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科技的作文

時(shí)間:2025-02-02 08:38:25 科技

科技的作文(6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的科技的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文(6篇)

科技的作文 篇1

  二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),人們都依靠著它,因?yàn)榭萍冀o人們帶來(lái)了許多好處。如:飛機(jī),能讓我們看到不同國(guó)家的風(fēng)景;如:手機(jī),能跟遙遠(yuǎn)的親人打電話,方便極了。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)平衡車。

  平衡車是電動(dòng)的,又叫體感車、思維車等。現(xiàn)在主要有獨(dú)輪和兩輪的類形。它們的動(dòng)作原理主要是建立在一種被稱為“動(dòng)態(tài)穩(wěn)定”的.基本原理上。它是一種新型的交通工具,與電動(dòng)自行車、摩托車前后排列車輪方式不同,而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng),當(dāng)身體向前傾斜時(shí),它就前進(jìn)。而重心往后時(shí),它后退。那拐彎呢?它是利用中間平衡桿來(lái)調(diào)整方向的,只要輕輕向你想去的方向一夾,它就能拐彎了。

  平衡車不僅美觀,速度也非常快。它時(shí)速最高可達(dá)20至70千米,單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧,整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)……都可以帶上它。

  平衡車又安全又方便,而且還有環(huán)保生活的特點(diǎn)。可以反復(fù)充電,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。它高效率噪音低,也節(jié)約了能源。

  除了平衡車,現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無(wú)人公交車,讓交通事故減少;還有掃地機(jī)器人,是一個(gè)“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀(jì)真是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來(lái)的成果,我們應(yīng)該向他們致敬!

科技的作文 篇2

  隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達(dá),但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì),但我還是覺(jué)得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。

  辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達(dá),生活越來(lái)越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈。”反方人員郭潤(rùn)芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國(guó)家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)。”我方的.徐晗林說(shuō):“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。”反方的朱洞閣站起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi),總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù),加上大家的浪費(fèi),根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒(méi)啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著想,現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽(yáng)光少年報(bào)上還說(shuō)了,全國(guó)要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機(jī)器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事?tīng)?zhēng)吵不休。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒(méi)有辯出勝負(fù),有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!

  本次辯論會(huì)上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒(méi)有分出勝負(fù),所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。

科技的作文 篇3

  大自然是座知識(shí)的寶庫(kù),等你用鑰匙來(lái)打開(kāi);大自然是一首戰(zhàn)艦,載著我們遨游知識(shí)的海洋;大自然更是一本書,為你揭開(kāi)奧秘。

  在前天早上我起床去上學(xué),因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕字恍∥伵#阍跇窍碌男」珗@里找起了小蝸牛。早上,公園的石壁上爬滿了小蝸牛,看到這情景我不禁想著:咦,昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有,早上卻到處都是蝸牛,這不是明擺著和我作對(duì)嗎?由于上學(xué)要遲到了,我也沒(méi)多想就走了。

  中午放學(xué),我又來(lái)到公園,結(jié)果一直也沒(méi)找到,這下我可納悶了,忽然我想起了我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò),蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢?回家我就問(wèn)起了媽媽,可媽媽在燒飯,根本不搭理我,只對(duì)我說(shuō)了一句話:要知道這個(gè)奧秘,要自己去調(diào)查,媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì),我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天,我特別起得早,捉了兩只蝸牛觀察,我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的,有兩對(duì)觸角,兩長(zhǎng)兩短,用手一碰,兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去,更特別的識(shí)別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,濕漉漉的。

  為了進(jìn)一步調(diào)查,我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗纳眢w需要保持水分,而在太陽(yáng)下,蝸牛會(huì)被燒干,所以它喜歡潮濕地帶,蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,約有25600顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,被科學(xué)家們稱為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生長(zhǎng)最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽,因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后,鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ,體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外,會(huì)使蝸牛失去水分,脫水而死。大量的'水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟,原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀! 大自然是一位無(wú)可替代的老師,只要你認(rèn)真觀察,任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo),再?gòu)闹心銜?huì)學(xué)到很多課外知識(shí),解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

科技的作文 篇4

  今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

  我們一下車,首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見(jiàn)雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機(jī)器人擺在眼前,有對(duì)陣球賽,機(jī)器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子

  突然眼前一亮,我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西,那就是機(jī)器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的`失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機(jī)會(huì),我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手,手張開(kāi)正好對(duì)住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè)園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說(shuō)著就到了,我一看特別驚訝,原來(lái)是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣。看去很高哦,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開(kāi),在爸爸一再鼓勵(lì)下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。

  我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識(shí),更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技的作文 篇5

  未來(lái)世界如此謠遠(yuǎn),如此美好,讓人有多種瑕想。如今已是2100年了,日子一天天過(guò),我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問(wèn):你怎么活了100多歲呢?其實(shí)我研究了一種藥,它叫不死藥,聽(tīng)這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢嘛當(dāng)然貴啦!哈哈!不開(kāi)玩笑了,我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧!未來(lái),就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問(wèn):怎么這么快啊?因?yàn)橛袀魉烷T啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門,傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來(lái)神奇吧!人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。但是在我的思維里,覺(jué)得以后是最重要的`,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活,那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒(méi)有氧氣,人們無(wú)法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。對(duì)于地球,我們都看不透它。

科技的作文 篇6

  今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。

  剛進(jìn)門,我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過(guò)去,有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P(yáng)機(jī)里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道,搖動(dòng)手柄,升降機(jī)就降下來(lái)了,正好把下邊的'滑倒補(bǔ)上了,鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來(lái),把滑道補(bǔ)齊,鐵球繼續(xù)前進(jìn),通過(guò)了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。

  再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去,一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué),看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái),這究竟是真么一回事呢?爸爸說(shuō):“這里又原理介紹。”我仔細(xì)看了看,原來(lái)小屋的地板嚴(yán)重傾斜,而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直,視覺(jué)選擇的參照物在起作用。看完這個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn),又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。

  看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。

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