元宵節活動方案常用[15篇]
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的元宵節活動方案，希望對大家有所幫助。
![元宵節活動方案常用[15篇]](/pic/00/d4aacffcbdda07_5fbf7eb635e64.jpg)
元宵節活動方案1
為了營造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動，特制定如下方案：
一、活動主題：
我們的節日·元宵節。
二、活動時間：
xxx年3月4日下午。
三、活動地點：
東街道辦事處。
四、參加人員：
東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容：
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的`燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
元宵節燈迷大全（附謎底）
元宵節吃湯圓的由來
傳統元宵佳節的來歷
元宵節風俗習慣有哪些
元宵節的習俗有哪些
元宵跟湯圓有什么區別
xxxx年元宵節放假安排時間表
元宵節活動方案2
為弘揚中國傳統元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式。在元宵節來臨之際，xx社區統籌規劃、精心組織、開展元宵節活動。同時，3月5日也是學雷鋒紀念日，“3·5學雷鋒志愿服務”活動帶來的雷鋒精神，將充分激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情。
活動時間：20xx年3月5日下午
活動地點：xx
活動總指揮：xx
活動安保：xx
活動攝影、攝像：來王月
活動內容：
一、現場制作湯圓、品嘗湯圓
二、送湯圓：戶籍在冊80周歲以上老年人
三、猜燈謎
1、游戲規則：參與者手持燈謎，將謎底告知兌獎處工作人員，如回答正確，既有一份小獎品，燈謎數量有限，猜完即止。
四、3·5學雷鋒志愿服務活動項目
（1）、健康義診
（2）、心理咨詢
（3）、便民服務
（4）、法律咨詢
（5）、情感沙龍
五、套圈
1、游戲規則：參與人站在指定位置套圈，每人每次可拿五個套圈套取禮品，每人限玩一次，物品套完即止。
六、親子趣味游戲
海洋球大冒險
1、游戲方法：小朋友置身充氣游泳池，充氣游泳池內有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。
2、游戲規則：
⑴、0-3周歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為2分鐘。
⑵、4-6周歲小朋友，進入充氣游泳池內尋找小玩偶及乒乓球，時間為1分30秒。
⑶、尋找到的小玩偶歸小朋友所有，乒乓球至領獎處領取相應獎品。
七、家庭趣味活動
一二三 齊步走
1、游戲方法：將雙方家長與子女的各一只腳綁在一起，聽見號令后，齊步走向終點。到達終點后，由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點運至起點。
2、游戲規則：
⑴、要求7-12周歲小朋友全家參與。
⑵、齊步行走階段絲帶不能掉落。
⑶、夾氣球是氣球不能破，也不能落地。
⑷、用時少者名次列前，根據報名人員設立獎項。
八、元宵燈籠大比拼
xx社區向社區小居民征集元宵燈籠，歡迎大家把制作的'燈籠帶到社區里，社區將會把你們的燈籠掛起來，在元宵節當天進行評選并設立獎項。
PS：作品征集時間截止至20xx年3月4日16點30分分，評選完成后可以歸還燈籠。
元宵節活動方案3
一、活動主題：夢幻元宵夜，光影共賞時
二、活動目的.：
營造濃厚的節日氛圍，增加游客體驗。
弘揚傳統文化，展示景區特色。
三、活動時間：元宵節當晚
四、活動內容：
燈光秀：利用現代光影技術，打造夢幻般的燈光效果，展示傳統文化故事。
燈謎競猜：設置多個燈謎攤位，游客可參與競猜，增加互動性。
傳統表演：邀請民間藝術團體進行舞獅、舞龍等傳統表演。
美食街：設置特色小吃攤位，滿足游客味蕾需求。
五、宣傳方式：
利用景區、社交媒體進行活動預告和實時更新。
制作活動海報，在景區入口、售票處等顯眼位置張貼。
與當地媒體合作，進行活動報道和推廣。
六、預算與資源安排：
燈光秀設備租賃與維護費用。
傳統表演團體邀請費用。
燈謎、小吃等物料采購費用。
宣傳費用。
七、注意事項：
確保活動安全，加強現場安保工作。
注意環境保護，確保活動現場干凈整潔。
元宵節活動方案4
花燈似火迎春至，又是一年上元時。元宵節臨近，石家莊圖書館為大家準備了豐富多彩的線上節日活動。在家吃元宵，出門看花燈，跟著石家莊圖書館猜燈謎、學手工、看展覽，感受不一樣的“年味兒”。
一、猜燈謎，贏好禮——元宵節燈謎有獎競猜活動
猜燈謎是元宵節的傳統習俗之一，南宋時人們將謎語題寫在燈上供人猜測，謎面與最終揭示的謎底往往出人意料、妙趣橫生，既能夠達到諷喻時事的目的，又能夠寓教于樂。因此受到廣大人民的喜愛而流傳至今。石家莊圖書館聯合知識視界推出燈謎有獎競猜活動，各位讀者足不出戶即可感受猜燈謎的樂趣。
活動時間：2月23日——2月28日
二、妙趣多，學手工——跟著視頻做燈籠
元宵節將至，滿街花燈把夜晚照耀得如同白晝，五彩燈光映著人們喜悅幸福的面龐。北方有冰燈，南方有絹燈，各位小朋友在看過這么多漂亮的花燈后，想不想擁有一個別具特色的燈籠呢？跟著視頻，我們來一起用彩泥親手制作一個專屬的元宵小燈籠吧！
活動時間：20xx年2月24日開始
三、說民俗，鬧元宵——元宵節傳統民俗云展覽
年到元宵才算完，元宵節作為春節的`最后一個節點，歷來是人們放開束縛、歡慶喧鬧的日子。那么，你知道在不同的地方都有著哪些獨具特色的節慶民俗嗎？石家莊圖書館云展廳將通過全景模式為大家展示斂巧飯、盤子會、九曲黃河陣等豐富多彩的元宵節民俗活動。這個春天，讓我們“云”游祖國大地，遇見不一樣的元宵節。
活動時間：20xx年2月25日開始
元宵節活動方案5
一、活動目標：
1、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務、為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。
2、通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力，讓孩子們感受勞動的`快樂、收獲的喜悅，同時培養孩子們愛勞動的好習慣。
3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情，進一步促進親子同樂、家園共育。
4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。
