藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告（合集15篇）
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編收集整理的藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告1
學(xué)校高度重視公共藝術(shù)教育工作，始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行《在高等學(xué)校中普及藝術(shù)教育的意見》、《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等重要文件精神，積極推進(jìn)公共藝術(shù)課程的建設(shè)。主要做法如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校把公共藝術(shù)教學(xué)作為對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，融入到人才培養(yǎng)的全過(guò)程。同時(shí)，確保組織保障到位、經(jīng)費(fèi)投入不斷增加、場(chǎng)館設(shè)施齊全、校園藝術(shù)文化凸顯。
1.組織保障到位
按照省蘇教體藝文件精神，成立“公共藝術(shù)教育指導(dǎo)委員會(huì)”，統(tǒng)籌學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)，設(shè)立專門的公共藝術(shù)教育管理部門——“公共藝術(shù)教育中心”和下屬的公共藝術(shù)教研室，明確專職人員具體負(fù)責(zé)公共藝術(shù)課程的建設(shè)、實(shí)施和管理。學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生工作處、教育教學(xué)督導(dǎo)處、人事處、宣傳部、圖書信息中心等部門協(xié)同推進(jìn)公共藝術(shù)教育工作。同時(shí)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確職責(zé)。各職能部門密切配合，確保公共藝術(shù)教育工作的正常開展。
2.經(jīng)費(fèi)投入不斷增加
學(xué)校不斷加大對(duì)公共藝術(shù)教育的人力、物力、財(cái)力投入，從基礎(chǔ)建設(shè)、場(chǎng)館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備和資料購(gòu)置到藝術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，有效保證公共藝術(shù)教育活動(dòng)的正常開展，為學(xué)生接受公共藝術(shù)教育創(chuàng)造更好的環(huán)境氛圍和條件，適應(yīng)公共藝術(shù)課程建設(shè)、師資培養(yǎng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需要。
3.場(chǎng)館設(shè)施齊全
學(xué)校重視公共藝術(shù)設(shè)施條件建設(shè)，在學(xué)校建設(shè)規(guī)劃中，考慮并確保學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地。建設(shè)多媒體教室、琴房、畫室、舞蹈房、劇場(chǎng)、展覽廳等藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)館，以滿足教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)和演出的需要。
4.校園文化藝術(shù)氛圍濃厚
學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，通過(guò)美好的校園環(huán)境來(lái)陶冶學(xué)生情操和提升學(xué)生對(duì)美的向往。例如校園和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)就充分追求文化的滲入，教學(xué)主校區(qū)鳳凰路校區(qū)“紅墻綠樹、碧水藍(lán)天”，被揚(yáng)子晚報(bào)推介為江蘇省最美校園；實(shí)訓(xùn)基地之一江蘇畜牧科技示范園“青磚黛瓦，水墨縱橫”，一派田園牧歌景象；大型實(shí)訓(xùn)基地———中藥科技園將以“翠竹紅檁，明風(fēng)黛韻”更加凸顯校園文化、現(xiàn)代畜牧文化、企業(yè)文化，充分展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)科技園的風(fēng)采。
二、科學(xué)規(guī)劃，完善課程體系
1.課程設(shè)置齊全
根據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》的要求，從高職院校學(xué)生藝術(shù)教育基礎(chǔ)參差不齊、藝術(shù)素養(yǎng)普遍不高的特點(diǎn)出發(fā)，課程設(shè)置從普及和提高兩個(gè)層面入手，開設(shè)限定性選修課和任意性選修課兩類課程，并輔以各類藝術(shù)類講座，開足《方案》規(guī)定的“藝術(shù)導(dǎo)論、音樂(lè)鑒賞、美術(shù)鑒賞、影視鑒賞、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞、書法鑒賞、戲曲鑒賞”等八類課程，并實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與藝術(shù)實(shí)踐相輔相成的教學(xué)模式。學(xué)校在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案里明確要求每個(gè)學(xué)生在校期間，至少要通過(guò)八類藝術(shù)限定性選修課程中的一門，并取得至少2個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)。課程設(shè)置完善的同時(shí)，相應(yīng)的教學(xué)文件齊全，由全體教學(xué)人員共同研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)，并定期修改；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇教材、教案，共同商定授課計(jì)劃；制定科學(xué)的課程考核方法，注重學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)成績(jī)等。
2.教學(xué)監(jiān)控應(yīng)有力
學(xué)校注重學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、社會(huì)評(píng)教和教學(xué)督導(dǎo)等，建立起了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，出臺(tái)了整套的教學(xué)質(zhì)量保障制度，對(duì)教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、教學(xué)檔案的管理、成績(jī)的管理、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、實(shí)踐課程的考核等工作進(jìn)行規(guī)范管理，以有效地保障公共藝術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量。
三、外引內(nèi)培，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍
學(xué)校在完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的同時(shí)，采取積極有效的措施，不斷提高隊(duì)伍的`整體水平。
1．優(yōu)化師資配備
公共藝術(shù)課程師資隊(duì)伍的建設(shè)堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，學(xué)校在人才引進(jìn)尤其是輔導(dǎo)員引進(jìn)方面，特別注重吸納藝術(shù)類人才，基本上每個(gè)二級(jí)學(xué)院都配備了藝術(shù)專業(yè)的輔導(dǎo)員。
2.規(guī)范師資培養(yǎng)
學(xué)校大力支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)院公共藝術(shù)教育中心制定了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，教研室定期進(jìn)行集體教研活動(dòng)，在教學(xué)、社團(tuán)指導(dǎo)、學(xué)生藝術(shù)演出等方面進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。例如建立了傳、幫、帶機(jī)制即“青藍(lán)工程”，選聘政治素質(zhì)高、理論扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的高級(jí)職稱教師輔導(dǎo)青年教師。從教案、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、師德規(guī)范等方面進(jìn)行全方位指導(dǎo)，充分發(fā)揮老教師在培養(yǎng)青年教師中的領(lǐng)路人作用。
四、搭建平臺(tái)，豐富藝術(shù)實(shí)踐
20xx年，學(xué)校繼續(xù)加大校園文化藝術(shù)活動(dòng)的策劃和舉辦力度，充分發(fā)揮第二課堂的育人功能，精心舉辦了一系列健康高雅、豐富多彩的文化實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，提高藝術(shù)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校設(shè)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、靈韻播音主持協(xié)會(huì)、靜心棋社、天籟歌團(tuán)、鳳凰鳴音民樂(lè)團(tuán)等文化藝術(shù)類社團(tuán)24個(gè)；依托第十五屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和第十五屆社團(tuán)巡禮節(jié)，開展了主持人大賽、詩(shī)詞大會(huì)、書畫攝影大賽、社團(tuán)風(fēng)采展示晚會(huì)等活動(dòng)；舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，先后邀請(qǐng)?zhí)┲菔谢磩F(tuán)、南京理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)來(lái)我校開展交響音樂(lè)會(huì)，為學(xué)生搭建提升藝術(shù)素養(yǎng)的平臺(tái)；開展“周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)11次，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，濃厚了校園文化氛圍，搭建大學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性和才藝的舞臺(tái)；在迎新、畢業(yè)等重大節(jié)點(diǎn)開展大型文藝演出，組織首屆全日制留學(xué)畢業(yè)生和國(guó)內(nèi)畢業(yè)生共同拍攝畢業(yè)紀(jì)念MV，打造溫情畢業(yè)文化和迎新文化；在全國(guó)高職高專黨委書記論壇舉辦期間，成功舉辦了“新時(shí)代的樂(lè)章”匯報(bào)演出，充分展現(xiàn)了牧院學(xué)子的青春風(fēng)采，受到了校外嘉賓和學(xué)校師生的一致好評(píng)；組織參加江蘇省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演朗誦、繪畫、書法、攝影組比賽，榮獲二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量取得了新突破。
