設計方案

時間:2026-04-17 04:00:14 設計

[實用]設計方案5篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的設計方案5篇,歡迎大家分享。

[實用]設計方案5篇

設計方案 篇1

  一、基本情況

  根據《衛生監督所崗位設置方案》,經上級有關部門批準(見附件1),20xx年我單位核定編制20人(現有在編18人),專業技術崗位13個,其中副高崗位1個,設七級崗位一個,中級崗位4個,設八級崗位1個,九級崗位1個,十級崗位2個,初級崗位8個,設十一崗位3個、十二級崗位3個,十三級崗位2個。

  二、實施范圍

  本著精簡效能和以人為本的原則,從實際出發,單位內部崗位不搞一刀切,平均分配,目的是使各類崗位之間,各類崗位內部不同層級之間形成合理結構,做到精簡效能,科學合理,保證單位現有在崗人員都能最大限度得到合理使用。本次競聘上崗范圍,為人事部門核準、財政認可的編制內的專業技術人員(不含指導意見規定的執行技術工資待遇的政工人員),全員聘用,基本按其職務與專業進入相應等次的崗位。

  三、評聘原則

  (一)、聘用條件。本著民主、公開、公正、競爭、擇優的原則,對照《衛生系統專業技術崗位內部等級晉升指導意見》確定的基本條件,競爭上崗,按崗聘用。對單位聘任人員,進行年度考評,對不能勝任本職工作,出現嚴重差錯事故,年度考評合格等次以下的人員,單位有權根據實際情況,提前解聘、低聘或變更聘用合同,或降底等次使用。新聘、晉升、變更崗位,實行嚴格的資格準入制度,完成規定程序。

  (二)、評聘標準。單位實行按需設崗,競聘上崗,按崗聘用的原則,對已取得相應專業技術資格的人員,對照崗位設置方案,有崗的按崗競聘。崗位內部不同等級的確定原則:對符合條件的人員,在工作表現與其它條件相同的情況下,一般把技術職稱聘用的先后,作為第一要素,及在崗時間較長的優先納入較高檔次依次聘用,在本職崗位工作時間相同的,把工齡長短作為要素,擇長優聘;同等條件的人員,有獲得省、市級優秀表彰的可以從優考慮,專業技術人員兼職管理崗位從優考慮。

  為鼓勵專業技術人員、提高工作水準和專業技能,積極進取,在取得技術資格后,符合崗位晉升條件的,在單位崗位限額內,及時聘用。對符合“指導意見”規定達到破格晉升條件的專業技術人員(僅限首次)可以破格晉升至本層級最高等次。

  (三)、超比例結構人員。對通過考試考核已取得相應的任職資格與枝術等次的專業技術人員,本次設崗時,因考慮到單位的工作需要和未來發展,做到結構合理,人員優化,受到設崗比例的限制,不能給他們提供相應的崗位與等級,及時聘用到較高層次的,此類超比例結構人員,可以按原職務繼續聘用,待崗位與等級空缺后,再進入相應等級使用。

  (四)、兼職與不在崗人員。單位工作人員原則上不得同時在兩類崗位上任職,對因工作需要由專業技術人員兼職其它工作的(不得拒絕單位安排的本專業技術工作),視為專業技術崗位,執行相同的工資福利待遇。因工作需要,而導致現崗位和專業技術資格不相符的,本著對其負責的原則,單位將充分考慮,盡可能地為其提供回到相對應崗位的機會,但兼職期間,與在崗人員同等對待,亨受相同的工資福利待遇,在崗位內部等級競聘時,一視同人。

  (五)、混崗人員。屬于個人原因,而不在其專業技術崗位的,應自動回到與其相對應的崗位,或接受單位分配,否則將不亨受原職稱的工資福利待遇,重新聘用時將由單位視實際情況而定,以保證做到“人隨崗走,崗變薪變,崗職相符”的原則要求。

  (六)、崗位管理。從實際工作需要出發,各科室之間不搞一刀切,不搞崗位平均分布,編制內各類崗位實行總量管理,由單位統一調節使用,原則上對各類晉升人員,按其職務、專業技術技能給予聘用。嚴格執行上級崗位等級晉升政策,落實衛生系統等級晉升指導意見精神,完善辦理程序,不得突破已經核準的人員結構比例。無崗位空缺,新調入人員和新取得資格的人員,一律不予聘任。

  (七)、新進與變更崗位人員。新進及變更崗位人員要根據所聘崗位重新確定崗位等級,并簽訂聘任合同,崗位與等級由單位崗位等級的'實際情況來決定,以保證原有已聘人員崗位等級的相對穩定為前提,只能進入相應崗位等級中缺額的級別使用。工作人員變換工作崗位的,順具有所任崗位規定的任職條件,并對聘用合同的有關內容進行變更,從變更后的下月起執行新崗位的工資標準。