二、活動時間：
元宵節前一天(分上、下午)。
三、活動地點：
各班活動室。
四、活動對象：
各班全體幼兒、家長、教師。
五、活動準備：
1、各班請一位老師準備好一節對家長開放的教學活動。
2、老師事先布置好活動室。
3、包湯圓的材料準備：
a、碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。
b、請家長在家事先準備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時穿的圍兜、袖套、托盤人手一個。
c、鍋、電磁爐各兩個、湯勺兩個。(兩名家長準備)
4、活動背景音樂《賣湯圓》。
5、各班實習老師在活動中拍照。
六、活動主持：
各班班主任。
七、活動流程及內容安排：
(一)老師接待家長、幼兒。(桌面游戲)(上午：8:00-8:30、下午：2:00-2:30)
(二)觀摩各班幼兒早操律動《爸爸媽媽我愛你》。(上午：8:30-8:40、下午：2:30-2:40)
(三)保育老師組織幼兒排隊如廁，提前向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意點。(上午：8:40、下午：2:40)
(四)教學活動：(上午：9:00-9:20、下午：3:00-3:20)
各班一位老師組織好幼兒準備對家長示范教學活動。
1、小一班：《愛吃水果的毛毛蟲》。
2、小二班：《鞋子踏踏響》。
3、小三班：《蘋果樹》。
4、小四班：《有趣的聲音》。
5、小五班：《香香的水果》
(五)場地布置：教師組織幼兒出去散步，保育老師和另一位老師在活動室布置場地，準備包湯圓，請事先準備好湯圓餡兒的家長將餡兒準備好，安排兩位家長協助老師煮湯圓。(上午：9:20-9:30、下午：3:20-3:30)
(六)教師組織家長洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手，穿好圍兜、袖套，準備和家長一起包湯圓，教師安排好家長和幼兒分組包湯圓。
(七)家園同樂—包湯圓。(上午：9:30、下午：3:30)
教師：湯圓由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
八、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把每個孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發生。
2、注意食物的衛生和安全。
元宵節活動方案6
一、活動背景與目的
元宵節，又稱“上元節”，是中國傳統的重要節日之一。為了慶祝這一佳節，同時增進公司員工之間的凝聚力，弘揚傳統文化，特舉辦此次元宵節活動。
二、活動主題
“歡度元宵，共筑和諧”
三、活動時間
元宵節前一天晚上（農歷正月十四）
四、活動地點
公司大樓一樓大廳及戶外活動區
五、參與對象
公司全體員工及其家庭成員
六、活動內容
開場表演：活動伊始，由公司舞蹈團隊帶來一段具有節日氛圍的開場舞蹈，為活動營造熱烈的氛圍。
傳統文化講座：邀請專家為員工及家屬講解元宵節的由來、習俗和傳統意義，增進大家對傳統文化的了解。
親子包湯圓：設置專門的包湯圓區域，邀請員工及家屬一起動手制作湯圓，體驗傳統手工藝的樂趣，增進親子關系。
猜燈謎游戲：在活動現場布置各種有趣的燈謎，員工和家屬可以自由參與猜燈謎游戲，增加互動和娛樂性。
賞花燈：在戶外活動區設置花燈展覽區，展示各種精美的花燈，讓員工和家屬欣賞花燈之美，感受節日氛圍。
集體合影：活動結束時，組織全體員工及家屬進行集體合影，留下美好回憶。
七、活動準備
提前策劃活動流程，確定活動內容和形式。
邀請專業舞蹈團隊和傳統文化專家參與活動。
準備包湯圓所需的'材料和工具。
設計和制作燈謎和花燈。
安排場地布置和音響設備。
八、活動宣傳
在公司內部網站、郵件和公告欄上發布活動通知。
通過公司社交媒體平臺宣傳活動，吸引更多員工及家屬參與。
九、活動預算
根據活動內容和參與人數，制定詳細的預算計劃，包括場地租賃、材料采購、專家講座費用、舞蹈表演費用等方面的支出。
十、活動總結
活動結束后，組織籌備小組對活動進行總結評估，收集員工及家屬的反饋意見，以便今后的活動更加完善。
十一、注意事項
確保活動安全，對場地和設施進行安全檢查。
注意活動流程的時間安排，確保活動能夠按計劃順利進行。
做好參與人數的統計工作，確保活動物資的準備充足。
通過此次元宵節活動，旨在增進員工之間的交流和團結，同時弘揚傳統文化，營造溫馨和諧的節日氛圍。希望廣大員工及家屬積極參與，共同度過一個難忘的元宵節。
元宵節活動方案7
在元宵節來臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下：
一、活動主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年2月xx日xx時
三、活動地點
xx社區工作站廣場
四、參加人員
居民小組干部，企業工會主席，居民等等。
五、活動程序
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）
6、現場抽獎
六、人員安排
人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等。
宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現場煮湯圓人員，部分表演節目，游戲安排等等。
服務中心人員：部分節目，燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等。
治保部門負責：協助活動物資移動，活動當天安保及突發事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
【節目表】
1。《豐收》舞蹈。
2。抽取歡樂獎80名
（0—9抽取二個尾號，共80份）
3。三等獎抽取15名
4。《三步踩》舞蹈
5。搶凳子游戲
6。馬上來錢（派發300張福利彩票
7。《印度舞蹈》
8。二等獎抽取10名
9。《太極拳》
10。踩汽球游戲
11。一等獎抽取5名
現場刮刮樂）
【趣味活動游戲】
1。搶凳子
活動道具：9張凳子
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
2。猜謎語（舞臺內外）
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
3。夾湯圓
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內夾的最多，吃得最多的`隊為勝。
4。踩汽球
