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考試的時候作文

時間：2026-04-22 12:41:57 考試

考試的時候作文10篇(熱)

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試的時候作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的時候作文10篇(熱)

考試的時候作文篇1

　　在中期考試的時候四川省達州市通川區第七小學五年級一班唐岑雨星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的，在中期考試的時候。一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。

　　緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的.卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

　　誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”不一會兒，監考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！

考試的時候作文篇2

　　每一個學期都要考試好幾次，它能讓你測試你在學習中的能力和知識，可說到我卻很糟糕，每次要面對考試時，心里都很緊張，擔心自己會考不好，但確實，每次的成績都不理想，真不知是怎么一回事。

　　單元考試，期中考試，期未考試，老師都會提前通知我們，接著開始復習做好考試前的準備，每項功課我都很認真地復習，希望在考試中得到優良的成績。

　　就拿這次的期未考試來說，把老師交代的話我都記得牢牢的。

　　早上八點開始考試，我一走進教室，心里不怎么緊張，監考老師不是我們自己的`老師，當試卷發到我面前時，我的心開始有點亂了，我一邊安慰自己，一邊認真地觖答題目，還想起老師說過的話，要專心，不能粗心。可是當考試的時候我就不聽始換了，這個也不會做，那個也不會做，我真的好難過呀！但是我還會用心地去想，希望能想到最佳答案。語文肯定得不到滿分，因為有篇作文，而數學和英語是有機會拿滿分的，可是我都沒辦法取得這么優良的成績。其實我知道只要你把每次考試當成是課堂作業來完成，用心地理解每題的意思，最主要是課堂上認真聽講，不理解的要多問老師，我想一定能考出自己滿意的成績。

　　我已經三年級了，每次報分數時，我臉上燦爛的笑容就沒了，因為我的成績都不理想，真是丟臉啊！

考試的時候作文篇3

　　今天上午第一節課是數學考試，我一點也不緊張，因為一緊張就不能發揮正常水平了。我認真答卷，并檢查了四遍，心想“這次肯定是三只手指捉田螺，拿定了。”

　　雖說不緊張，但我還是想知道得了多少分。第三節一下課我就去找老師，可老師說還沒改完呢，我只好打到回俯。

　　下午數學課，高老師拿著卷子來了，顯然是要講評。我的心就像一塊懸在空中的石頭。上也上不去，下也下不來。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學，再講評卷子。可高老師就是不讀，真急死我了。高老師終于講評完。開始讀分數了，我真是緊張到了極點。只聽一個一個名字過去，就是沒我們組的.，我心想：不可能全組沒錯吧？“楊林98”一個聲音打斷了我，到我們組了，“許豪96”又一個聲音想起，終于該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來，“許小小”老師叫到，我迫不及待地跑上講臺，一個鮮紅的一百分印在卷子上，我高興極了。以后還要努力！

考試的時候作文篇4

　　“媽媽呀，又要考試了！”“學生學生，越學越生！”每當看見呂老師抱著一疊白花花的試卷，教室里發出這樣的聲音也見怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我還沒復習好呢！怎么辦呀！但是，呂老師才容不得我們喊苦，她總是抓緊一切時間。所以，我們可愛美麗又動人的呂老師已經把更可愛的卷子發到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接過卷子，仿佛世界末日就要來了一樣，沒辦法，呂老師總是這樣攻其不備。

　　考試進行到一半的時候，教室里就有一些聲響了，交頭接耳的聲音越來越吵，而我，正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭：一杯果汁，喝了十分之一，灑了八分之二，請問現在有多少水在杯子里？該死！等等，這道題……我好像在哪里見過，啊，數學書上就有！而且，數學書在我的旁邊！我偷偷地瞟了一眼老師，還好，老師出去了，我又環顧了四周的同學，他們正在埋頭苦干，大有“不死不罷休”的精神！我迅速的搶過我的“救命稻草”可親的.數學書，快速的翻開那一頁，哦也！找到了！我顫抖著雙手，快速的抄了起來，“作案”后，我把現場收拾的跟“案發”前一樣，大功告成！

　　第二天上課，我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來，她可真不愧是“快手呂”啊！我即緊張，又有一副志在必得的表情。在緊張和擔心中，我的心跳加速，終于念到我的了：“何靜羽，91.5分……”還好還好，不算太差，但是，這是我真實的成績嗎？如果沒有那道兩分的題目，我還是優秀隊伍里的人嗎？

　　我的內心做著斗爭，一邊的惡魔說：“91.5分，這個分數又不是很高，跟爸媽說，也許會得到獎勵什么的呢！不能去跟老師說！”一邊半天沒有說話的天使也小心翼翼地發表了意見：“誠實為第一，媽媽叫你的你全都忘記了嗎？你的誠實呢？”

　　最終，天使贏了，她露出了笑容，告訴我：“快去吧，不然一會老師就走了！”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5，來到了呂老師身旁……