五、開拓創(chuàng)新，彰顯特色
學(xué)校在近年來(lái)，主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)牧行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，對(duì)接專業(yè)，文化藝術(shù)引領(lǐng)，推進(jìn)公共藝術(shù)課程改革。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色、專業(yè)特長(zhǎng)和學(xué)生特點(diǎn)，將畜牧文化、企業(yè)文化熔鑄于公共藝術(shù)課程教學(xué)改革之中，開設(shè)44門特色課程，取得了顯著的辦學(xué)成效。比如針對(duì)寵物專業(yè)發(fā)展需求，開設(shè)寵物美容綜合技能訓(xùn)練、寵物服飾設(shè)計(jì)與制作課程；針對(duì)園林藝術(shù)專業(yè)，開設(shè)花藝與盆景技藝課程；針對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)專業(yè)，開設(shè)頁(yè)面布局與特效課程等等，此類課程的開發(fā)，進(jìn)一步提高了學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
同時(shí),根據(jù)《江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法（試行）》和《江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師管理辦法》，聘用校內(nèi)外專業(yè)教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師，按照規(guī)定發(fā)放專家指導(dǎo)費(fèi)，并將指導(dǎo)社團(tuán)與教師職稱晉升直接掛鉤；學(xué)校的大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)有畫室、舞蹈房、天籟歌團(tuán)、形體房、健身房等活動(dòng)室，為學(xué)生提供活動(dòng)場(chǎng)所；出臺(tái)了我�！洞髮W(xué)生素質(zhì)教育實(shí)施辦法》，實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)教育認(rèn)證工作，將素質(zhì)教育課程列入人才培養(yǎng)方案，素質(zhì)教育成績(jī)和各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤，引導(dǎo)學(xué)生積極加入學(xué)生組織和社團(tuán)，參加第二課堂活動(dòng)，依托PU（口袋校園）對(duì)參加活動(dòng)情況進(jìn)行記錄和考核，生成第二課堂成績(jī)單。“唱響田園牧歌，舞美藝術(shù)人生”是我校追求的公共藝術(shù)教育教學(xué)目標(biāo)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告2
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要途徑和內(nèi)容，藝術(shù)教育能夠培訓(xùn)學(xué)生感受美，表現(xiàn)美，鑒賞美，創(chuàng)造美能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為深入貫徹學(xué)的十八大精神，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，我校十分重視藝術(shù)教育，認(rèn)真抓好藝術(shù)教育，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下:
一、高度重視。
一年來(lái)，我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各教育的發(fā)展。
二、藝術(shù)課程
1、以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。
(1)加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的管理。學(xué)校嚴(yán)格按照_上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過(guò)藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一-節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽評(píng)課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。
堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)現(xiàn)象。學(xué)校按課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課。將按課表上課納入對(duì)教師教學(xué)的月考核中去。
抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。學(xué)校要求音、美課教師把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分，一是課堂的及時(shí)評(píng)價(jià)，通過(guò)及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià)，終結(jié)性評(píng)價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容，讓學(xué)生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的作為考試成績(jī)。這樣就避免了一張?jiān)嚲矶ㄋ缹W(xué)生，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端。
三、藝術(shù)教師。
全鄉(xiāng)共有音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)專職音樂(lè)教師三，四名兼職音樂(lè)教師，有美術(shù)專業(yè)畢業(yè)專職教師一名，五名兼職美術(shù)教師。這些藝術(shù)課程教師都具備本科以上學(xué)歷，具備一定的專來(lái)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
為提高全鄉(xiāng)藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平,我校積極組織藝術(shù)教師參加_上級(jí)各級(jí)別的藝術(shù)教育培訓(xùn)，開拓藝術(shù)教師的'視野，使他們的教學(xué)水平能夠逐漸提升。
扎實(shí)地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了藝術(shù)教育教研組。每月至少活動(dòng)兩次，研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。這種結(jié)合實(shí)際的研究，有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)效果。請(qǐng)師校藝術(shù)教育教研員來(lái)我校進(jìn)行指導(dǎo)，使我校藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力得到了普通提高。
此外，學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)考核除每月的月考核外，還在學(xué)期考核中給與體現(xiàn)。特別是我校皆是兼職音美教師。學(xué)校在學(xué)期末的考核對(duì)所有兼職的科目都要進(jìn)行考核，無(wú)論是考試科目還是考察科目一律同等。
四、特色發(fā)展。
(1)按照上級(jí)要求我們積極落實(shí)體育藝術(shù)二加一及三隊(duì)兩組活動(dòng)。即每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。為了使每位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，我們?cè)谧ズ谜n堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，在學(xué)校組織了多個(gè)藝術(shù)教育興趣小組。
(2)積極參加_上級(jí)組織的文藝展演活動(dòng)。每學(xué)年我們都組織全鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過(guò)十幾個(gè)節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來(lái)藝術(shù)教育的成果。
五、條件保障
加強(qiáng)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施。20xx年我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，投入一萬(wàn)余元，用于完善音樂(lè)及美術(shù)器材。
六、學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)辦法》等文件，制定了實(shí)施方案，建立建全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，從基礎(chǔ)指示，學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三個(gè)部分如如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。中心校每學(xué)期末都要對(duì)各校藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行一次全面的檢查活動(dòng)，檢查活動(dòng)中，各村小校長(zhǎng)都要對(duì)本校的藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)，并對(duì)自己藝術(shù)教育工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
七、藝術(shù)教育工作成績(jī)顯著。
我校積極參加_上級(jí)舉辦的各種藝術(shù)活動(dòng)。20xx春舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)，其它部門的書法繪畫活動(dòng)也多次獲獎(jiǎng)。我校藝術(shù)小組活動(dòng)開展的紅紅火火，豐富學(xué)生的課余生活，為特長(zhǎng)學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)和空間，得到了社會(huì)和老百姓的一致認(rèn)可。
八、存在的不足及努力的方向。
教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。受過(guò)專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師比例偏低。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力，但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問(wèn)題，仍然任重而道遠(yuǎn)。受我校校舍限制，各村小專門的美術(shù)、音樂(lè)教室到目前仍然無(wú)法解訣。藝術(shù)社團(tuán)還沒有很好地組建起來(lái)，還停留在興趣小組的水平。
今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動(dòng)相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高臺(tái)階!
