【熱門】書法作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的書法作文9篇,希望對大家有所幫助。

書法作文 篇1
在我二年級的時候,每次我回家時經(jīng)過樓下傳達室。
看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來揮去不知在寫什么,我?guī)е鵁o數(shù)個“?”悄悄走進傳達室問:“王爺爺,你在寫什么?”王爺爺把毛筆放在硯臺上后,一本正經(jīng)地告訴我:“我在寫毛筆字,寫毛筆字可以陶冶一個人的情緒,那時我很調(diào)皮,常常把墨汁倒在地上,或拿筆在墻上亂涂亂畫,我大概7歲是開始練毛筆,后來漸漸地我就變得文靜了許多。”聽著王大爺說的話,我確實有點想學毛筆字的念頭,我跑回了家,急忙把這個想法告訴了爸爸,爸爸再三考慮后說:“好吧!寫寫毛筆字也改改你這個野脾氣要不不知你長大要成什么了?”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書法的道路。
第二天,爸爸帶我到書法老師家,我看見了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫字,我真想馬上就學會。沒想到我剛起步就遇上了挫折,光學拿筆就用了3節(jié)課,基本筆劃一直寫不好,看著和我同來的同學寫的比我好我,我心里不時有些著急。寫的越快,但效果不好。這時老師走了過來對我說:“著急是沒有用的',你要一筆一劃地去寫,這樣才會進步。”我按照老師的方法去寫,漸漸地我悟出其中道理,越寫越好。后來我通過了考級,還奪得福建省書法大賽二等獎……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎狀獎杯。
這就是我的生活中的樂趣,親愛的讀者,你們是不是也想去學學呢?
書法作文 篇2
幾年前,我去參加某人的書法展覽,那多變,柔美的字體深深地吸引我。那龍飛鳳舞的字型,堅定,有時飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩歌。于是,我那小手拉拉媽媽的衣襟,似懂非懂地對她說:“媽媽,我想成為一個書法家!”
媽媽把我說的話放在心上,幾天后,家中就多一個小桌子,上面放著筆,墨,紙,硯,十分正規(guī)的樣子。于是,我的第一堂書法課隨之就開始。
“練書法要講究心平氣和,要注意……。”這正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習書法的要領。我,則講兩只手放在膝蓋上,挺直腰板,好奇地睜著兩只大眼睛,靜靜地聆聽著。講授完要領,就要開始實際操作。我用正確的手勢握著毛筆,橫平豎直,一筆一劃地在報紙上練習著。這時,電話鈴響,媽媽去接電話。這時,我的心里不由地生出一個邪念:我也要龍飛鳳舞一番,這樣練不知要練到曾幾何時呢,也許我有練書法的天賦,說不定也能成為書法家呢。于是,在我一番左顧右盼,確定沒人的時候,我就站起來,學著書法家的.樣子,挺挺胸脯,拿著毛筆,在報紙上寫起來,結(jié)果,把報紙涂得亂七八糟的,可我呢,還在不知天高地厚地繼續(xù)涂寫著,還時不時地“欣賞欣賞”我的“書法作品”。這時,媽媽進來,我本以為她看到我寫的字,會說我有理想,有創(chuàng)意,沒想到,她說:“你這是干什么?好好練習,不要想出這種鬼點子來。”我就猶如被潑一盆冷水,渾身不是滋味兒,終于,我忍受不住,還是哭出來。媽媽看著我,走過來,兩只大手牽著我的小手,對我說:“書法家寫字為什么那么漂亮,那么有吸引力?他們的字是天生就寫得好得嗎?他們不是,他們也是經(jīng)過很大的努力的,世界上沒有一勞永逸的事,果子還要你自己去耕種,學習成果還需要你自己去積累的啊。所以,我希望你也能像他們小時候那樣踏踏實實地練字,你一定會成功的。”我聽媽媽的話,早已經(jīng)是羞愧萬分,同時也在心里暗暗地下決心,我一定要將理想成為現(xiàn)實。
通向理想的路途是遙遠的,是艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付諸行動,那么理想就猶如一堆空話,一文不值。
書法作文 篇3
要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。
牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的`眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的小嘴,一對善于聆聽的大耳朵。
