精選書(shū)法作文300字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的書(shū)法作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法作文300字 篇1
學(xué)書(shū)法是一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的過(guò)程。它需要時(shí)間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅(jiān)持不懈,并從中感覺(jué)到學(xué)習(xí)書(shū)法的樂(lè)趣,同時(shí)也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間不長(zhǎng),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,對(duì)那烏黑的墨汁更是討厭。因?yàn)樗盐业膸准路K了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書(shū)法的`念頭。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“這是我們的祖先留下的文化,是中國(guó)人民的驕傲,每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!睆拇艘院,每當(dāng)上書(shū)法課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽(tīng)老師講,模仿老師怎么寫(xiě),然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿(mǎn)意為止;丶乙院,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時(shí)候,我一個(gè)字就要練好幾張,才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,只要通過(guò)自己的努力,相信你的書(shū)法會(huì)越練越好的。
有一夜,我夢(mèng)見(jiàn)自己寫(xiě)的書(shū)法對(duì)聯(lián)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”刊登在少兒書(shū)畫(huà)書(shū)報(bào)上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡書(shū)法了,并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它是我成長(zhǎng)中不可缺少的好伙伴。
書(shū)法作文300字 篇2
書(shū)法比賽就快到了,我跟另外一個(gè)同學(xué)還有老師一起練習(xí)書(shū)法,書(shū)法比賽作文。
我還記得上次四年級(jí)的時(shí)候,我也有參加一次書(shū)法比賽,那次我好緊張,不知道規(guī)則是甚么?后來(lái)別班的同學(xué)跟我說(shuō):“老師會(huì)發(fā)一張紙和一張有很多的書(shū)法字,只要跟著寫(xiě)就好了!甭(tīng)別班的同學(xué)這么說(shuō),我才放心。
但是到了要寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說(shuō):不要緊張,要不然字會(huì)寫(xiě)不好喔 !叫我要放輕松 ,雖然已經(jīng)放輕松了,但是我還是好緊張,不知道怎么辦。終于換我了,真的是老師發(fā)一張紙和一張有很多書(shū)法字的'紙。下課了,我終于寫(xiě)完了。但是剛寫(xiě)的時(shí)候好像太緊張了,所以我的字寫(xiě)的不怎么好,也就沒(méi)有得名。老師跟我說(shuō)盡力就好了,就算沒(méi)有得名,至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗(yàn),下次在努力就好了,再接再勵(lì)。
上次沒(méi)有得名,但是這次還有機(jī)會(huì),所以我要繼續(xù)努力這樣我就有可能得名了!
書(shū)法作文300字 篇3
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)……;在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽(yáng)詢(xún)等等。我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。
我是從5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,我開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候是一位姓秦的老師教我的。在我學(xué)習(xí)的`第一天,因?yàn)槟菚r(shí)我什么都不會(huì),明明是橫,差點(diǎn)寫(xiě)成了蟲(chóng)子,明明是豎, 寫(xiě)成了什么的老鼠尾巴……于是,老師教我先拿筆,我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,書(shū)法已成了我的“好朋友”了。在書(shū)法方面我還取得了不少成績(jī)呢∶我在第十五屆書(shū)法比賽中好獲一等獎(jiǎng)、在第十屆“星星河”全國(guó)少年兒童書(shū)法攝影大賽中獲一等獎(jiǎng)、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書(shū)法大賽中獲二等獎(jiǎng)……看著這些得來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀我心里十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的,是呀,沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜呢?
