我。
我聳了聳肩,雙手一攤:“不知道。”就在我們手足無措之時,他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了!”他大喊起來,隨即拿起說明書在桌子上擦起來,不一會兒紙就濕漉漉的了。可桌子還是沒干,他又把后面黃南一的沉浮塊說明書拿來,才擦干凈。 要下課了,老師讓我們把說明書放進盒子里,黃南一舉手說:“老師,我沒有說明書了。”“你的說明書呢?”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學哈哈大笑,目光齊刷刷地朝我們看來。
科技的作文 篇2
星期一,紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學校上學了。她早就聽說過這個學校了,聽說那里的課桌是最先進的。她來到學校,上的第一節課是語文課。老師正在給同學們講關于中國的名勝古跡的課文。老師問了一個問題:“誰知道除了老師講的名勝古跡以外,中國還有哪些名勝古跡?”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀,指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發現,同學們沒有一個人在,舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下搶答鍵就可以聯系。講臺上的電腦,誰舉手的最快老師都能非常清楚。
第二節課是數學課。老師說:“請做練習本上的.一到四題,做完給我檢查。”莎莎問:“老師,你為什么還不發練習本呢?”同學們哄堂大笑。老師哭笑不得地說:“倒數,你只要按下課桌上的數學按鈕,再從突然蹦出來的顯示屏上按下練習本,再拿出那只屏幕操控筆,就可以做練習題啦。”莎莎不好意思地笑了。
第三節是體育課。這次老師剛進教室,莎莎就問:“老師,這節課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說:“這節是體育課,是不需要用課桌上的按鈕的。”“哦。” 這個學校的課桌真有意思,我回去要跟媽媽說,我以后就讀這所學校了。
科技的作文 篇3
對于科技,我們并不陌生,如今科技到處都有,如:功能齊全的電話、無所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然,正是因為新科技使火箭飛向太空,使更多的人蘇醒,科技是我們全國人民的驕傲,它讓我們引以為豪。
如今科技給我們帶來許多方便,遇到緊急事件不用寫信傳話,只需要按一下手機就可以聯絡溝通,解決問題。勞累一天回到家,打開電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來無限的方便。一回到家飯煲煮,好食物。無論到了夏天還是冬天,打開空調涼快,暖和科技讓我們從工作到生活,從學習到娛樂都很方便,難道不是嗎?
科技產品在不斷更新,如電視,電腦,洗衣機,冰箱。從大塊頭變成小小的,從簡單的功能變成功能齊全的。這些已經讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們去挖掘,如:太陽能發電,發風,核電取代了傳統能源緊缺,生物工程技術發展,讓大米,大豆,蔬菜等產量質量飛速提高。
這一切的變化,正是科技工作者辛苦工作的結晶,我們人類正享受著這些科技成果!由此科技創造了歷史,加快了人類發展的步伐
科技的飛速發展,創造了歷史,但未來需要我們去創造。通過在學校的學習,使我掌握了許多知識,明白了許多道理,觸摸了科學的大門。如:飛船在宇宙遨游;船只遠航;數字信息的神秘莫測……一個個科學現象,激發我向科學攀登的愿望。我們在享受科技成果的同時,更要創造新的生活。
瓦特發明了蒸汽機,愛迪生發明了白熾燈,富蘭克林發明了避雷針,貝爾發明了電話……這些奇跡,這些輝煌,都以成為過去。想想這些科學家,他們的精神,值得我們學習,不是一次失敗就可以取得成功,他們是用一生在證明一個結果,他們是用一生的勞動收獲一個成功,也許,還有更多的人一生沒有成果,但我的內心是敬仰他們的。失敗是成功之母,不能因為害怕一次次的失敗而放棄,我們無論干什么都要有勇往無前的勇氣,做好準備,為我們人類的發展貢獻一點力量,將我們的生活打造的更好。
科技也實現了人們的夢想:人們可以像小鳥一樣在空中遨游,能去各地旅游,現在飛機來幫忙了;宇宙飛船和航天飛機幫了人類大忙,它幫助人類進入太空、登上月球。
科技的用處可真大呀,如果沒有科技的話,人的生活豈不是有很多的'困難嗎?人的夢想還可能實現嗎?沒有科技就不能與遠方的朋友見面,人們進入太空都是科技的功勞;沒有科技還怎么去南極,沒有科技登上月球就是做白日夢。你看,我們能離開科技嗎?