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告3
一、基本情況
本校是一所純小學(xué)，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)178人，教師總數(shù)28人;專職藝術(shù)教師數(shù)2人(其中：音樂(lè)教師數(shù)0人、美術(shù)教師數(shù)2人);現(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)專用教室數(shù)三間，音樂(lè)美術(shù)儀器保管室各一間;音樂(lè)、美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)比例分別為94.5%和94.8%。
二、主要舉措和成效
(一)學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。學(xué)校繼續(xù)按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)。
(二)藝術(shù)教師隊(duì)伍
1.教師配備與培養(yǎng)培訓(xùn)
我校有美術(shù)專職教師2人。音樂(lè)兼職教師3人，藝術(shù)教師的數(shù)量基本上達(dá)到了要求比例，并且教師全部具有大學(xué)專科以上學(xué)歷。
學(xué)校鼓勵(lì)并支持他們積極參加市、縣教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，提高教師專業(yè)能力。重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過(guò)教研組的小組教研活動(dòng)，來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識(shí)、更新技能，提高自身能力。
2.藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入
我校雖然教育經(jīng)費(fèi)緊缺，但非常重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中每年都有藝術(shù)教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動(dòng)需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予經(jīng)費(fèi)上的積極支持，學(xué)校投入藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)是完全可以保證藝術(shù)教育有序開展的，而且還不斷增加對(duì)藝術(shù)工作的投入。
本年度學(xué)校共投入近7萬(wàn)元，新增設(shè)了美術(shù)教室2間，美術(shù)音樂(lè)儀器保管室各一間，配齊各種儀器設(shè)備。讓更多學(xué)生能使用音樂(lè)美術(shù)器材，感受藝術(shù)的魅力，給學(xué)生和藝術(shù)教師都創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)條件。
每年增加藝術(shù)活動(dòng)投入。我校每年進(jìn)行“六一慶祝暨藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，學(xué)生極喜歡，學(xué)校也不斷加大投入，把它辦成了學(xué)校的精品活動(dòng)。同時(shí)，每學(xué)期都更換學(xué)校的與術(shù)墻，增強(qiáng)校園的藝術(shù)氛圍。
(三)課程建設(shè)與藝術(shù)活動(dòng)
我們深知，藝術(shù)課程對(duì)于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有積極的作用。我校藝術(shù)教育工作由分管教學(xué)的教導(dǎo)主任和政教主任兩條線推動(dòng)貫徹。藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作歸分管教學(xué)的教導(dǎo)主任貫徹落實(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部規(guī)定的課時(shí)開展藝術(shù)課堂教學(xué)。德育副校長(zhǎng)政教主任從學(xué)校的德育活動(dòng)入手，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)為契機(jī)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓美育深入學(xué)生的'心靈。我校每學(xué)期都對(duì)藝術(shù)工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，將藝術(shù)工作納入學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃中，并貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，確保管理到位，檔案資料齊全，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有評(píng)定。
1.藝術(shù)課程開設(shè)
我校牢牢抓住課堂教育主渠道的作用，在國(guó)家基礎(chǔ)型課程設(shè)置上做到各個(gè)年級(jí)、各門藝術(shù)課程開齊、開足，由專職教師任美術(shù)學(xué)科。藝術(shù)課程開課率為100%。除此以外，學(xué)校還提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
我校的藝術(shù)教育注重面向全體學(xué)生，較好的完成了教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。在藝術(shù)教材方面，我們按照規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的美術(shù)、音樂(lè)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求拓展教學(xué)內(nèi)容。
我們?cè)谒囆g(shù)課堂教學(xué)中注重教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和教師教學(xué)反思。教學(xué)設(shè)計(jì)中注重課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力讓學(xué)生主動(dòng)的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中注重全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展。教學(xué)反思強(qiáng)調(diào)對(duì)本節(jié)課優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)，著重對(duì)不足的地方提出改進(jìn)措施。
2、課外藝術(shù)活動(dòng)
“慶祝六一”藝術(shù)節(jié)是我校每學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，每次活動(dòng)前都會(huì)由學(xué)校行政會(huì)反復(fù)商討活動(dòng)計(jì)劃，確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目，充分做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。在藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示自己的才能和個(gè)性。
3、特色發(fā)展
積極開展校本課程，發(fā)展藝術(shù)人才培養(yǎng)，開展音樂(lè)、美術(shù)、書法等興趣小組活動(dòng)。每年都組織學(xué)生參見市上的人數(shù)人才大賽，今年的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)人才大賽中獲獎(jiǎng)達(dá)十多人次。
4、校園藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，建有設(shè)施較完備的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育的專用教室，基本能滿足藝術(shù)課教學(xué)的需要。并建有專用美術(shù)教室和音樂(lè)室，以及所需的教學(xué)設(shè)施、音像資料和藝術(shù)活動(dòng)器材，配備了藝術(shù)圖書與資料，基本可以滿足課外藝術(shù)教育活動(dòng)的需要。
我校以班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)為實(shí)施途徑，樹立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。本期學(xué)校在各班教室外墻上展示了大量的師生作品，學(xué)校還利用校園廣播在課間和午休時(shí)間播放一些內(nèi)容積極向上的歌曲，營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍。
(四)組織管理與保障機(jī)制
1.藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)
學(xué)校成立了專門的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)小組，由分管藝術(shù)的政教主任和音美術(shù)老師組成。每年開展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，所有學(xué)生均參加測(cè)評(píng)，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)覆蓋達(dá)到100%。對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果不合格的學(xué)生及時(shí)報(bào)給相應(yīng)老師，組織輔導(dǎo)與再測(cè)評(píng)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
2、藝術(shù)教育工作自評(píng)
學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行藝術(shù)教育工作會(huì)，在會(huì)議上進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)自評(píng)工作，由美術(shù)組和音樂(lè)組分別進(jìn)行工作總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一年的工作做好規(guī)劃
3、藝術(shù)教育管理與體制建設(shè)
我校藝術(shù)教研組由教科室分管，建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織和藝術(shù)教育工作議事制度，不定期開展藝術(shù)教育研討會(huì)議。做到每學(xué)年年始有計(jì)劃，期末有總結(jié)，藝術(shù)教育各項(xiàng)工作開展得有聲有色。在工作碰到問(wèn)題和困難時(shí)，能體現(xiàn)出藝術(shù)組的團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助，年輕教師虛心向老教師求教，老教師熱心幫帶年輕教師，共同將工作做得更好。藝術(shù)組老師在學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。
三、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施
本校藝術(shù)教師的教學(xué)水平有待提高。這就要求教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，積極加強(qiáng)組內(nèi)教研和探索，不斷提高教學(xué)技藝。
學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)還不夠高。這需要我們?cè)谝院蟮乃囆g(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣與愛好，充分發(fā)揮專業(yè)老師的培優(yōu)作用。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)的作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。
今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為我校藝術(shù)教育工作和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年12月12日
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告4
一、基本情況
目前，我校共有22個(gè)教學(xué)班，專職音樂(lè)教師5人，專職美術(shù)教師3人，兼職1人，音樂(lè)教室3間，舞蹈房2間，美術(shù)教室4間，基本滿足教學(xué)使用。
二、主要舉措和成效
�。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)。
在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下，我們堅(jiān)持“全面＋特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改的的精神，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的哥哥環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課，每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)，書法課每周1課時(shí)。按規(guī)定訊用國(guó)家審定通過(guò)的'音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，學(xué)期初，每位音美教師能根據(jù)所帶年級(jí)學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，學(xué)校同時(shí)選派音美教師參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
�。ǘ┱J(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試登記及上報(bào)工作為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試工作，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》等文件，制定來(lái)了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)等三部分構(gòu)成。學(xué)校如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，將測(cè)試成績(jī)填表，錄入電腦并按時(shí)上報(bào)到省體衛(wèi)藝平臺(tái)。
1.特色發(fā)展，積極參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽
本學(xué)年，學(xué)校社團(tuán)開展紅紅火火，組建了合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、器樂(lè)社團(tuán)、布藝社團(tuán)、版畫社團(tuán)、兒童畫社團(tuán)、編織社團(tuán)等藝術(shù)社團(tuán)，安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，固定場(chǎng)所，固定人員，每周五下午是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，在訓(xùn)練中努力做到有計(jì)劃，有目的，有活動(dòng)，有結(jié)果，有成果展示，有活動(dòng)總結(jié)。并參與了全市的合唱和戲劇節(jié)選拔。
2.積極舉辦藝術(shù)節(jié)嘉年華活動(dòng)
學(xué)校積極推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱情，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)開展的成果，每年五月學(xué)校開展“藝術(shù)嘉年華”活動(dòng)，自20xx年建校以來(lái)將此活動(dòng)發(fā)展成為一種課程。我們組織了器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)才藝大賽，繪畫大賽，并舉辦了慶六一藝術(shù)節(jié)，通過(guò)活動(dòng)的開展，在全校掀起了“藝術(shù)活動(dòng)”的熱潮。
3.校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標(biāo)、宣傳欄，校園廣播等，構(gòu)建以學(xué)生是學(xué)校的主角的校園文化體系，全方位開展全環(huán)境育人的校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開展還不夠扎實(shí)，藝術(shù)教育地位成果不突出。
2.藝術(shù)教育投入沒有形成長(zhǎng)效保障機(jī)制。
在今后的工作中我們將認(rèn)真履職，提供藝術(shù)課質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告5
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，它能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為深入貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校十分重視藝術(shù)教育，認(rèn)真抓好藝術(shù)教育，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下：
一、高度重視學(xué)校藝術(shù)教育。
一年來(lái)，我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門安排大隊(duì)部主任，主抓學(xué)校藝術(shù)教育，學(xué)校德育處把學(xué)校藝術(shù)教育工作作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。
二、多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。
�。�1）加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。
我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過(guò)藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求藝術(shù)教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課。
堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課。將按課表上課納入對(duì)教師教學(xué)的月考核中去。
抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)的考核評(píng)價(jià)。
學(xué)校要求音、美課教師把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分，一是課堂的及時(shí)評(píng)價(jià)，通過(guò)及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià)，終結(jié)性評(píng)價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容，讓學(xué)生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的做為考試成績(jī)。這樣就避免了一張?jiān)嚲矶ㄋ缹W(xué)生，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。
我校共有音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)專職音樂(lè)教師兩名，兩名兼職音樂(lè)教師，有美術(shù)專業(yè)畢業(yè)專職教師兩名，兩名兼職美術(shù)教師。這些藝術(shù)課程教師都具備本科以上學(xué)歷，具備一定的專來(lái)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
為提高我校藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平，我校積極組織藝術(shù)教師參加上級(jí)各級(jí)別的.藝術(shù)教育，開拓藝術(shù)教師的視野，使他們的教學(xué)水平能夠逐漸提升。
3、藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。
（1）按照上級(jí)要求我們積極落實(shí)體育藝術(shù)二加一項(xiàng)目。即每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。為了使每位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，我們?cè)谧ズ谜n堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，在學(xué)校組織了多個(gè)藝術(shù)教育興趣小組。
�。�2）積極參加上級(jí)組織的文藝展演活動(dòng)。每學(xué)年我們都組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)的基礎(chǔ)上篩選優(yōu)秀的作品參加上級(jí)舉辦的比賽活動(dòng)。
�。�3）今年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、團(tuán)體操等。通過(guò)十幾個(gè)節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來(lái)藝術(shù)教育的成果。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施。
今年我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，投入兩萬(wàn)余元，用于購(gòu)買音樂(lè)及美術(shù)器材。中心小學(xué)和興隆小學(xué)建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)和音樂(lè)室和藝術(shù)室，達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的水平。
5、校園文化藝術(shù)環(huán)境有了很大的改善。
今年，我校投資三萬(wàn)多元，對(duì)各校的環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃，粉刷室內(nèi)外環(huán)境，種值花草樹木，辦公室、教室的環(huán)境布置，都煥然一新。
6、藝術(shù)教育工作成績(jī)顯著。
我校積極參加上級(jí)舉辦的各種藝術(shù)活動(dòng)。今年教育局舉辦的優(yōu)秀教師表彰大會(huì)文藝活動(dòng)，我校舞蹈《開門紅》引贏得整整掌聲；舞蹈《天之大》《春兒飛》入圍教育局舉辦的迎新年文藝晚會(huì)節(jié)目選拔賽。我校藝術(shù)小組活動(dòng)開展的紅紅火火，豐富了學(xué)生的課余生活，為特長(zhǎng)學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)和空間，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
三、存在的不足及努力的方向。
教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。受過(guò)專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師比例偏低。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力，但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問(wèn)題，仍然任重而道遠(yuǎn)。
今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動(dòng)相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告6
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。學(xué)校繼續(xù)按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)。現(xiàn)將我校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)（30分）
我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。自評(píng)得分30分。
二、藝術(shù)教育管理及教師配備（20分）
1.學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度，藝術(shù)教育納入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計(jì)劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。學(xué)校建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織，由少先隊(duì)和藝術(shù)教研組負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)活動(dòng)，能較好地發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)活動(dòng)中的作用。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案。我校堅(jiān)持根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施有效的期末考查和畢業(yè)考核，考核結(jié)果記入學(xué)生《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和學(xué)籍檔案，在教學(xué)活動(dòng)中，教師比較重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2.我校目前有音美教職工人12人，開設(shè)50個(gè)教學(xué)班，有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求配備藝術(shù)教師，其中音樂(lè)專職教師6名，美術(shù)專職教師6名，我校藝術(shù)教師均為本科及以上學(xué)歷，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中，教師十分注重教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果較好，學(xué)生能主動(dòng)參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn);全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教學(xué)工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市、縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自評(píng)得分20分。
三、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備（20分）
我校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，配足配齊器材設(shè)施，學(xué)校訂閱相關(guān)藝術(shù)刊物，為藝術(shù)教師的素質(zhì)提升提供了強(qiáng)有力的`保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要，自評(píng)得分19分。
四、課外藝術(shù)活動(dòng)（20分）
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)，取得一定的成績(jī)，自評(píng)得分19分。
五、特色發(fā)展（10分）
我校根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和藝術(shù)教師的特長(zhǎng)開發(fā)10個(gè)種類的藝術(shù)社團(tuán)，對(duì)營(yíng)造學(xué)校藝術(shù)氛圍，起到了重要作用。
1.積極營(yíng)造藝術(shù)化校園環(huán)境。近年來(lái)我校以“課后服務(wù)”為契機(jī)，創(chuàng)設(shè)了充滿文化藝術(shù)韻味的校園，努力優(yōu)化育人環(huán)境。
2.努力構(gòu)建了人文化的藝術(shù)課堂教學(xué)。近年來(lái)，我校著力構(gòu)建了人文化的藝術(shù)課堂特色教學(xué)模式。美術(shù)課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、玩中思、樂(lè)中畫，在動(dòng)態(tài)的、開放的活動(dòng)和情境中感受美、理解美、體驗(yàn)美、參與美、創(chuàng)造美、拓展美。音樂(lè)課堂教學(xué)中，按“曉理一動(dòng)情一持恒一創(chuàng)新”的思路讓學(xué)生自主參與，以形象、直觀、靈活、多樣的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。
3.積極開展了豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)假日前后認(rèn)真開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。
4.學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的覆蓋面（占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例）達(dá)到了100%，合格率100%，其中優(yōu)秀率達(dá)到35%，自評(píng)得分10分。
5.本次自評(píng)總得分為98分，自評(píng)等級(jí)為優(yōu)秀。六、存在問(wèn)題
1.社團(tuán)活動(dòng)雖然開展豐富多彩，但是學(xué)生的專業(yè)化發(fā)展還有待提升，在今后的社團(tuán)活動(dòng)中，教師們還應(yīng)有針對(duì)性的重點(diǎn)培養(yǎng)部分“小藝術(shù)家”。
