高中生物實驗知識點歸納:實驗技術
1、光學顯微鏡的使用:包括顯微鏡的取送、放置、旋轉、對光(反光鏡及光圈的使用)、低倍觀察、高倍觀察、鏡頭的擦拭;顯微鏡的放大倍數(是物體的長和寬,不是面積,也不是體積)、焦距問題、物鏡離裝片的遠近、準焦螺旋的使用、顯微鏡使用時物象移動方向、顯微鏡使用時異物的判斷(通常通過移動玻片、轉動轉換器或旋轉目鏡來判斷)。

2、臨時裝片、切片和涂片的制作:適用于顯微鏡觀察,凡需在顯微鏡下觀察的生物材料,必須先制成臨時裝片、切片和涂片,如“觀察植物細胞的質壁分離和復原”中要制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在“生物組織中脂肪的鑒定”中要制作花生種子的切片,在“觀察動物如人體血液中的細胞”中要制作血液的涂片等等。
3、研磨,過濾:適用于從生物組織中提取物質如酶、色素等,要求學生熟練掌握研磨、過濾的方法,如研磨時要先將生物材料切碎,然后加入摩擦劑(常用二氧化硅)、提取液和其它必要物質,充分研磨之后,往往要進行過濾,以除去渣滓,所用過濾器具則根據需要或根據試題中提供的器材加以選用,如可用濾紙、紗布、脫脂棉、尼龍布等。
4、解離技術:適用于破壞細胞壁,分散植物細胞,制作臨時裝片。
5、恒溫技術:適用于有酶參加的生化反應,一般用水浴或恒溫箱,根據題目要求選用。
6、層析技術:適用于溶液中物質的分離。主要步驟包括制備濾紙條、劃濾液細線、層析分離等。
7、植物葉片中淀粉的鑒定:適用于光合作用的有關實驗,主要步驟包括饑餓處理、光照、酒精脫色、加碘等。
8、根尖培養技術:有絲分裂實驗的材料
9、小動物飼養技術:飼養小白鼠等實驗動物
10、PH值控制技術:利用緩沖液調節PH值,確保實驗環境的PH值相對穩定。
【高中生物實驗知識點歸納:實驗技術】相關文章:
關于高中生物實驗的知識歸納02-14
高中生物實驗總結06-05
高中生物實驗總結通用08-24
高中生物實驗總結模板05-27
高中生物實驗總結[薦]09-29
高中生物實驗試劑總結01-31
高中生物實驗知識總結05-17
高中生物實驗總結最新11-23
高中生物實驗的知識結構02-18