活動道具：汽球一袋、繩子30根。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。
【獎品分類】
一等獎：五名
二等獎：十名
三等獎：十五名
歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當天由工作人員現場發放）
【游戲禮品】
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元（派發給表演者及游戲羸家）
元宵節活動方案8
為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與管理處之間的交流，舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下：
一、 活動時間：
20xx年xx月xx日18：30～20：30
二、 活動地點：
一期小區中軸線
三、 組織單位：
XX花園管理處
四、 參與人員：
小區業主、住戶
五、 活動內容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由A負責，B協助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;
(4)現場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動結束后，協調保潔員清理現場。
2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝，協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的.車停放，引導路面行車路線。
(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理游戲現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
六、資源需求
1、人力需求： 30 人
2、設施設備：音響器材一套、話筒兩個
3、活動物資：
活動物資清單
(七)、明確活動職責：
1、管理處主任職責：
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。 (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。 (3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。 (5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)、負責活動現場布置、音響安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。 (3)、負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責：
(1)、負責活動現場布置。(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。 (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
八、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
元宵節活動方案9
一、活動名稱
燈籠會，猜燈謎
二、活動目的
1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。
2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。
三、活動準備及要求：
1、以班級為單位組織進行。
2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。
3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。
4、影像資料收集：各班班主任
5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。
四、活動人員
全體幼兒班級制作、家庭親子制作
五、活動流程
1、周二分組進行方案研討。(UK)
2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等)，調整為家長帶謎語(2-3個)。
3、班級周四放學后制作的`燈籠掛起來(按劃分區域)。
4、周五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節的知識，誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。
5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)
6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人：王秀芳。
照相(負責人：李鳳云)
元宵節活動方案10
一、 活動主題：
xx鬧元宵，歡樂享四季。
二、 活動宗旨：
1.成交客戶答謝，提升項目口碑
2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率
3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、 活動組織機構：
xx地產
四、 活動對象：
xx，xx業主，意向客戶，看到信息參與客戶，預計人數在150人左右
五、 活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活動地點：xx、xx銷售中心
七、 活動流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
xx銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息
xx、xx銷售中心元宵節主題背景板
置業顧問點對點電話宣傳
(2)來賓邀請
對xx新老客戶電話邀請
邀請媒體工作者到活動現場參與游戲
相關合作者邀請
(3)現場布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區域
營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
在xx休息區內放置大的活動主題背景板
主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。
