制作水果拼盤作文[優秀]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的制作水果拼盤作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![制作水果拼盤作文[優秀]](/pic/00/cbaeb9fb07_5fbf7f2c6f344.jpg)
制作水果拼盤作文 篇1
上個星期,老師決定在本周三的綜合實踐課上,讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊,高興得一蹦三尺高,“啊”聲一片。
一個星期過去了,同學們的興奮勁兒絲毫未減,周二布置家庭作業時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。
盼星星,盼月亮,終于盼到下午第一節課了,中午剛下課,同學們就拿出了準備好的水果刀,去洗手間洗水果。
上課了,老師宣布好注意事項,要求等后,我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果,轉過頭和殷婷一桌合作。
我是本桌的“桌長”馬上就開始發號施令了“陳煜琦,去把你的橘子上的標簽撕下來,去洗手間洗一下。翟穎,你……“我向他們發號施令。而我,則開始用水果刀切起了一根黃瓜,由于我以前在家做的家務事太少,所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳,不僅切的大小感覺不太均勻,而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上,浪費了不少資源。不過后來,由于不斷的嘗試,切得還算過的去,雖然并不是完美,但是不至于畸形。切完黃瓜,因為我切的時候是站著的,而且姿勢很古怪,所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說:“看來切黃瓜不僅是項技術活,還是項體力活。”
接著,我們又切起了別的水果,就是不擺造型,大半節課過去了,盤子里還是空空的,他們都問我到底做什么,我卻耐著性子,慢慢地說:“心急吃不了熱豆腐,我自有安排。”
水果都切好了,終于開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子,一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比,甚是好看,然后,我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭,四周放上長方形的西瓜。這里,翟穎突發奇想,拿起水果刀,在獼猴桃上方挖了兩個小洞,把多余的兩片黃瓜插在中間,再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進去,上面再放上一個被切成花瓣狀的'小番茄,這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間,中間配上一朵紅花,真是萬紫千紅啊。
不過咱們班高手如云,旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴,一個菠蘿橫過來把中間掏空,里面放上菠蘿塊,獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環繞,再放兩塊肉斷皮不斷的芒果,最后再插上一個小傘,也十分好看,別致。
做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時,還能鍛煉我們的動手能力。激發我們的想象力,真是件一舉多得的事,我真心盼望這種活動能多搞。
制作水果拼盤作文 篇2
今天下午,涼風習習,我們召開了一場獨一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節去看表演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!
我們按著綜合實踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開始認真的制作起來。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母,然后一小片獼猴桃,做了個“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個明亮的'大太陽。緊接著,我們的創意大師陳大廚陳柏霖出場了,只見他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個小口,再用另一個西紅柿切兩個小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說著悄悄話,又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩,說著以往的趣事。我們幾個人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽的光芒。過了一會兒,我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!
接著,是大家最為期待的投票時間。第一組作品展現出的是《花雨》的水果拼盤,他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學們投出的9分。第二組同學用了很多紫色的火龍果,中間用一個大獼猴桃作為中心點,上面再用一個西紅柿當做帽子,好像一個小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯!第三組同學真認真呀!他們做了一棵大椰子樹,五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!
我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候,老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎:“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”
制作水果拼盤作文 篇3
今天,我們制作了有趣的水果拼盤。
老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的.西瓜······這些豐富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”。”制作開始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來一個“陸小果”(一個蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發用什么做好呢?“用橘子皮做” 是個好主意,于是,我們請老師把橘子的外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子里,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”,真是美觀啊:一條“美人魚”正自由自在的在水里游來游去。
這個水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。
制作水果拼盤作文 篇4
你知道“兔寶”是誰嗎?告訴你,它就是一個水果拼盤。
周末,老師布置了一個作業——做水果拼盤,我做的是“兔寶”。
首先,請出“秘密武器”——水果刀;接著出場的是:藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋,“唰唰”兩下,“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,變成了檸檬片,我選了一片最圓的檸檬當兔臉。
緊接著,藍莓也出來“應戰”,又聽“唰”的一聲,“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了,我趕快找了個合適的位置放上去。
就差鼻子和嘴了,就先把蘋果的皮借來用用吧!我用水果刀劃出一小溜長方形,這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原來是把嘴放反了,我真是個“馬大哈”呀,得好好改改這壞毛病!我趕緊幫“小月亮”翻了個身,“兔寶”樂壞了,咧著嘴笑個不停。
可不能讓“兔寶”凍壞了,我飛快地跟“橘俠”決斗。“橘俠”可真“頑強”,我用力切,呀,刀差點砍到我的手,“呼——”我長舒一口氣,真是有驚無險,終于,“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的`橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,“兔寶”朝我點點頭說:“好帥,我喜歡!”