相反,有了科技,我們的生活將大有不同,生活變得更加美好了。有了科技,文件可以瞬間傳出去;有了科技,炎熱的夏天,也可以讓人們舒適如春;有了科技,即使是寒冬,也可以擁有溫暖……你看,這一切都是人們享用科技的成果。
21世紀科學技術的高速發展,中國要立于世界強國之林,實現民族偉大復興。我們將在學習科學或應用科學的時候,作為一名少先隊員,我應去迎接挑戰,確定學習方向,樹立遠大理想,在學習的困難中,勇往直前,無往而不勝。
科技不僅在我身邊,更在我的心中。愿我們能為中國科學技術的發展貢獻我們共同的努力,如果歷史是千人創造的,那我們將是未來的創造者,我愿意擔起責任,爭取獲得這一份歷史的榮光!不斷的學習科技應用科技,還要努力發展科技。這樣,我們中國的科技才會更加的先進。我相信,只要我們奮發圖強,好好學習,我們未來也一定會為祖國的發展做出貢獻,成為棟梁之才!同學們,今天,你以先進科技委驕傲,明天,科技的發展定會以你為豪。科技幫我們創造了優越的生活環境,科技還幫我們提高了生活質量,科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應該多留心生活,多思考生活,加上你的一份創意,希望以后的生活中,我們能創造出一件又一件的新“科技”,改變我們的生活。
新的世界科技等著我們創造。
科技的作文 篇4
一天,貓王正在睡覺,突然外面殺聲震天。貓王拉開窗簾望窗外一看,大驚失色。原來有無數不知名的東西向王宮涌來。貓王連忙派老貓去調查。老貓回來后說:“是老鼠軍隊!”貓王一聽就哈哈大笑起來:“老鼠呀老鼠,是不是活膩了。”說完才慢吞吞地派軍隊迎戰。可是鼠國士兵們還沒有靠近貓國士兵,就發了大炮。大炮在貓國士兵中開了花。這大炮威力非常強,炸得貓國士兵逃的逃,散的散,死的死,傷的`傷,不一會兒就被打敗了。鼠國大獲全勝!
科技的作文 篇5
科技的發展已經成為了現代社會密切關注的熱點之一,科技的發展也影響了全世界無數人的生活。
人們能想象出三十年之后的場景嗎?人們的生活可能因科技的進步而變得越來越好,也可能因發達的科技而變得自甘墮落,世界對古人而言,可能是一成不變的,而對于今天的我們,世界每天都是全新的而改變這一切的,正是現代發達的科技。
科技改變了這一切,昔日長達數天甚至數周的行程,今朝不過數小時就可以提達;昔日孔明隆中三分天下成為佳話,而今朝足不出戶而觀知天下事成了普通人也能做得到的事,昔日人類平均壽命只有三十七歲左右,而今朝人們活到六七十歲似乎不在話下。似乎我們的生活越來越好,明天充滿了希望,人們過上了古代皇帝都過不上的生活。然而在喜悅之后,人們才發現,雖然能縮短行程的時間,但空氣變得不再清新,天空不再是一片尉籃,白云也不再白了;肥沃的土地變成了寸草不生的鹽堿地,大片大片的綠洲消失了,只剩下一片片黃沙,一顆顆樹樁,一灘灘工業廢物。然而在喜悅之后,人們才發現,雖然能足不出戶而知天下事,卻被大量的信息給沖昏了頭腦,人們深度閱讀的'能力越來越差,使人無法靜下心來在這大量的信息中學習,思考。碎片化和粗潛化的閱讀讓人的思想變得浮躁。然而在喜悅之后,人們才發現,自己雖然長壽,但身體卻不健康,大部分的時間都是在為錢而奔波。車子,房子,看似觸手可即卻實則遠在天邊。人們在經歷了一天的勞累后,又得馬上迎來新一天的工作。這樣日復一日的工作使無數有為青年剛剛踏上社會的舞臺,還未大展拳腳就將身體拖垮。
這么看來,人類不但沒有進步,還在不停的倒退。就像機器人總動員中一樣,人類因發達的科技一過上了愜意的生活,人工智能為人類的一切服務,但人們也因此變得肥胖,懶惰,大腦開始停止思考只知道吃喝玩樂,變成了會使用工具的動物。自工業革命開始,人類就正在自掘墳墓,這個巨大、雄偉、豪華的墳墓以社會為棺底,生活為棺蓋,用金錢的追求為浮土,將未來死死的壓下,最后時間的流逝將會把一切都掩埋。
科技在不斷的改變著人類的生活,而未來發展的走向卻還要看人類自身。是以嚴于律己的精神,讓世界變得更加美好,還是會因過度繁榮,而自我膨脹走向滅亡,全在人們對待科技的態度,科技本身沒有錯,人類應正確的使用自己的創造物,使未來向好的一面發展。
科技的作文 篇6