xxxx銷售中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。 現場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準備
迎賓兩名
燈謎工作人員兩位
燈籠工藝師一位
包湯圓比賽工作人員一位
保潔4個
保安3個
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準備
購買活動所需的物料
2、活動的主要內容及具體安排
(1)具體活動：視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞
背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
元宵猜燈謎：
時間：
活動全天
地點：
活動區
配備：
氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：
分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：
每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。
獎品：
速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的'獎品。
困難水平的燈謎：
“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。
每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。
獎品：
迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。
藏頭主題燈謎：
X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響
X 荷吃草(打一字)——何
鬧 鬧出門(打一字)——市
元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒
歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨
樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開
享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂
四 四通八達(打一成語)——頭頭是道
季 季無子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開來。
注：可根據預算與實際情況擇一進行，人數要求也可根據到場人數進行調整，進行個人比賽。
現場學做燈籠：
時間：
活動全天
地點：
場內外
配備：
工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的材料。
具體：
請一名手工藝人，現場教來賓學做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。
包湯圓賽
時間：
活動全天 地點：活動區
配備：
工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：
活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽，上午下午各三次。
(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規定時間內用針線穿小湯圓)
捏糖人
時間：
活動全天
地點：
場內外
配備：
工作人員1名，身穿元宵節服飾，做糖人的材料。
具體：
糖人師傅現場教各色糖人，同時現場來賓也可互動體驗，以增加互動及節日氛圍。
(2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)
保潔人員4名，負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔，四人根據當天活動區域機動調整責任區域。
保安人員3名，一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度，另外兩名負責現場的安全。
3、活動后期
進行活動總結，分析問題經驗。 與媒體聯系，發布活動成果信息。
八、 人員清單
保潔4個 保安3個 機動人員2個
主要負責人：
(所在協會名稱、聯系方式)
年月日
元宵節活動方案11
一、活動目的
為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的.感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵
三、活動對象：x小學部全體師生
四、活動時間及地點
時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00
地點：校食堂二樓
五、活動流程
（一）主持人開場，王副校長致辭
（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
（三）各老師就位，活動開始
（四）包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演
（五）品嘗湯圓，活動結束
六、工作安排及注意事項
（一）活動準備：
1、活動策劃及安排（x老師）
落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
2、餡料準備（x老師）
聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品（x老師）
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人（x老師）
5、宣傳板制作（x老師）
6、攝影攝像（x老師）
（二）活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負責。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負責。
三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負責。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節活動方案12
一、活動目的
注力于政府、媒體、公眾、的實效傳播，引發社會各界多層面圍合關注!