2.年輕教師居多，還需加強(qiáng)教學(xué)研討和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、鑒賞能力有了新的提高。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告7
20xx年，我校繼續(xù)按照上級(jí)精神的各項(xiàng)任務(wù)措施要求，積極進(jìn)行藝術(shù)教育課程的建設(shè)，以及校園藝術(shù)文化的建設(shè)，通過(guò)舉行各種藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，通過(guò)多彩的藝術(shù)活動(dòng)，展現(xiàn)本校學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在“健康、快樂(lè)、和諧”的校園文化生活環(huán)境下，愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校藝術(shù)教育在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極利用各種資源探索實(shí)踐課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)與校園文化相結(jié)合，校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和課余藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合的全方位藝術(shù)素質(zhì)教育方式。堅(jiān)持以開放性、示范性創(chuàng)出特色，全面推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育。
一、建立藝教領(lǐng)導(dǎo)小組，確保藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量
學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)整體計(jì)劃方案，制訂年度總體計(jì)劃，學(xué)校藝術(shù)教研組長(zhǎng)帶動(dòng)組員老師對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。圍繞總計(jì)劃再制訂具體的活動(dòng)實(shí)施方案以及活動(dòng)要求，同時(shí)制訂各項(xiàng)活動(dòng)的分目標(biāo)，內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法等。保證每項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任到人，確保質(zhì)量。
二、積極保障藝術(shù)教育資源配置
本學(xué)年度，我們學(xué)校對(duì)藝教設(shè)備、音樂(lè)教室、器材配備按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了逐步的更新。學(xué)校安排藝術(shù)教育必需的工作和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到逐年有所增長(zhǎng)。每年增加經(jīng)費(fèi)投入，提高了藝術(shù)教育設(shè)備、器材的配備標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)設(shè)施和專用教室。
三、積極抓好藝教落實(shí)，豐富藝教活動(dòng)內(nèi)容
一抓時(shí)間落實(shí)，每周安排社團(tuán)活動(dòng)課，做到與三表（課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)總量表）結(jié)合；二抓場(chǎng)地落實(shí)，學(xué)校專門開辟美術(shù)室，音樂(lè)室合唱室、紙編教室等均符合規(guī)范要求。三抓內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，確立了我校的.藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容，以形成我校的藝術(shù)特色項(xiàng)目，如合唱、紙編等，充分利用社會(huì)資源，在青少年活動(dòng)中心等藝術(shù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，充分地挖掘本校的藝術(shù)潛力，組成不同的藝術(shù)社團(tuán)，確定每次活動(dòng)內(nèi)容。
藝教課程豐富多彩，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校工筆畫、音樂(lè)合唱、紙編、鼓號(hào)、啦啦操街舞等社團(tuán)積極開展活動(dòng)。教師指導(dǎo)到位，社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效，保證社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和校園生活。我校的校園藝術(shù)節(jié)，以班級(jí)為載體，鼓勵(lì)全校學(xué)生人人參與，班班創(chuàng)作,學(xué)生通過(guò)繪畫、手工制作、書法等形式，謳歌黨的豐功偉績(jī)，贊美黨給人民帶來(lái)的幸福生活。在美術(shù)作品創(chuàng)作及欣賞的過(guò)程中，學(xué)生走近黨，更加全面認(rèn)識(shí)我們的黨。藝術(shù)的美不僅潤(rùn)澤心靈，更讓每個(gè)學(xué)生都受到了愛國(guó)主義的教育與激勵(lì)。學(xué)生的作品展示出不同的藝術(shù)風(fēng)采，朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌躍然紙上。
四、藝術(shù)課堂教育和課后輔導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合
1.重視藝術(shù)課堂教育，注重將課堂教育與課外文藝活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程，內(nèi)容涉及音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等各種藝術(shù)門類。為了開闊視野，參加社會(huì)實(shí)踐，我校成立校合唱隊(duì)、素描社團(tuán)等文藝團(tuán)體外出參與各類展示和競(jìng)賽活動(dòng)。
2.通過(guò)參與活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新精神。我校積極參加少年宮組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如班級(jí)合唱比賽、書法楹聯(lián)比賽、紙藝比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)審美，學(xué)校也充分發(fā)揮特色項(xiàng)目的作用，以普及高雅藝術(shù)和弘揚(yáng)民族文化為宗旨，活躍學(xué)校的各個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)。
總之，在全體藝術(shù)老師和班主任老師的鼎力協(xié)助下，我校的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩，在全體師生的共同努力下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校師生會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)校工作續(xù)寫更精彩的篇章。
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一、基本情況
目前，我校共10個(gè)教學(xué)班，專職音樂(lè)教師3人，兼職3人，專職美術(shù)教師3人，兼職2人，音樂(lè)教室2間，舞蹈房（多功能報(bào)告廳）1間，美術(shù)教室3間，基本滿足教學(xué)使用。
二、主要舉措和成效
�。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)。
在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下，我們堅(jiān)持“全面＋特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改的的精神，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課，每班的音樂(lè)課、美術(shù)課分別為每周4課時(shí)，手工課每周2課時(shí)。按規(guī)定使用國(guó)家審定通過(guò)的培智音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，學(xué)期初，每位10音美教師能根據(jù)所帶年級(jí)學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，學(xué)校同時(shí)選派音美教師參加上級(jí)部門舉辦的'各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
�。ǘ┱J(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試登記及上報(bào)工作為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試工作，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》等文件，制定來(lái)了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)等三部分構(gòu)成。學(xué)校如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，將測(cè)試成績(jī)填表，錄入電腦并按時(shí)上報(bào)到省體衛(wèi)藝平臺(tái)。
1.特色發(fā)展，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽本學(xué)年，學(xué)校各藝術(shù)功能教室開展地紅紅火火，巨幅鉆石畫、馬勺畫、手工精油皂、太空泥手工、草柳編傳統(tǒng)手工、合唱團(tuán)、手鼓樂(lè)團(tuán)、奧爾夫音樂(lè)社團(tuán)、等藝術(shù)社團(tuán)，安排專業(yè)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，固定場(chǎng)所、固定人員，每天下午是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，在訓(xùn)練中努力做到有計(jì)劃、有目的、有活動(dòng)、有結(jié)果、有成果展示、有活動(dòng)總結(jié)。特別是我們的合唱團(tuán)和手鼓樂(lè)團(tuán)在助殘日上的表演得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2.積極舉辦助殘日活動(dòng)
每年5月中旬舉行的助殘日活動(dòng)，給了學(xué)生們向外界展示的舞臺(tái)，提高了學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱情，同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)11校藝術(shù)活動(dòng)開展的成果，各藝術(shù)教室積極組織，開展了鼓樂(lè)、舞蹈、舞臺(tái)劇、合唱、手工精油皂、鉆石畫、銅版畫等作品的準(zhǔn)備和排練工作，通過(guò)活動(dòng)的開展，在全校掀起了“藝術(shù)活動(dòng)”的熱潮。
3.校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合校園文化建設(shè)、校園廣播等，以我校培養(yǎng)學(xué)生融入主流社會(huì)的主題為契機(jī)，構(gòu)建以學(xué)生是學(xué)校的主角的校園文化體系，全方位開展全環(huán)境育人的校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開展還不夠扎實(shí)，藝術(shù)教育地位成果不突出。
2.藝術(shù)教育投入沒有形成長(zhǎng)效保障機(jī)制。 3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺。
本學(xué)年與課外結(jié)合開展了豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生藝術(shù)潛能會(huì)被充分發(fā)掘,濃郁的藝術(shù)氛圍在校形成在今后的工作中我們將認(rèn)真履職，提高藝術(shù)課質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。
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學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。重視學(xué)校藝術(shù)教育，學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)校繼續(xù)按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)�，F(xiàn)將我校20xx年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)
我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
二、藝術(shù)教師配備
- 1 - 我校目前有藝術(shù)教師11人，按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，嚴(yán)格按要求配備藝術(shù)教師，藝術(shù)教師均為本科以上學(xué)歷，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市﹑區(qū)和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作，學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開展。對(duì)于藝術(shù)類課程，嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計(jì)劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。此外，學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育教學(xué)和開展課外藝術(shù)活動(dòng)的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)教育教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)正常開展。
- 2 - 1．強(qiáng)化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件，年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2．強(qiáng)化計(jì)劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