在這個星期六,我們班組織了一次實踐活動,有很多同學都來參加。我們和老師一起,把這次的實踐活動的地點,定在了威海市科技館。威海市科技館,是一個充滿科學的地方,給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。
早上八點半,我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前,有許多我們班的同學已經早早地站在那里等別的同學了。在還沒有到九點時,我就帶著一些同學,到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點,我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學們盡管昨天才見過,但還是特別地激動和喜悅,每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。
在等同學們都到齊了之后,我們在科技館的門口拍照留念。當我們要踏進科技館的大門時,一位年輕的阿姨走了出來,她就是我們這次游玩的解說員,相當于導游。在強調好注意事項后,我們踏入了科學的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器,電磁互動,風力發電,傾斜的小屋,時空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動和風力發電。在電磁互動中,有一個叫法拉第籠的`,我當時還覺得不可能有講解員阿姨說得那么神奇,可讓工作人員演示的時候,我看到有許多條有電的絲交叉在一起,還有“呲呲”的聲音。做完這項后,空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西,叫作亞特龍天梯,這種東西演示時,電流匯在一起,像一團火,從下向上流動著。 在這個科技館里有兩種風力發電,可都是由騎自行車這項運動來完成的。第一種是騎自行車,自行車前有三個柱形的東西,旁邊有一個屏幕,上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著,過了好久我快沒有力氣了,但還剩0。1度點就一度了,我努力把它蹬完,我最后成功了。第二種風力發電就不那么容易了,它是你要騎得快,會有風,前面一個很大的風筒,吹著附近的風車,可是風車轉得很慢時,你要加快速度了。如果非常快,風就會傳到更遠的對面,那里有一個小的風車,如果每一個都開始轉了,下面的路燈,房子里的燈,車燈都亮起來了。
這次去科技館,比以前更有收獲了,又讓我學到了以前不知道的知識,這次我真是沒白去,以后我一定要多去這樣有意義的地方,增長更多的知識,了解更多以前不知道的東西。
科技的作文 篇7
現在是21世紀,信息技術的發展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術現在已成為上海發展的強力引警.
人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網已經成為人們生活的基本內容.
對于我們中學生來說,更家離不開信息技術.比如說:老師布置的作業,大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網查資料,了解許多課外知識,它成為了我的`良師益友,對于我這個知識面淺薄的人來說網絡信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我了解了更多知識.
如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業要做,這時,可以聽音樂上網都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的游戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業了.
計算機還可以匯集很多老師的經驗怎樣提問,怎樣答復,都早有準備,據說這種方法在大學里還沒有成功,因為學生問的問題很廣,計算機答不上來.用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優越性已經顯示出來了.