他最大的優(yōu)點是自寫得漂亮。他寫字時,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負有心人,經(jīng)過一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報時,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩(wěn)坐我班書法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫得更好了。
怎么樣,聽了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。
書法作文 篇4
書法自古就被視為中華人士大夫的必備修養(yǎng),是中國上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),作為中華文化的精髓,書法倍受中國人民的喜愛與推崇。
我最早接觸毛筆字是在二年級的時候。記得第一天書法老師給我們講了寫毛筆的作用,又講了大書法家一字千金的故事。接著,教我們怎樣握筆、運筆、怎樣打好基礎的架子,以及怎樣才能練習寫出筆鋒等一些基本動作,特別強調(diào)在練習寫字過程中培養(yǎng)我們良好的性格和品德,然后在黑板上寫了一個“一”字,邊寫邊說:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回鋒。”
剛開始寫字,我總覺得這根毛筆不聽我的.使喚,原本想把它直直拉過去,可它左拐右拐走向另一邊,看上去歪歪扭扭的。心里覺得點、橫、撇、捺、折這些基本筆畫的運筆方法一個比一個難,平時寫鉛筆字時咋就那么順當呢?這時一種不想寫的念頭飛進了我的心里。老師似乎看出了我的心思,走過來笑著說:“別灰心,要想寫好書法就必須練好基本功,功到自然成嘛。”接著老師又給我講了古代書法家王羲之刻苦練習書法的故事。聽后,我明白了寫好毛筆字不是一朝一夕的事情,而是需要一個人的耐心、恒心、靜心等好品質(zhì)。
漸漸地我喜歡上了書法,和書法成了好朋友。閑暇時,我就會凝神屏氣地書寫,時而疾馳、時而停頓、時而鋒回……看那恬靜、素雅、靈逸……都在同一支筆下流淌!聞那淡淡的墨香飄過心頭!讓我享受其中無比的幸福與美好。書法就是這樣讓提筆揮毫的人十分真切、十分享受。
我覺得學習書法有很多的益處,它可以培養(yǎng)我們的藝術修養(yǎng),陶冶高尚的情操,提高文化素質(zhì);可以逐步養(yǎng)成細致耐心、自覺認真的良好習慣,同時還有益于意志的鍛煉;可以學到文字、文學、歷史等各種知識;可以受到民族精神、傳統(tǒng)美德潛移默化的熏陶。
作為中國人,我們有責任繼承書法這一傳統(tǒng),我們有責任將這一傳統(tǒng)文化向全世界傳播,讓全世界都了解這門神奇而又優(yōu)秀的藝術。
書法作文 篇5
今年“六一”節(jié),我榮幸地被選去參加鹽城市書法會展。
那天上午,太陽炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個過程中,我充分感受到了“寫書法時的驚險”與“寫完后的喜悅”。不信,你瞧:
場地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫著我的行書大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫的字。我連忙丟毛筆一翻,一個360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來,得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無險啊!正當我洋洋得意之時,剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手變成了黑爪,哎!苦不堪言啊!
我抬頭望了望,只見別的同學們個個連頭都不抬一下,埋頭創(chuàng)作自己的.作品。我也不甘示弱,奮筆疾書起來。
時間一分一秒地過去,我也向成功一步一步地靠近,終于寫到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來。
“功夫不負有心人。”領導看著我的行書作品,連連稱贊,說我前途無量!我聽了后,心里那高興勁兒就甭提啦!
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?這次書法展示活動讓我終生難忘!