3．強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)豐富，面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，保證每周有固定的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，每年組織合唱節(jié)、美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。充分利用學(xué)校校歌、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動(dòng)場(chǎng)所等，營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境，目前學(xué)校有合唱、舞蹈、器樂(lè)、戲劇、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法、水墨、電子繪畫等藝術(shù)社團(tuán)。每位教師認(rèn)真- 3 - 制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。
4．強(qiáng)化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。 組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心校期初教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每1周開展教研活動(dòng)一次，做到活動(dòng)常規(guī)化。結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的`樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，齊全的硬件設(shè)施，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教- 4 - 育發(fā)展的基本需要。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年舉辦合唱節(jié)、陶笛藝術(shù)節(jié)、校園達(dá)人秀等大型校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。20xx年，為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
七、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等）計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
八、存在的不足與今后努力的方向
藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)教研、科研能力。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告10
隨著素質(zhì)教育的不斷深化，我校對(duì)藝術(shù)教育高度重視，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們以課堂教學(xué)為中心，注重學(xué)科教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合，不斷拓寬藝術(shù)教育的空間和方式，挖掘藝術(shù)教育的潛力，面向全體學(xué)生，持之以恒，常年訓(xùn)練，形成了自己的特色，使學(xué)生的智慧得到了啟迪、情操得到了陶冶，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不斷提升。下面就我校的藝術(shù)教育發(fā)展工作總結(jié)如下：
一、藝術(shù)課程
我校高度重視藝術(shù)教育，按照國(guó)家要求開齊開足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。音樂(lè)、美術(shù)每周一節(jié)課，綜合藝術(shù)課程每周一節(jié)，學(xué)校藝術(shù)課程根據(jù)我校師資情況和學(xué)生需求開設(shè)為書法課，每周一節(jié)，每天下午上課前有10分鐘練字時(shí)間。
存在的主要問(wèn)題就是對(duì)綜合藝術(shù)課程的理解不夠透徹，目前是和音樂(lè)美術(shù)課融合開展。今后我們將繼續(xù)研發(fā)適合我校開展的綜合藝術(shù)課程和學(xué)校藝術(shù)課程。
二、藝術(shù)活動(dòng)
1.豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)成為師生成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校每年5月都組織城北中學(xué)合唱節(jié)。以班級(jí)為單位，學(xué)生參與率100%。每年的6月和12月的“六一文藝匯演”和“藝術(shù)節(jié)展示”，這兩個(gè)大型活動(dòng)由學(xué)生策劃、組織開展，給每一位學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)。我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)期還舉辦一次全校范圍的美術(shù)展和書法比賽，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，收到了很好的效果。
2.我校面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立了合唱、民樂(lè)、舞蹈、朗誦、書法、繪畫、陶藝、剪紙、手工制作、電影欣賞、折紙等10余個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，小學(xué)每周五下午是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，中學(xué)每周六下午13:30—15:30是舞蹈社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間，每周二、四下午三節(jié)課后是其他藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。課外活動(dòng)成為藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
3.營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，努力培養(yǎng)“品行高雅”的學(xué)生。 我校設(shè)藝術(shù)專用教室6間，配備了專用教室和學(xué)科教具，為藝術(shù)教育營(yíng)造了良好的教育氛圍。在校園改變計(jì)劃中，我們也將藝術(shù)教室的現(xiàn)代化教育建設(shè)作為了重要組成部分。學(xué)校注重校園布置的`藝術(shù)美，學(xué)生藝術(shù)作品上墻進(jìn)櫥窗，遍布走廊。音樂(lè)室、美術(shù)室全天開放，任學(xué)生自由使用。
三、藝術(shù)教師
我校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍專業(yè)功底強(qiáng)，現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)科教師9名，其中專職6人，兼職3人。音樂(lè)4人，美術(shù)5人。6名專職藝術(shù)教師全部大學(xué)本科學(xué)歷，業(yè)務(wù)精湛，6名教師均參加過(guò)區(qū)級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，其中三名獲市一等獎(jiǎng)，兩名獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。其中音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)能手均為我校教師。平均周課時(shí)為每周8節(jié)，無(wú)缺額現(xiàn)象。
為使藝術(shù)教師提高自身的素質(zhì)，我們采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，積極為藝術(shù)教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每學(xué)年藝術(shù)教師參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)人數(shù)不少于六人。同時(shí)，我校還大力支持藝術(shù)教師從事藝術(shù)教育研究工作，為藝術(shù)教師訂 購(gòu)了近20份藝術(shù)專業(yè)雜志。通過(guò)不懈努力，我校藝術(shù)教師多次在各種業(yè)務(wù)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，劉海燕、王修輝、肖北、王娟等教師在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
四、條件保障
1.硬件配備
為使我校藝術(shù)教育更好的發(fā)展，我們不斷加大投入，在達(dá)到省規(guī)范化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上又加以完善，現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)的專用藝術(shù)教室6個(gè)，其中音樂(lè)三個(gè)，分別是：音樂(lè)教室，舞蹈教室，器樂(lè)排練室。美術(shù)三個(gè)，分別是繪畫教室、書法教室、陶藝教室。藝術(shù)場(chǎng)館一個(gè)，面積為437平方米。每個(gè)教室都配有多媒體系統(tǒng)。除了滿足正常的藝術(shù)課程外，還要滿足藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的需要。
2.資金投入
今年我校為舞蹈隊(duì)新做了舞蹈服20套，價(jià)值3986元。外聘一名舞蹈老師，本年度輔導(dǎo)費(fèi)中學(xué)共計(jì)6190元，小學(xué)共計(jì)6488。參加藝術(shù)節(jié)及藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共5860元，美術(shù)類耗材共1230余元。今年藝術(shù)教育資金投入共2.5038萬(wàn)元，較去年1.7萬(wàn)元，增長(zhǎng)比例為47.28%。
3.藝術(shù)氛圍塑造
我校注重校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮它“美”的特殊作用，讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上、奮發(fā)進(jìn)取的力量，也使其精神得到凈化。并且各班有藝術(shù)展臺(tái)，張貼了學(xué)生的書法、繪畫作品等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性，使校園成為學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園。學(xué)校還開辟了師生藝術(shù)展室，展示師生藝術(shù)作品，定期組織學(xué)生參觀，在校園主道旁的8個(gè)櫥窗里，我們及時(shí)發(fā)表學(xué)生作品，吸引了許多的藝術(shù)愛好者，這也成為我校的一道靚麗的藝術(shù)風(fēng)景線。我們也把校園廣播從單一的鈴聲改為優(yōu)美校園歌曲，讓學(xué)生通過(guò)聽感受美，這也提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
五、特色發(fā)展
在各級(jí)藝術(shù)教學(xué)成果展示中，我校取得了令人滿意的成績(jī)。我校的藍(lán)天鵝舞蹈團(tuán)在百靈藝術(shù)節(jié)中獲得市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。朗誦獲小星星藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。我校被評(píng)為小星星藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位。
存在的主要問(wèn)題是我們對(duì)民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源的利用不夠充分。與社區(qū)聯(lián)系不夠密切。我們今后將充分利用本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。
六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)
我們每學(xué)期都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的起始學(xué)年為20xx年。本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的覆蓋面為100%；本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果：
優(yōu)秀占 40 %、良好占 50 %、合格占 10 %、不合格占 0 %
我校積極開展藝術(shù)教育，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了一些成果，但是離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提出的要求還有差距，我們懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見，今后，我們將按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)水平邁進(jìn)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告11
本學(xué)年度我校藝術(shù)教育本著“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)全面提升。現(xiàn)將我校一年來(lái)藝術(shù)教育發(fā)展總結(jié)如下:
一、各項(xiàng)藝術(shù)課程建設(shè)
1、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
2、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是集體性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，基本保證學(xué)生全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效;學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)有書法、剪紙、國(guó)畫、合唱、舞蹈、音樂(lè)劇，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些社團(tuán)活動(dòng)大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在研究當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
二、藝術(shù)教師配備
截止本學(xué)年度結(jié)束，我校共有學(xué)生20xx人，43個(gè)教學(xué)班，專任藝術(shù)教師12名，其中音樂(lè)6名，美術(shù)教師6名。藝術(shù)教師缺額兩名，在按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師的要求下，基本滿足藝術(shù)教育基本需求，需進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