維系老業主關系，累積銷售蓄水。
打造xx地產，專屬品牌文化盛宴。
文化搭臺，品牌唱戲，將"共同成長。相伴一生"進行到底
二、活動主線
借勢邀請市場熱映、口碑佳的話劇到xx地產巡演，并以此文化盛宴，巧妙推出xx地產的品牌文化魅力，在現場氛圍營造、豐富多樣的節目表演等綜合藝術手段的表現下，最終達到實現xx地產品牌文化美譽外宣及項目樓盤熱銷的目的。
本條主線將以首次巡演xx站最新經典舞臺話劇為主線，貫穿活動始終;通過歲末經典話劇的表演，聯動xx地產品牌外傳，并有機的將話劇元素與xx地產的'項目穿插并結合在一起。使得現場感覺生動、新穎而又融合，在不知不覺中將所要傳達的相關信息巧妙的呈現。同時再配合現場的視覺特技特效，互動節目表演，為參與者呈上一臺豐富的視覺盛宴。重點突出整場歡樂，溫馨、浪漫、時尚的整體氛圍。
三、活動概況
活動時間：xx月xx日 19：00-22：00
活動地點：xx體育館(擬定)
活動形式：話劇
活動內容：項目信息發布+項目品鑒+趣味互動+抽獎
活動調性：時尚 歡快 華麗
活動規模：800人左右(單場人數擬定，建議分場次演出)
活動人員：地產相關領導
媒體代表
項目銷售顧問
VIP客戶
新老業主代表
活動時長：3小時
元宵節活動方案13
一、活動目標：
通過生動有趣的活動，讓幼兒體驗元宵節的'快樂，增進幼兒與教師、幼兒與幼兒之間的感情。
培養幼兒對傳統節日文化的興趣，讓幼兒了解元宵節的由來和習俗。
二、活動內容：
“元宵燈籠亮閃閃”——制作燈籠活動。幼兒和家長共同制作燈籠，體驗親子制作的樂趣，燈籠制作完成后懸掛在幼兒園，夜晚一同欣賞。
“猜燈謎，樂翻天”——猜燈謎活動。全體幼兒、家長及教師共同參與，設置多種類型的燈謎，讓家長和孩子在猜謎的過程中感受元宵節的傳統文化。
三、活動準備：
燈籠制作材料：紙張、剪刀、膠水、彩筆等。
燈謎準備：提前設計多種類型的燈謎，并書寫在燈籠或彩紙上。
四、活動時間與地點：
時間：元宵節前一天晚上
地點：幼兒園活動室及戶外操場
五、活動要求：
各班級提前準備好活動所需材料。
活動過程中，確保幼兒安全，避免發生意外事故。
活動結束后，整理活動場地，確保幼兒園環境整潔。
元宵節活動方案14
為慶祝傳統佳節元宵節，我們景區特別策劃了一場夢幻元宵節活動。本次活動以“夢回漢唐，共賞花燈”為主題，帶游客們穿越千年，體驗濃厚的`節日氛圍。
活動亮點包括：
花燈展示：精心制作各式傳統與現代相結合的花燈，點綴景區，如夢如幻。
漢服體驗：提供漢服租賃，讓游客換上古裝，身臨其境感受漢唐風情。
猜燈謎：設置多個燈謎區域，游客可一邊賞燈一邊猜燈謎，增加互動樂趣。
非遺表演：邀請當地非遺傳承人進行舞龍、舞獅等民俗表演，展現傳統文化魅力。
特色小吃：提供各類傳統元宵節小吃，讓游客在品味美食的同時感受節日氛圍。
此次活動旨在弘揚傳統文化，讓游客在歡樂祥和的氛圍中度過一個難忘的元宵節。
元宵節活動方案15
為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
一、活動時間：
20xx年2月14日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完即止）
二、活動地點：
小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）
三、組織單位：
小區物業服務中心
四、參與人員：
小區業主、住戶
五、活動內容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
（1）整個活動協調由z負責，z協助。
（2）負責采購活動物資。
（3）兌獎處（物業服務心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
（4）xx負責燈謎現場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等）9：30前布置完畢；
（5）全體工作人員統一穿制服、工服；
（6）活動結束后，協調保潔員清理現場。
2、維修組
xx負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地布置工作。
3、安管隊
（1）z負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）
（1）保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
（1）工作人員（xx）負責頒發獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注）。
（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的`燈謎回收備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員；
人數5232；
活動物資清單；
項目單價數量費用xxx（元）備注；
現場布置物品；
紅色打印紙252包50管理處；
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧；
燈籠52001000；
獎品：
圓珠筆1150；
鉛筆刨1100；
彩色便簽本1150；
小卡通筆記本15100；
橡皮擦1150150。00；
晨光熒光筆13100；
蠟筆1100；
自動鉛筆（帶筆芯）1100；
小膠水15050；
修正帶14507；
卡通尺1860；
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換；
小燈籠155075.00；
合計2830.00。
（七）明確活動職責：
1、物業服務公司職責：
（1）負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
（2）負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
（1）負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。
（2）負責制作謎語、獎劵等工作。
（3）負責采購活動獎品、道具等物資工作。
（4）負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
（5）負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
（1）負責活動現場布置、安裝等工作。
（2）負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
（3）負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責：
（1）負責活動現場布置。
（2）負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
（3）負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
（1）負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈；
2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生；同時準備創可貼、碘酒等藥品；
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