書法作文 篇6
書法是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),我們要努力學好書法,發(fā)揚光大。
寫書法首先準備好文房四寶,哪些是文房四寶呢?分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進硯瓦中磨,再將準備好的白紙平鋪在書畫氈上,右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊,抬頭挺胸,將毛筆蘸好墨后在紙上書寫。
“收鋒,回鋒。”我癡迷地望著學書法的哥哥姐姐們那跳躍筆尖和留在紙上的那一個個鋼勁有力的大字,便也纏著媽媽要學習書法,于是,我就在書法的海洋開始遨游。
剛步入書法的大門,難免有些不適應。老師先教我學握筆姿勢,兩指在前,兩指在后,一指緊貼比干,要求堅持二十分鐘。剛開始我覺得這個動作十分簡單,可不一會兒我就發(fā)現(xiàn)我小看了這個動作,變得又酸又痛,好像關節(jié)也在吱吱作響,耳邊好像有天使與惡魔在斗嘴,改放還是不放呢,我想起了王羲之一生艱苦奮斗,每天堅持練好幾個小時書法,最終練完八缸大墨,成為了世界書法歷史上最有名大書法家。一想到這個故事,我就咬咬牙,決定堅持到底。
經(jīng)過一次又一次的握筆練習,我終于可以學習寫字了。只見老師端來了一個裝滿墨的硯臺,拿來了一張黃色的毛邊紙,然后把起我的.手,沾了沾墨,把筆移到了紙上。我好奇地看老師的筆輕松地在紙上跳躍著,一會兒停頓,一會兒向下按,一會兒向左平移,筆尖像一只小燕子歡快地嬉戲著,沒幾秒鐘,一個端正秀美的“一”就出現(xiàn)了。我心里早就癢癢的,一等老師指導完畢,就開始動手了,我把毛筆左抓抓,右抓抓,不知如何下筆,只好胡亂地找了一個起點,用力地按了下去,可因太用勁,把“一”的一頭變成一個大錘子,我這次吸取了教訓,開始輕輕行筆,結(jié)果“一”的四周出現(xiàn)了“鋸齒”,我心灰意冷,但又想起了老師說過“寫書法心要靜”,接著又細心地練了好幾個“一”,終于練出了一個自我感覺不錯的字,得到了老師的表揚,于是我開始樹立了信心。
現(xiàn)在我已經(jīng)在學各種結(jié)構復雜的字了,此時的我才真正意識到學書法不能三心二意,也不能輕易放棄,而應一絲不茍,持之以恒。
書法作文 篇7
誰不想有一手漂亮的好字,誰都想把字寫好那就跟我來追求書法吧!一個偶然的機會,我認識了文房四寶,對書法產(chǎn)生了好奇心,從那以后,我決定好好學習書法。至此,我的書法夢開始了。
書法像小精靈,慢慢的把我吸引了。于是,我去找舅舅學習,正巧舅舅正在練習書法,我從窗戶里望去:哇!醒目的大字映入我的眼簾。我急忙跑進屋去向舅舅請教,就就向我傳授經(jīng)驗,我聽的不耐煩了,就鬧著媽媽帶我回家。還讓媽媽給我買了毛筆,墨汁,宣紙。
回到家一拿毛筆我就懵圈了,怎么拿毛筆呢?我只好和拿鋼筆一樣拿,沾了墨汁還弄到了身上。真笨呀!我又拿了紙準備往上寫,手哆哆嗦嗦地。哼!不寫了,氣死我了。我在那發(fā)牢騷,正巧被媽媽看見了。媽媽:“告訴我做事不能只有三分鐘熱度,應該堅持不懈”于是媽媽教我拿起了毛筆,我沒想到媽媽也懂毛筆啊!我小心謹慎地往紙上寫,第一次我寫了個“干"但橫不是橫,豎不是豎的。媽媽告訴我要先學筆畫,媽媽還寫給我看,寫得不錯。后來我又介入了書法課,書法老師講的內(nèi)容我都細細的咀嚼著,品味著。記得那次,老師講了個謝謝的.謝,我記得尤為清楚。身的最后一橫不能寫。從那以后,我開始注重細節(jié)。
我喜歡書法,因為我知道了:書法能使浮躁的人靜下心來,書法可以陶冶一個人的內(nèi)涵和修養(yǎng),書法可以修身養(yǎng)性,書法可以改變一個人的性格。是它讓我明白了做事應該堅持不懈,持之以恒,做事不能只有三分熱度。書法,普普通通的兩個字讓我懂得了許多。我要好好學習書法。
書法作文 篇8
大人們常說:字如其人,一定要把字練好。我的字就有點不好,這不,寒假里老媽又給我報了書法班。
我的生活從這一刻起豐富多彩,累得我喘不過來氣。今天是上書法班的第二天,我感覺這其中有許多苦惱。
在進門的一瞬間,你會聞到一股刺鼻的墨汁味,蕩漾著書法的'味道,而且還有古典音樂,特別有韻味。沒過多長時間,我的第一件苦惱事就來了太亂了。在練字時,會有人跑來跑去,難免會碰住你的身體,使字寫不好,而且還有講話聲,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知寫壞了多少個,心不知道分了多少次。唉,我太難了!