三、藝術(shù)教育管理
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我校把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校藝體教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每2周開展教研活動(dòng)一次，做到活動(dòng)常規(guī)化。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
一年來(lái)我校盡最大努力創(chuàng)造藝術(shù)教師參加外出培訓(xùn)研究的機(jī)會(huì)，促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。另外我校設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。 以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，在經(jīng)濟(jì)許可的前提下，我校積極添加各項(xiàng)藝術(shù)器材，盡量能滿足師生進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)的需要。
五、校園藝術(shù)文化環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，充分利用路標(biāo)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等進(jìn)行藝術(shù)氛圍營(yíng)造。積極開展學(xué)校藝術(shù)展覽如:師生書畫展、學(xué)校剪紙作品展覽等，營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。 進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
六、重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目及藝術(shù)教育工作自評(píng)
1、重點(diǎn)推薦項(xiàng)目
一年來(lái)我校發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢(shì)、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，形成學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀剪紙藝術(shù)家對(duì)我校剪紙藝術(shù)工作進(jìn)行指導(dǎo)，創(chuàng)造藝術(shù)教師向剪紙藝術(shù)家研究的`機(jī)會(huì)，提升學(xué)校剪紙藝術(shù)的師資水平，大力發(fā)展剪紙藝術(shù)進(jìn)學(xué)校，成功舉辦剪紙作品展，剪紙藝術(shù)慢慢成為我校藝術(shù)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目。
2、藝術(shù)教育工作自評(píng)
由于我校每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)，長(zhǎng)期不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了較大的提高。 學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和班級(jí)，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理。
總之，藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告12
學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。我校繼續(xù)按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)。現(xiàn)將我校20xx年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈等藝術(shù)課程。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)，書法課每周2課時(shí)、舞蹈每周1-2課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
二、藝術(shù)教師配備
我校目前有名學(xué)生，教職工人，開設(shè)24個(gè)教學(xué)班，按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，嚴(yán)格按要求配備藝- 1 -術(shù)教師，藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷，其中一級(jí)教師6人、二級(jí)教師5人，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
我校藝術(shù)教師們愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力，并能夠認(rèn)真參加國(guó)家、省、市﹑縣和學(xué)校組織的各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，取得了優(yōu)異的`成績(jī)。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作，建立了藝術(shù)教育工作制度，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)的課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開展。對(duì)于藝術(shù)類課程，嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計(jì)劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。此外，學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育教學(xué)和開展課外藝術(shù)活動(dòng)的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)教育教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)正常開展。
1．強(qiáng)化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制
訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件，對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2．強(qiáng)化計(jì)劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
3．強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，基礎(chǔ)與提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校固定時(shí)間，常年開設(shè)合唱、管弦樂(lè)、琵琶、舞蹈、書法、兒童畫、國(guó)畫、水彩畫、創(chuàng)意美工等社團(tuán)，要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)前每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。
4．強(qiáng)化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
�、俳M織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。 ②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期都固定組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。 ③根據(jù)學(xué)校學(xué)期初教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每1周開展教研活動(dòng)1次，做到活動(dòng)常規(guī)化。
④結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，齊全的硬件設(shè)施，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要�，F(xiàn)有音樂(lè)教室3間、美術(shù)教師3間、書法教室2間、舞蹈教室2間。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是全體性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，保證學(xué)生每人都能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年舉辦多次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，如外海夢(mèng)想秀、外海嘉年華等，并取得比較顯著的成效，讓學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好藝術(shù)修養(yǎng)的形成。
七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)
為不斷增加藝術(shù)教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)教研、科研能力。兩項(xiàng)校級(jí)藝術(shù)教育科研課題正在穩(wěn)步推進(jìn)中，并正在積極申報(bào)區(qū)級(jí)藝術(shù)課題立項(xiàng)。
八、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等）計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告13
一、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)課、美術(shù)課和書法課等藝術(shù)教育課程，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)、書法教材，認(rèn)真確保教材人手一冊(cè)。按照對(duì)城市義務(wù)教育階段學(xué)校部分學(xué)科國(guó)家課程教科書實(shí)行循環(huán)使用制度，我校切實(shí)落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教材循環(huán)使用，保證學(xué)生人手一冊(cè)。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，開課率100%，注重學(xué)科融合，將藝術(shù)教育貫穿于學(xué)校教育各個(gè)層面，在各個(gè)學(xué)科之中，挖掘不同學(xué)科的美育功能。結(jié)合本校實(shí)際，開發(fā)書法、剪紙、手工等具有區(qū)域特色的校本課程，豐富藝術(shù)課程內(nèi)容，彰顯學(xué)校藝術(shù)教育特色。組織書法、繪畫、音樂(lè)、等藝術(shù)興趣小組，開設(shè)興趣課，在課余時(shí)間開展活動(dòng)。
二、藝術(shù)教師配備
我校所有藝術(shù)教師學(xué)歷合格率百分百，并逐步壯大藝術(shù)教育師資隊(duì)伍，不斷滿足藝術(shù)課程開設(shè)和實(shí)際工作需要。目前，全共有藝術(shù)專職教師5人，兼職3人。重視藝術(shù)教師培訓(xùn)工作，學(xué)校定期組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論通過(guò)全員培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐工作坊、藝術(shù)中心組、觀摩藝術(shù)展演、參加市級(jí)培訓(xùn)等形式加強(qiáng)藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)；通過(guò)藝術(shù)教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課賽課、論文評(píng)比等活動(dòng)，提升教師專業(yè)技能。
三、藝術(shù)教育管理
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合，堅(jiān)持日常教學(xué)與競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求美育老師上好常規(guī)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，另一方面通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍，開展豐富多彩的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
為加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，成立美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校美育工作開展，根據(jù)職能分工，明確部門責(zé)任，將藝術(shù)教育各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處。不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，改善學(xué)校藝術(shù)教育保障條件，完善設(shè)施配備�；緷M足藝術(shù)教育和藝術(shù)活動(dòng)開展需求。目前，我校有音樂(lè)專用教室、美術(shù)專用教室、書法和舞蹈等其他藝術(shù)教育專用教室，藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備，基本滿足藝術(shù)教育和藝術(shù)活動(dòng)開展需求，并配備相關(guān)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地器材的發(fā)放、使用、維修等工作。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
美育教育活動(dòng)融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，我校合本校實(shí)際情況，每學(xué)年的教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)、藝術(shù)節(jié)等開展歌詠、繪畫、書法、手工制作等方面的比賽和展示活動(dòng)。每年開展一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，集中展示藝術(shù)教育成果。讓每一位學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，讓每一位有藝術(shù)才能的學(xué)生都有表現(xiàn)的舞臺(tái)。20xx年，參加xx校園文化藝術(shù)展演評(píng)選活動(dòng)，師生獲得多個(gè)獎(jiǎng)次。組織參加中華經(jīng)典誦寫講大賽；教師參加全市中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)技能大賽，參加20xx年中小學(xué)藝術(shù)課教育教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)。截至目前，藝術(shù)教師已獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手基本功比賽多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
