【精選】小制作的制作作文300字合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小制作的制作作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小制作的制作作文300字 篇1
又是一屆科技節，哈哈，又到了我大顯身手的時候了，今年我發明的是一個“水陸兩用號”，它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧：
它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙簽、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了制造它，我足足花費了兩個小時呢！
下面就來說一下我的制作步驟吧：
我先把三個空罐子粘在泡沫板上，這可以使它在水中浮起來，再用兩個牙簽，裝上輪子平行插在泡沫板的兩側，接下來就只剩下動力裝置啦，我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上，和電池盒上，再在馬達上裝一個小扇葉，用一個可以固定在罐子上的'小瓶子墊著，最后裝上電池，我的“水陸兩用號”就制作完工啦。
制作是否成功，試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中，打開開關發出“篤篤”的聲音，在水中的實驗成功了！還有陸地上的實驗呢，我又把“水陸兩用號”放在地板上，隨著輪子的轉動，它不斷前行，這證明我的“水陸兩用號”，實驗成功啦！
瞧！我的科技小制作，不錯吧。
小制作的制作作文300字 篇2
今天，我做了一個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一個中華牌鉛筆的殼（整個殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來，用剪刀把殼的上面剪出一個6厘米長的垃圾桶，垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，當我還沒來得及高興，難過的事情發生了，畚斗散架了。
我難過得眼淚都要滴出來了呢！沒辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一點，畚斗做好了，就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。
這個小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的`有點像，但是，我的和他的總有不同的改進。
小制作的制作作文300字 篇3
今天老師布置了一道很特別的作業，就是用木頭和線做成一個科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。
我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機了！
做小飛機的第一步：先用線把三根筷子的前面固定好。
第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫著把它們固定好。
第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。
第四步：裝“輪子”，后面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的'手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細觀察了一會，最后決定把“輪子”固定好。
第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看說得這么簡單，其實做起來還是沒那么容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺少點什么？哦，原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想著：這就是我和媽媽吧？我們終于幸福地坐上了飛機，真開心啊！
小制作的制作作文300字 篇4
這個特別的假期，除了上網課，陳老師還跟我們一起寫日記，有時還會讓我們做一些科學實驗或小制作。
今天我們有一項選做任務，就是制作旋翼降落傘。
首先需要準備這些材料：剪刀、直尺、雙面膠（或固體膠）和彩紙。
接下來就是跟著陳老師發的視頻制作了。
把彩紙剪成長24厘米，寬2厘米的紙條。為了方便區分，我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。
先把這三張紙條對折，然后打開紙條，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著把深紅色紙條塞進黃色紙條里面，黃色紙條塞進粉紅色紙條里面，粉紅色紙條塞進紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條，使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的.紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。
我一連做了好幾個。制作完成后，我站到凳子上試驗著我的成果。降落速度快了一些，我還沒看夠就落地了。
據說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什么方法達到這個目的呢？同學們動手做看看，認真想一想吧！
小制作的制作作文300字 篇5
今天，我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。
我準備了好多材料，有大白紙，彩色毛線，水彩筆和鉛筆。看網上的小朋友畫得可多了，有的畫大樹，有的畫鉛筆盒，還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的`畫。
開始動手了，我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚，魚嘴旁還畫了一串泡泡；又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后，開始粘毛線。我先粘好魚頭，左粘右粘就是粘不好魚身子，真不好粘啊！紙都快破了，但我不放棄，終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線卷成一個小球，很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦，我先用水彩筆涂好大蝦的腿，再用綠色毛線卷成一個小球，再粘在大蝦身上，一只綠色的大蝦就做好了。
通過毛線畫的制作，我深深感到制作的快樂。
小制作的制作作文300字 篇6
今天，老師讓我們回家自己動手做一個小制作。回到家里，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外劃過一道流星，我眼睛一亮，頓時想出了一個好主意，制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著，用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩，藍色裝飾小女孩的蝴蝶結，黑色涂滿小女孩的頭發，紅色畫出小女孩的鞋，綠色點綴小女孩的花長襪。然后，我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的大樹，用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后，我用不同顏色的.卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫紙上。哇！一幅閃閃發光的流星圖呈現在我眼前，漂亮極了！
通過做這一件小制作，我明白了，其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛，多動腦思考，自己動手做一做，世上是無難事的，只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢？
小制作的制作作文300字 篇7
這幾天，沈老師讓我們大家做一個科學小制作。
我想啊想，到底做什么好呢？腦子一片空白，怎么也想不出來。“啊，對了！”這時，我突然想起，老師在上課時，手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字，那粉筆總會把老師的手弄臟了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢！如果我能發明一種不會直接碰到手的粉筆，那該有多好啊！于是，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實用。
想著，我馬上拿來一支粉筆，一個以前用下的.橡皮擦，它的外表細細長長的，圓圓的，粗細跟粉筆差不多。準備好了這些，我就開始動手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉筆，按照那個洞的大小，把粉筆削細了一些，又把削好的粉筆裝進了橡皮擦里。很快，這個小制作就完成了。
哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫字時，手就不會碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫斷，可好用了！
怎么樣？我的發明實用吧！
小制作的制作作文300字 篇8
星期天，我們全家去爬跑馬山，秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中，我發現幾片剛落下來的樹葉，菲紅菲紅的，漂亮極了。可是，過不了幾天就會腐爛，真可惜！咦，我何不用它們做個樹葉書簽呢？于是，我撿起它們，帶回了家。
回家后，我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯，鑷子、牙刷各一把，還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好后，就開始制作了。
先將葉片清洗干凈，放進罐頭盒里，然后放些水和蘇打粉，就制成了堿水，再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉，當然不能煮得太久，也不能煮得太生。
煮好后，我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水里清洗。為避免損傷葉脈，我始終小心地、輕輕地洗，并用牙刷刷去多余的葉汁。
好了，該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上，用一塊玻璃壓在上面，然后將它們移放在通風的陽臺上陰干。
幾個小時后，葉片陰干了，該做最后的一道工序了，那就是美化。我取下已經陰干的葉片，用彩色筆在葉片上畫畫，有的畫上水果，有的畫上小草、花邊。再用紅色的`絲線系在葉柄上，就這樣，幾枚漂亮的書簽做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書里。
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