是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會(huì)有收獲的。
書(shū)法作文300字 篇4
星期天,我去學(xué)書(shū)法。一上課,同學(xué)們先把家庭作業(yè)交上去,然后老師再發(fā)上一周的作業(yè)。老師發(fā)完作業(yè),再講今天要學(xué)的偏旁,老師發(fā)完了,老師說(shuō):“上課”。同學(xué)們說(shuō):“老師好”。老師說(shuō):“我們的口號(hào)是……”。同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上,嚴(yán)格要求練好書(shū)法”。“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下”。同學(xué)們就坐下了。
老師說(shuō):“我們今天要練的偏旁是雙人旁”。老師寫(xiě)上我們今天練的字,有行、徐、律,這三個(gè)字。老師說(shuō):“開(kāi)始練吧”。所有的同學(xué)都練字了,老師去其它班輔導(dǎo)去了。我練得很認(rèn)真,我先看老師寫(xiě)的字看了幾遍后,我又一筆一畫(huà)地寫(xiě),寫(xiě)完后我又重新檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)的,我就練好了。
從9:00到12:00,10:30是休息時(shí)間,12:00是放學(xué)時(shí)間,到下課了,同學(xué)們都玩去了,玩了一小會(huì),上課了,同學(xué)們都到了班里練字去了。練呀練,放學(xué)了老師說(shuō):“收拾書(shū)包,放學(xué)”。所有的`同學(xué)都走了,我下去了,我的護(hù)耳忘拿了,我又上去拿護(hù)耳,拿過(guò)護(hù)耳就下樓了,下來(lái)以后,就坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上走了。
書(shū)法作文300字 篇5
我是一個(gè)十分平常的男孩,但卻十分刻苦,我并不是靠天賦取得成績(jī)的人,不過(guò)我卻能在各種環(huán)境中刻苦的學(xué)習(xí),靠苦練取得佳績(jī)。書(shū)法便是其中一項(xiàng)。
早晨,當(dāng)其他同學(xué)還在被窩里呼呼大睡時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下練字。中午,當(dāng)其他同學(xué)吃完午飯準(zhǔn)備休息時(shí),我已經(jīng)在陽(yáng)光暴曬下來(lái)到了書(shū)法室,獨(dú)個(gè)兒練著各種字體;當(dāng)其他同學(xué)紛紛放學(xué)回家做著作業(yè),吃著香噴噴的晚飯時(shí),我依然在書(shū)法室里認(rèn)真而又刻苦地寫(xiě)著字。春秋兩季是我最喜歡的季節(jié),并不是那兩季不用練字,而是相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn),在炎熱的夏季,我也不會(huì)對(duì)自己有絲毫的放松,手上磨出小繭對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。冬天還是如此,寒冷的天氣經(jīng)常使我的小手無(wú)法舒展,我只能不斷地活動(dòng),才能寫(xiě)字,正是這樣,我不管春夏秋冬一直刻苦地訓(xùn)練著。
終于我的付出迎來(lái)了成績(jī),在去年的浙江省中小學(xué)生書(shū)法比賽中,我拿下了一等獎(jiǎng),有些人在夸我的天賦時(shí),我卻認(rèn)為,這是靠我的努力得來(lái)的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一句多么簡(jiǎn)單的'歌詞,卻包含著多么深刻的意思,也許天賦真的重要,但最終決定性的卻是你的認(rèn)真,你的刻苦,這樣才能幫助你取得成功,在今后的人生道路,我依然會(huì)這樣認(rèn)真,這樣刻苦。
書(shū)法作文300字 篇6
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),也是一種特長(zhǎng)。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來(lái),它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛(ài)好,我的特長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū)法!
記得有一次早晨,我因挑食而跟媽媽發(fā)脾氣。我心中的憤怒頓時(shí)油然而生,非常痛恨我媽媽?zhuān)瑒偳桑谴紊衔缥乙ゾ毩?xí)寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)的歪歪斜斜,不正規(guī)。老師對(duì)我說(shuō):“心定才能練好鋼筆字,學(xué)鋼筆字就是能讓人心定;心不定,就練不好鋼筆字了。聽(tīng)后,我悟出老師所說(shuō)的話(huà)中的道理。我忘記和媽媽發(fā)脾氣,心中怒火和心中的.不安頓時(shí)消失。練好了鋼筆字,心情也舒暢,回家后和原來(lái)一樣和媽媽談笑風(fēng)生。
書(shū)法還能使人擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈。練字時(shí)遇到“攔路虎”,不灰心,一定要把它“消滅”掉。
同學(xué)們,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。讓我們一起學(xué)習(xí)書(shū)法,一起來(lái)愛(ài)書(shū)法吧!
哦,我愛(ài)書(shū)法。
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