考試的時候作文篇5

　在中期考試的時候有誰不緊張呢？我一聽“中期考試”這四個字兒，心臟就差點從嘴里吐出來了，反正就是特別緊張。

　　這次中期測試，是學校出題來考我們。我是五年級的學生，不怕這次考試才怪！可是這有什么辦法呢？我只好等老師發卷了。

　　卷子一發下來，我幌了一眼，就看到了幾個我不會做的題，于是我就邊做邊思考那幾個我不會做的題。可是等我把作文寫完了都沒把那幾個題做出來。我趕忙把我不會做的題算了一下分，我大吃一驚，這6個題竟有11.5分，這不要我的.命嗎？這時，我便想轉過身去抄白醇丹的卷子，可是她小氣得要命，不僅不給我抄，還威脅我說：“如果你再不轉過去，我就給杜老師告。”我什么人都不怕，就怕杜老師，我見了杜老師就像老鼠見了貓。我只好轉過身，我表面上在聽白醇丹的話，把身子轉了過去，可心里卻在說：“白醇丹，你等著，下課你死定了！”看來抄白醇丹的卷子沒戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉過身，何勁鋒就給我使了一個眼色，表示杜老師在看我，結果我一轉身，杜老師果然在看我，杜老師那眼神使我想起他平時常教導我們的話：“同學們，誠實無價。考試不能抄別人的答案，那跟偷別人東西沒什么兩樣！”我看懂了杜老師的眼神，便埋下頭想那幾個我不會做的題。我想了半節課，終于把那幾個題做出來了。

　　在中期考試的時候大概是我太緊張了，明明會做的題都想不出來，下次考試我一定不能緊張。哦！也不能抄別人的答案，要時刻記住杜老師的話：“誠實無價”

考試的時候作文篇6

　　上課鈴聲響了，老師拿著一疊批改好的試卷走進了教室。頓時，教室里一片肅靜，老師還未發試卷，我的心里就格外緊張和激動，我正在期待那誘人的分數，一想到這里我的心臟便加快了跳動的.速率，我恨不得第一張試卷就是我的，那該多好啊……

　　經過一番苦苦等待之后，終于聽見叫我的名字，我以飛快的速度跑上講臺，接過試卷，邊回座位，邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我長嘆一聲，一百五十分的總分才考了一百二十分！雖然這分數在老師眼里看來還不錯，可我們班有一個同學竟然比我高十幾分！我望著試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感。看著別人那高興的樣子，我恨不得打他兩下。

　　但是，想了想，別人有能耐他應該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點啊！想著想著，不知不覺中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面，我竟然哭了！這還得了，讓別人看見多丟人啊！男兒有淚不輕彈嘛！我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”，。我又看了看試卷，紅叉不見了！是不是被我感動，而主動消失了？我心里暗喜一下，定睛一看，原來是被“水珠”給洗掉了。這時我突然產生了一種奇妙的感覺。好像有人在心里跟我說：“既然你已感動了它，讓它消失了，為什么還要這樣沮喪呢？不要灰心，下次考好就是了！”

　　我接受了這種神奇的感覺。我再看了看試卷，覺得好多啦！看著一個接一個的紅勾，我心里也有點自豪。我暗自下決心說：“下次一定爭取多弄幾個紅勾，那才爽！”

　　下課鈴響了，我收好試卷，跑到洗手間洗了一把臉，跑出來，面對著太陽深深吸了一口氣。空氣是那么清新，陽光是那么溫暖，我的心情舒暢多了。

考試的時候作文篇7

　　唉，都說做學生的苦，可不是嗎？就說，就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。

　　早晨，我帶著美好的心情走進教室，老師緊隨其后，一進教室，迅速把書本拿出來，“好了，下面宣布一個消息，明天期中考試，請同學們做好準備。希望大家考出好成績。”老師說完，便拿起課本上課了，我心中莫名地涌出一種酸的味道，酸得讓人哭。

　　苦。老師為了讓我們迎接更好的考試，作業也變得越來越多，壓得我們喘不過氣來，學生那比哭還難看的笑容，掛在臉上。

　　辣。第二天，我帶著沉重的心情走進考場，迅速找到自己的'座位，等待監考老師發卷子。試卷發下來了，我心急如焚，于是扔了張紙條給同桌，上面寫著：XX選擇題？她麻利寫好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達般，很快掃描到了我們，嚴肅地說：認真做，不要做小動作！我的臉“刷”的一下子就紅了，心中有一種火辣辣的感覺。

　　咸。考試完畢，幾個同學圍在一起探討起來，唉，XX題不會做。我回答做了，結果錯了，眼淚掉了下來，掛在嘴邊，咸咸的。

　　甜。又是一個陽光明媚的早晨，我的心情怎么也開心不起來，怎么辦？今天就要發試卷了，這次又要被批評了，成績出來了，這次我們班的語文成績十分理想。試卷發下來，出乎我意料，沒想到還考了82分，奇怪了，試卷在我手中變得那么可愛，心里甜滋滋的。

考試的時候作文篇8

　　我的冷汗一滴一滴地跌落，時間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著，眼睛飛速地審視著試題，眼睛的余光瞄見時間已過去了一個小時，額頭上冷汗，我的大腦已經開始超負荷運行，腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半，但真正的難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個不停，使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!

　　“回憶你閱讀過的'中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著題，周圍的同學有的奮筆疾書，有的苦思冥想，有的則悠然的傻坐在座位上，我不由得報以一絲苦笑。時間又過去了半小時，我漸漸加快了答題的速度，緊張又在內心的情緒上占了上風……

　　呵，終于寫完了，我悠閑愉快地翻看起了卷子，看著周圍奮筆疾書的同學們，我內心悄悄閃過一絲譏諷。我把視線轉到了窗外，雨后操場上的水洼里閃耀著金光。

考試的時候作文篇9

　　在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。

　　一個小時的考試終于結束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應該沒問題！”媽媽在寒風中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經很不錯了！聽著媽媽鼓勵的話語，我頓時覺得心里暖暖的，一點也不覺得寒冷了！

　　幾天之后，查詢成績的時刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的'嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現的問題，好好總結一下丟分的原因，并認真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！

　　聽著媽媽的一席話，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學習中我會更加認真的去審題和檢查，也會積極地總結在學習中的知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學習能力！

　　一場考試“風波”就這樣結束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學這條道路上，我會繼續勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！