第二個苦惱事,就是筆不知被誰拿錯了。當你放一支漂亮的鋼筆在桌子上,下課后某人會神不知鬼不覺的拿走了,使你沒有筆寫字。我也經(jīng)歷過,害得我當時又尷尬,又生氣。心想:這人素質(zhì)好低呀!
以上就是我這兩天在書法班所經(jīng)歷的,也是讓我苦惱的的事。這兩件事讓我明白了:一個優(yōu)秀的學生該學會自律,自虐般的努力,不受外界干擾。當自己寫完字時,該把文具收拾起來,這樣就不會丟東西了。
在后面幾天上書法班時,我會按照上面所說的做,使自己的字寫得越來越好,加油!
書法作文 篇9
每個人都有自己的興趣愛好,任何人都不可能一無是處。關鍵是我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,并為此付出辛勤的汗水。
如果你喜歡與人打交道,那么你可以選擇當律師等;如果你喜歡很快看到自己的成果,那么你可以當攝影師等;如果你喜歡表演,那么你可以去當明星……
中國人講究些方塊字,所謂方塊字就要寫到橫平豎直。寫得一手好字,不僅可以使人陶冶情操,還會對你的成績有很大提高。有人說“一個人寫的字可以代表你這個人的樣貌品行。”我覺得方塊字是中國人的標志,也是中華人民共和國的象征。
記得在小學六年級時,班主任語文老師很看重我們的書寫水平。經(jīng)常在體育課上讓我和另外一個同學練鋼筆字,而讓其他同學去操場上玩。那時我感到很無聊,經(jīng)常寫一會玩一會。而那個同學卻一直一絲不茍的寫。雖然我倆在同一個教室,相差不到幾米,卻感到我們在倆個不同的世界,完全可以用世外仙境來形容。所以經(jīng)常她寫她的,我玩我的。
有一天,老師讓我倆去參加學校組織的書法比賽。我有些飄飄然,覺得自己一定拿第一名。即使她這幾天每分每秒都在練字,但我基礎也比他好得多。可現(xiàn)實往往和想象的差別很大。那個人不僅拿了第一名,而且還得到了老師的表揚。可我卻沒拿到名次。
可現(xiàn)實不如意之事常有,若事事順你心,哪能活的出生命的.精彩?從那時候起我就暗下決心,一定要把字寫好。從此,我每天練15分鐘的書法,日復一日,年復一年,慢慢的,我的書法有了很大提高,完全和小圓的字相媲美。
生活在唐朝的顏真卿和柳公權,若不是他們喜歡書法,把書法當作自己的興趣愛好并加以練習,哪來的今日‘顏體柳體’的稱號?
喜歡某件事,就一定把它做好,讓他成為你走向成功墊腳石。所以我喜歡書法,同時書法也給我?guī)砹藷o限樂趣。
去用心發(fā)現(xiàn)你的長處吧!這對你以后的發(fā)展有很大幫助。
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