計算機用途很大,它的作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術與我的學習有著莫大的關系,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手.
科技的作文 篇8
“時代在變化,宇宙在發展。”現在的世界發展真快呀!有了磁懸浮列車、信息高速路、網上購物等等,有些科技讓我們足不出戶就可以買到東西,真方便!
火車就是其中一個。以前什么火車呀、飛機呀都沒有,只有煤球火車,要人把煤一鏟一鏟的扔進燒箱里才能動起來,一趟下來人都要累死掉了。可現在不一樣,有各式各樣的火車,比如:地鐵、動車、輕軌等等。據說國外有了太陽能火車,它是靠車頂的太陽能反射板吸收太陽光做燃料,這樣既無污染又節省能源,下雨天也哪能開,有晴天吸收的太陽光做燃料。
如今,又有人發明了手機,緩解了身處異鄉的相思情緒;有人發明了飛機,舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了人們被病痛的折磨的痛苦。正是科技的力量使我們的地球越變越小,現在的.我們已經不在滿足于物質上的享受,更多的則是精神上的安逸,燒香拜佛依舊純在,不存在的是人們愚蠢的觀念罷了。
社會科技更快的發展,人們更加舒服,以前的小麥都是人工收割,現在收割機可以直接收割,實現了農作物和秸稈真正的分離,使農民不在為焚燒秸稈帶來的空氣污染而感到困惑。
總而言之,科技就是力量,科技的進步就是力量的強大。
科技的作文 篇9
今天,家人終于決定去我朝思暮想的神秘之地——廣州科技中心了。這個在網上被稱為世界上最大的科技館,能給我帶來多少知識,又能給我帶來多少奇特的體驗呢?
帶著重重的疑問,我們來到了科技館。
入館買票后,我便迫不及待地進入了“飛天之夢”專區。可能是因為太空離我們實在太遙遠,所以對它有著難以磨滅的印象,對航天事業有著深深的.敬佩之情,才會選擇第一個參觀。
走進專區,迎接我們的是人潮如涌的壯觀景象。我東看看,西瞧瞧,覺得每個項目都值得體驗,可是排隊的人很多,特別是有一個穿著航天服來拍照的項目,排隊的人多的隊都排到門口去了。我選了一個感受太空行走的項目,人雖然多,但很快就玩完了。這是由一個環形圈和一個幾乎平躺的椅子組成的器材,體驗著又坐在椅子上,腳在環形圈上走路。輪到我了,志愿者姐姐為我系上安全帶后,我便開始行走。我心里怦怦直跳,一小步,一小步地挪,可還沒到頂,就被轉下來了,我不服氣,轉了第二圈。兩圈下來,我已經感到頭暈目眩,沒想到,志愿者姐姐卻說:“再轉一圈吧。”“什么,還轉?你真是站著說話不腰疼!”我心里想著,可又一想“要是不轉,豈不是顯得我膽小?”我這倒霉催的!”于是,我又轉了一圈。當我走下七彩的時候,頭一次感到投入大地的懷抱是多么幸福,多么安穩。
接著,我選了一個不用旋轉,只用吹風的項目。這個項目是讓體驗著的雙手穿上“機翼”,在風中擺動,感受升力。排隊的人依然很多,而且速度很慢。我等得不耐煩了,就讓媽媽排著隊,和爸爸在一旁擺弄熱氣球,弄完之后,見還沒到我,便讓爸爸排隊,我和媽媽去看“地球之聲”,來來去去,都是爸媽輪流“值班”我去玩。終于輪到我了,我雙手穿著“機翼”,在大風中不停地上下擺動,我感到風一會兒從上面滑過,一會兒從下面穿過,好玩極了。
除了上述項目以外,我們還玩了許多其他的項目,參觀了另外的幾個專區,在這就補一一介紹了。希望大家能夠親身體驗其中的樂趣,感受從古至今科技的飛速發展,領略科學家們的只會和創造能力。
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