咦,漏了兔耳朵?我極目搜索“戰場”,突然發現了目標——火龍果果皮上的葉子,閃電出擊,刀起刀落,葉子乖乖受降……就這樣,一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。
“兔寶”成功降世,練功結束!
話說“功夫不負有心人”,此話不假!
制作水果拼盤作文 篇5
今天,我在學校和同學們一起制作了水果拼盤。
我先用水果刀,把芒果切成了一個球體的形狀,然后小心翼翼地把它擺放在盤子里。接著把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的`上面。再把西瓜切成三片薄薄的長方體,擺在盤子的四周。又把我最喜歡的藍莓點綴在西瓜的中間,最后把檸檬汁倒在盤子里。這時陽光正好透過窗戶射進教室,照在檸檬汁上發出了誘人的黃色的光芒,好看極了!
但我感覺還少點什么?對了,拼盤里還缺少裝飾。我趕緊找來鮮花和吸管,把花輕輕地放在藍莓的上面,把吸管插在西瓜的旁邊,我的水果拼盤終于做好了。
看著擺好的水果拼盤,饞得我口水都流出來了。這次水果拼盤活動,我們玩得真開心!
制作水果拼盤作文 篇6
大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這節綜合課,我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。
我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳瑯滿目,蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。
終于上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長和小郁擺造型。開頭,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。后來,經過我不斷的努力,削下來的皮越來越薄。終于,一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說:“不錯,把它切成塊吧。”我急忙來了個屠龍斬,把它切成塊。看看組長和小郁,她們正在把切成半個的圣女果插在葉形的盤上,呵,還真好看。接著,我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋果塊,其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點沙拉,我們的'水果夢幻完工了。看看周圍,餐具的乒乓、同學們的歡笑聲,頓時交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲。
啊!開始品嘗了,我們如餓狼吃食一般。看來我們做得很成功,色香味俱全啊!
制作水果拼盤作文 篇7
聽到準備讓我們做水果拼盤的消息時,教室里響起了一片歡呼聲,我也情不自禁地鼓起掌來。
日子一天天過去了,馬上就到做拼盤的這一天了。我準備好了檸檬、蘋果和小刀,同一個小組里的幾個同學也做好了準備,馬上就可以動手了。
可是,這時候我偏偏感冒發燒了。為了不傳染給別人,我只好委屈自己給其他同學當個助手了。
水果拼盤開始了,教室里這一堆、那一堆地擺滿了五顏六色的水果,同學們在自己的小組里忙碌開了:有的在熱烈地討論著拼盤的造型,有的在準備著材料,還有的在四處張望,想學學別人的妙招,班級時充滿著往日所沒有的熱鬧景像。
我們組的四個人拿出桌布來,每人扯著桌布的一個角,輕輕地一扯、一壓,桌布就平整地鋪在了桌子上。然后,我們把準備好的水果按個子大小往桌子上一擺:黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個整齊的`水果攤。
小組里的工作分配好后,大家就忙開了:一個在忙著切橙子,一個在忙著切黃瓜,一個在忙著削蘋果,我作為助手,離水果遠遠的,忙著給這個遞下小刀,給那個遞個水果,適時地給他們提點建議。
因為我們事先確定的主題是“花”,所以,我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣,結果樣子很難看。怎么辦呢?我突然看到袋中的橙子,急中生智,提議用剖開的橙子來做花瓣,再用草莓擺在橙子的中心做花蕊。大家馬上動手,一會兒,一朵美麗的花就在我們的手下“盛開”了。按照這樣的方法,我們又用蘋果片做了三朵花,還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢!
終于,我們組的水果拼盤“花語”隆重登場了。
自己組的拼盤做好后,我轉身欣賞起其他組的拼盤來:有的組做了一只憨態可掬的小烏龜,有的組用火龍果擺了一場激烈的足球賽,還有的組做了一個象征著幸福的島嶼……這么多的水果拼盤,讓人愛不釋手。
做水果拼盤既讓我們動手、動腦,還讓我們學會了相互合作,熱鬧的情景永遠難忘。
制作水果拼盤作文 篇8
今天,我開心地去到小桔燈上課,因為老師說今天我們要做水果拼盤。我帶了三種水果,分別是:蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋;火龍果像一條火龍似的;香蕉像一條彎彎的小船。
我們開始做了,我先拿出了我的蘋果,我把蘋果切成一小片小片的,擺在盤子里,圍在盤子邊緣,把他們圍成了一個圈。擺好后,我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在蘋果的中間,也圍成了一個圈。這時,香蕉就好像黃黃的花蕊。
最后,我把火龍果切成兩半,把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間,當作花心,我的`水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字,我想了好一會兒才想出來,我把它取名叫“美麗的花兒”。
老師評獎了,最后我得了二等獎,我開心極了!
這一次,我學會了做水果拼盤以后,我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣!
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