《時代廣場的蟋蟀》讀后感

《時代廣場的蟋蟀》讀后感[優選]

　　當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　十月是丹桂飄香的日子，也是我們二小的讀書月。你看，教室里孩子們正津津有味地讀書呢。我們的陳老師特別為我們買了一本好書———《時代廣場的蟋蟀》。它可是美國著名兒童文學作家喬治。賽爾登的杰作哦。

　　這本書主要講述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀無意中跟隨一趟列車來到了陌生的地方（紐約時代廣場地鐵站），從而開始了一段傳奇之旅。作者運用人們樂于接收和喜愛的童話手法為我們呈現了令人記憶猶新的故事情節和鮮活的人物。比如熱心的列車長保羅，開古玩店的中國人馮賽，還有仗義的貓咪亨利等。其實我個人蠻喜歡機靈而又略帶些市儈的小老鼠塔克的。

　　塔克是一只很有愛心的老鼠。盡管初次與小蟋蟀柴斯特見面，他仍然毫不猶豫地與柴斯特分享了難得的美味，就好像在盛情款待遠道而來的老朋友似的。雖然塔克是一只小老鼠，但是他的紳士品格一直在我的腦海中縈繞；他也是個仗義無私的好人，因為朋友柴斯特不小心吃掉了珍貴的兩美元，差點連累了小主人、被關進籠子。可是在金錢面前，他堅定地選擇了友誼。“那可是我一輩子的積蓄啊！”盡管塔克可伶兮兮地說。

　　塔克、柴斯特、亨利他們三個人的團結互助的精神，讓我不禁想起大作家伊索說過“患難見真情”。前幾天，因為天氣變化的緣故吧，Z同學、我、W同學等大家前赴后繼地生病了。我們不得不提前放學在家休息。可是作業本和老師布置的作業怎么解決呢？我不免擔心起來。下午3點半是放心的時間，W同學帶著老師的“重托”和我的期待“咚咚咚”跑上我家四樓。作業是什么，寫在哪本本子上……，W同學可真負責！我覺得他給力極了！隔天，老天作弄人，W和Z同學不舒服，很無奈地回家休息了。這下，通知作業的光榮任務自然就落到了我的肩上。一想到他們兩個等作業的焦急的心情，我不由得加快了腳步。先到靠近小區最近的W同學家，再急忙爬到咱單元的五樓Z同學家。時間就是金錢，我一刻也不想耽誤。老師叮囑我帶的作業，一一細細向同學轉達，唯恐有什么交代不清的地方。我們大家都沒有因為生病而耽誤了作業，多虧同學之間不起眼的幫助呵！

　　《時代廣場的蟋蟀》的確是一本了不起的書，它讓我讀懂了什么叫“友誼”。友誼是多美的美好。

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