藝術節作文經典6篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的藝術節作文6篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1
20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學各班都舉辦了藝術節。在藝術節中,同學們都發揮著自己的特長,贏得了其他同學和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學們開懷大笑;有的表演魔術,令同學們驚訝不已。而最令我回味的,還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經典對話》。
主持人報完幕,頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆;有時又仿佛人們在翩翩起舞;有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱;有時……原來,是沈嘉毓同學正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳,多么動聽;多么迷人,多么令人陶醉。閉上眼睛,我仿佛看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢,同學們發出一陣熱烈的掌聲。
這時,幾個同學走上來,一個同學拿了部手機,好像是賣手機的。買家與賣家開始斗智斗勇,向對方發起了猛烈的攻勢。下面觀看的.同學看到他們的樣子,都笑得合不攏嘴。不用說,這個節目非常受歡迎。
節目全部表演完了,可同學們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標沖刺吧!
藝術節作文 篇2
“北國風光,千里冰封……”動人的朗誦聲流入我心底,仰望天空,歡笑淚顏又一次漫過我腦海。
微風拂過我的面頰,柳樹梳著自己的秀發,正值春天,名叫“鸝聲話語”的社團開始招新了。語文老選中了我,而我卻并不敢想象兩個月后自己帶來的優秀成績,我的心仿佛如亂麻一般,久久不能平復忐忑,老師似乎看透了我的`心思,輕拍我的肩膀,鼓勵:“不嘗試嘗試,怎么能知道自己不行呢?希望你能用實際行動來證明我的話。”聽完后,我的心釋然了,枷鎖豁然解開!
就這樣,緊張艱辛的訓練拉開了序幕,當同學們在學習時,我們卻在刻苦訓練,多少日夜迷茫,有累也有淚,想放棄卻又想堅持,大家都咬咬牙忍著,終于,三月磨一劍,我們的辛苦沒有白費。
藝術節踏著輕輕的腳步來了,5月24日下午3:00,剛剛畫完妝的我和高棟來到了后臺,等著最后一搏。須臾,主持人聲音響起:“接下來讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦!”伴著大家的掌聲,我們走上主席臺,開始表演,我的心中仿佛有一只兔子,撲通撲通直跳,心里竭力安慰著自己:別慌,你要用自己的實際行動去證明啊!將全身心投入到節目中,一定可以的。我按著老師平時規范好的動作和音樂節奏,一步一步來,在換位時,我總是小心翼翼,生怕誤傷了別人,輪到最后的環節了,我將手伸直,放到腿后,一句“我是二中人”響徹了全場,為這藝術節畫上了圓滿的句號。大家歡呼雀躍著,“耶!我們真棒!耶!我們真好!”一個同學高興地喊道。
笑聲漸漸遠去,望著窗外的黃鸝,我笑了,不知不覺,淚水無聲地劃過我的臉頰。幸福如歌,苦盡甘來!
藝術節作文 篇3
4月29日星期一天氣:雨
那天,我們學校要舉辦“文化藝術節”。而藝術節的基金從哪兒來呢?自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動推遲到周四(4月25日)。
義賣活動的流程是:各個班先捐要賣的東西并標價,然后在廣場上“擺推”,同學們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的錢上交給學校,全部用于舉辦藝術節。
于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的'玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類,書則是報刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時候會賣得有失計策,沒賣多少錢呢!
義賣那天,我帶了40塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部,大概能有二十個班在賣東西。
我先來到我們班買了一個機器人,花了8元。剛想再買點東西,只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們在敲小鑼吸引顧客。于是,我在他們班買了個東西。
五年組里最熱鬧的還應當是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊!
就這樣逛了一圈后,我發現我們班已經開始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計策,這還能掙著兒嗎?這次賠定了!
我走進場中間不一會兒,就有一個高中生過來問:“小弟弟,買不買呀?”我瞅了一眼,沒什么我相中的東西,就說:“不買”。她走了。這還是個女高中生,如果是個男高中生,就會讓你覺得很煩人。我又走了一會,就遇到一個男高中生。他也向我推銷了一番,我沒買。他又說,這個東西很好的……之類的話,我沒理他。他也問:“你買不買,給你便宜!”我一字一頓地說:“我說不買就是不買!”他只好走了。
此后,只要有人拿東西向我走來,我就把手晃晃,說:“不買!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣不出去就是賣不出去,罵我干甚?這么賣不會有好結果的!
我來到一個高中生的店鋪,只見一個孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩,便拿起來看。一個高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說:“這是孔明鎖,它能開發智力……這個在超市里賣20元,就賣你10元吧!”我被她說得心動了,便買了下來。
這次義賣活動,我可真是收獲頗豐啊!我既買了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業方面的經驗,鍛煉了自己的推銷能力,真是一節內容豐富的商業實驗課啊!
藝術節作文 篇4
一年一度的科技藝術節終于拉開了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語,這里有我們的收獲和成長,這里更有我們的團結和愛心。
今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱巨的任務,要為班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉著,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示范,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛煉我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回復平靜。
跳了很長時間,游園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的`同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精致可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書簽等等!
科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術節作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于到了藝術節的一天。
走進學校,一座舞臺在我們的眼前出現,上面寫著“回浦實驗小學首屆節術節”這幾個大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。
最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個出場的,演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞臺,但我心里還是冒出了“緊張”這兩個字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動。當音樂響起時,聽到小指揮員的命令,我們擺好了動作,注視著前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩,那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完后,紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來,再轉了一個圈,跑到了舞臺的一角。小紅軍們來了,有的雙臂分開,有的'單跪在地上,有的一只手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著孫寧朗誦跳起舞來,觀眾們響起了熱烈的掌聲。
一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一只小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽,還很靈活,節奏也很快活。
再說說《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛。“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多么歡喜……”她是這次藝術節里最后一個唱的,掌聲也很熱烈。
藝術節結束了,我們回到了教室里,操場上空無一人,但我們的歡笑聲留在了那里。
藝術節作文 篇6
盼望著,盼望著,日歷翻過了12月28日,29日,30日終于到了!
我為什么如此激動呢?因為12月30日是我們學校的藝術節匯報演出。而且我們班要第一個在臺上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進行風采展示,我的心里頓時熱血沸騰。
30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來到了大禮堂的外面,進去找到座位后,我們在老師的催促下換上了演出服,走到后臺做最后準備。不久輪到我們上臺了,只見同學們一個個昂首挺胸地走上了臺。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級的風采。無何,29各班的賀詞開始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個同學快要撐不住了,我用幾乎聽不見得聲音提醒他們:“一定要堅持住啊!”未幾,各個班的賀詞結束了輪到我們表演了,同學們忍住了疲勞,又打起了精神。好,大合唱開始了。“少年強,心飛翔............愛種在生命戰場!”那一個個動聽悅耳而又剛勁的`有力的字符深深地傳入了臺下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時此刻,我的眼前浮現出了這樣一個畫面:一群少年,為了國家的繁榮富強,在努力學習。我們何嘗不應該向他們一樣,好好學習,將來為祖國做出貢獻??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺中,我們的表演結束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會引起觀眾們的一致好評。果然不出我的所料,表演結束后,臺下爆發出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優美的交響樂,久久在禮堂回蕩而不會肯散去。
到了臺下,盡管臺上表演著其他節目,有的觀眾還在說:“那個班的大合唱真棒!”聽到別人對我們如此高的評價,我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!
少年,是國家的棟梁,也是國家的希望我們這一代少年,有著這么優越的條件,更要努力學習,將來為國家,為民族做出自己的貢獻!
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