校園文化環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，也是實(shí)施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個(gè)區(qū)域，比如校園宣傳欄的核心價(jià)值觀墻壁畫，班級(jí)文化特色展示原地，教學(xué)樓內(nèi)的走廊作品展區(qū)，經(jīng)過(guò)多年努力，學(xué)校以逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨(dú)特風(fēng)格的校園風(fēng)景，學(xué)生置身其中，隨時(shí)隨地接受美的熏陶與感染。
七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)
隨著傳統(tǒng)藝術(shù)地位越來(lái)越高，我校作為書法特色學(xué)校，中小學(xué)書法教育在我校得到了很好的傳承和發(fā)揚(yáng)，在初一年級(jí)課程中一直堅(jiān)持開設(shè)，并有序擴(kuò)大開展。編纂的書法校本課程一直用于一線教學(xué)并不斷改進(jìn)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，并積極推廣使用。
八、中小學(xué)實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度
評(píng)價(jià)方法多元化。以往學(xué)校藝術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)只強(qiáng)調(diào)藝術(shù)技能技法，而忽略認(rèn)知和情意，影響學(xué)生個(gè)性與能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握。除此之外，傳統(tǒng)評(píng)價(jià)只是學(xué)生完成作品，教師一個(gè)人給與評(píng)價(jià)，因此，評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)人都是單一的。多數(shù)藝術(shù)教師的評(píng)價(jià)仍是在甄別與選拔功能的層面，忽略了學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、情感和價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)：注重一些標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的技能訓(xùn)練，輕視了學(xué)生多元的、逆向的'思維創(chuàng)新及人文素養(yǎng)的有效養(yǎng)成我們要因地制宜，激發(fā)興趣，讓藝術(shù)課堂充滿生命的活力。采用教師評(píng)價(jià)與學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。小學(xué)美術(shù)教師往往要同時(shí)教多個(gè)班級(jí)學(xué)生多，對(duì)大多數(shù)的學(xué)生了解不是很清楚，因此對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)帶有很大的主觀性，不能做到公平、公正。而學(xué)生時(shí)時(shí)生活、學(xué)習(xí)在一起對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況相對(duì)較為熟悉，所以我們可以采用教師評(píng)價(jià)為主，學(xué)生、小組評(píng)價(jià)為附的方式，以求公平、公正。評(píng)價(jià)的主要方式是鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。批評(píng)、訓(xùn)斥、諷刺、體罰、恐嚇在很大程度上傷害了人的自尊心和自信心，變得心情陰郁、毫無(wú)生氣。只有多采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式，使學(xué)生心情開朗，易于接受、理解，才能收到積極的效果，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。因此，給學(xué)生的藝術(shù)作業(yè)作出評(píng)價(jià)除了表明學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果外，還應(yīng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)思考和學(xué)習(xí)成果作出鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。我們要探索設(shè)計(jì)更新穎更有時(shí)業(yè)評(píng)價(jià)方法，讓學(xué)生愛學(xué)、好學(xué)，充滿自信、充滿興趣地上好得藝術(shù)課，那才是我們真正的目的所在。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告14
一、基本情況
我校年級(jí)藝術(shù)課總開課班級(jí)共有43個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù)為2115人，專職藝術(shù)教師10人，其中音樂(lè)教師4人，美術(shù)教師5人，書法教師1人；音樂(lè)、美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)。
二、主要舉措和成效
�。ㄒ唬┪倚Ｘ瀼芈鋵�(shí)學(xué)校美育工作，積極開展各類藝術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，如：“童心向黨”藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽、美術(shù)作品展覽、社團(tuán)星級(jí)評(píng)比展示活動(dòng)等。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，也培養(yǎng)了學(xué)生的核心價(jià)值觀。
�。ǘ┠甓葍�(nèi)教師配備與培訓(xùn)：我校專職藝術(shù)教師共10人，其中音樂(lè)教師4人，美術(shù)教師5人，學(xué)校組織老師們進(jìn)行定期教研活動(dòng)和積極參加各類藝術(shù)比賽，如有外派的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校也會(huì)根據(jù)情況派老師外出學(xué)習(xí)。
經(jīng)費(fèi)投入：學(xué)校在五年內(nèi)計(jì)劃會(huì)往藝術(shù)教育方面增加投資，為藝術(shù)教育提供更優(yōu)化的硬件條件。
器材設(shè)施：器材的配備上，還有一部分的藝術(shù)器材不夠，學(xué)校也計(jì)劃增加投入，購(gòu)進(jìn)相應(yīng)的藝術(shù)器材。
（三）藝術(shù)課程設(shè)置：我校開設(shè)音樂(lè)、美術(shù)必修課，每周2節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步的了解藝術(shù)課程。
課外藝術(shù)活動(dòng)：我校開展了豐富多彩的'課外藝術(shù)活動(dòng)。首先藝術(shù)類的各類學(xué)生社團(tuán)包括書法社、美術(shù)社團(tuán)、合唱社團(tuán)、器樂(lè)社團(tuán)等多個(gè)，其次我校每年9月-12月為學(xué)生藝術(shù)節(jié)，開展了一系列藝術(shù)活動(dòng)，包括校園十佳歌手大賽、書法繪畫作品展、文藝匯演，以及各年級(jí)分別組織的合唱比賽、朗誦比賽等，覆蓋到全校所有的學(xué)生，讓學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)，- 7 - 讓藝術(shù)課程多元化。
特色發(fā)展：我校引進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的豎笛以來(lái)，在豐富了同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，又增加了他們對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的了解。
校園文化藝術(shù)環(huán)境：除了每年由學(xué)校統(tǒng)一組織的各種藝術(shù)活動(dòng)之外，各年級(jí)還會(huì)根據(jù)自己年級(jí)的實(shí)際情況組織各種藝術(shù)活動(dòng)，比如合唱比賽，朗誦比賽、班歌比賽等等，學(xué)生們的積極參與其中，大大豐富了學(xué)生們的課余生活。
�。ㄋ模⿲W(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)：藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)采用自評(píng)和他評(píng)兩種方式。
學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)：我校藝術(shù)工作不論在常規(guī)教育還是專業(yè)教育上，在去年的基礎(chǔ)上都取得了重大突破。藝術(shù)常規(guī)教育中，我校藝術(shù)中心合唱團(tuán)在教育系統(tǒng)慶祖國(guó)70周年歌詠比賽中獲一等獎(jiǎng)，并積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各類比賽，獲得優(yōu)秀的成績(jī)。
藝術(shù)教育管理：我校有專門開設(shè)國(guó)際藝術(shù)部，由直屬領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)共同管理藝術(shù)教育工作。
體質(zhì)機(jī)制建設(shè)等方面的舉措和成效：藝術(shù)中心有專職教師對(duì)藝術(shù)教育的開展進(jìn)行監(jiān)督，大大促進(jìn)了藝術(shù)教育質(zhì)量的提升�！�
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告15
一、基本情況
我校目前有1024名學(xué)生，教職工61人，開設(shè)24個(gè)教學(xué)班，舞蹈教室1個(gè)。現(xiàn)有美術(shù)專職教師1名，音樂(lè)專職教師3名。音樂(lè)、美術(shù)專用教室配備齊全。音樂(lè)、美術(shù)器材均已達(dá)標(biāo)。
二、藝術(shù)教育管理主要舉措和成效
(一) 學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，每年投入經(jīng)費(fèi)15000余元，為藝術(shù)教育建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
(二) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。 學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍作為提高藝術(shù)工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)教師1名、音樂(lè)教師3名，為了保證藝術(shù)教育質(zhì)量，藝術(shù)老師定期參加市、區(qū)、校級(jí)教研活動(dòng)，因此我校藝術(shù)教師的專業(yè)水平有了顯著的提升。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育設(shè)施設(shè)備
學(xué)�，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂(lè)、美術(shù)教室各2間，各類器材配備齊全。
(四)各項(xiàng)藝術(shù)課程建設(shè)
1、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課。藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
2、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是全員參與性的活動(dòng)，從編導(dǎo)、排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校上下學(xué)期結(jié)合六一和元旦舉辦綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。取得比較顯著的成效:學(xué)校藝術(shù)課堂有合唱、舞蹈、繪畫、書法等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證，做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些藝術(shù)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。.
3、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作，學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展 規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
4、重點(diǎn)項(xiàng)目
學(xué)校合唱是重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，合唱團(tuán)由1位指導(dǎo)教師、64位合唱隊(duì)員組成，每周進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，多次參加市區(qū)級(jí)合唱節(jié)，均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
5、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合宜傳欄、文化墻、校園廣播等渠道，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園:著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的`形成。
(五)學(xué)校自評(píng)及制度
1.學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)
由于我們長(zhǎng)期不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了較大的提高。
2、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn) 行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
3、藝術(shù)教育管理和體制機(jī)制建設(shè)
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程:制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件，年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
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