  四、方法步驟

  (一)、組織領導。單位崗位設置領導組辦公室負責崗位實施方案擬草和組織實施,方案報領導組集體討論通過后公示,廣泛征求意見,修訂確認后,報縣人力資源和勞動保障局審核、備案、實施。

  (二)、審核準入及量化考核。對在編在崗的專業技術人員,比照指導意見規定的基本條件,核查相關證書,檢查履職情況,對新聘人員進行評估,落實崗位說明書內容,嚴格執行準入條件。對申報人員逐一進行量化考核(見附件一考評細則),對符合條件的人員確定相應崗位等級,辦理聘用手續。

  (三)、競聘人員崗位及等級。我所參加本次內部等級競聘的專業技術人員,主要為在職人員,在職人員共18人,由于受到崗位設置的限制,根據實施方案,經審核符合內部等級晉升擬報的9人(見表一)。

  (四)、辦理手續、簽定聘用合同。對符合條件確定的競聘上崗人員,經公示無異后,按規定程序填寫上報相關表格,簽定聘用合同,辦理聘任手續。

  (五)、時間安排。本次等級晉升工作分三步走:一是公布競聘崗位條件、公開報名,11月下旬完成;二是資格審查、確定擬聘人選并公示,12月上旬完成;三是辦理崗位聘任手續,12月底前完成。

設計方案 篇2

  課文精解與編排意圖

  課文的題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關于故鄉最美好、最迷人的一個印象。作者先寫了自己最喜歡桂花,喜歡它迷人的香氣,接著寫了搖桂花的事情,最后寫了離開家鄉后賞桂花,給母親帶桂花,卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨。讀著這篇文章,感覺到桂花的香氣彌漫在字里行間,作者的思鄉情也縈繞在心頭,像桂花的香氣一樣濃郁且溢滿字里行間。

  選編這篇課文,目的是使學生在把握課文內容的同時,進一步體會作者的思想感情,領悟作者的表達方法。略讀課文粗知大意,并抓住主要內容和重點句子,體會作者的思想感情,是本課教學的'重點。

  教法點睛

  審題,初讀課文,理清作者寫作思路。──精讀深思,研究作者寫作目的及表達特點。

  ①抓住課文三處描寫桂花香的語句,體會作者的感情、用詞(“侵”字)用景用物等表達方式抒情的特點。②研讀“搖桂花”,體會作者懷念童年,懷念故鄉的深情及作者用事抒情的特點。③研讀“這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花”,體會作者母親懷念家鄉之情及作者表達方式的特點。──回讀全文,歸納用人事景物表達童年樂、思鄉情的寫法特點

  ──評價歸納,轉換運用

  學習目標

  1.認識2個生字。讀讀記記“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其”等詞語。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,把握寫作思路。

  3.指導學生抓住事例及景物自讀自悟,體會作者思戀家鄉的思想感情,領悟這種感情是怎樣表達的。

  教學重點難點

  引導學生抓住課文中敘事、寫景的重點語句體會作者對童年生活和對家鄉的懷念之情。

  學案

  教案

  學習提綱

  1.審題,“桂花雨”什么意思?跳讀課文,想想課文主要寫了一件關于桂花的什么事?

  2.按“小時候念在家鄉──中學時在杭州”的提示把課文分成二段。“小時候”主要寫了()、()、()、()那幾件事。“讀中學時”主要寫了()、()二件事。

  3.勾畫“小時候”“念中學的時候”作者愛桂花、搖桂花、賞桂花的語句,思考批注體會。

  (1)勾畫“喜歡桂花香”的語句,思考批注,表達了作者()思想感情。

  (2)搖桂花的原因和目的各是()();“搖桂花”的動作有();“搖桂花”的美妙樂趣是()。搖桂花透露了作者()的思想感情。

  (3)“賞桂花”“帶桂花”中“這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花”這句話表達了母親什么思想感情?

  4.全文主要寫了()的事情,表達了作者()的思想感情。作者主要用()的寫作方式表達自己的思想感情。

  一、審題,初讀課文,理清作者寫作思路。小時候:1.愛桂花2.送桂花3.搖桂花4.收桂花──讀中學時:5.賞桂花6.帶桂花

  二、精讀深思,研究作者寫作目的及表達特點。

  1.研讀作者愛桂花香的語句。

  抓住課文三處描寫桂花香的語句,體會作者的感情、用詞(“侵”字)用景用物等表達方式抒情的特點。

  2.研讀“搖桂花”,體會作者懷念童年,懷念故鄉的深情及作者用事抒情的特點。

設計方案 篇3

  教學目標

  1、懂得社會需要誠信,誠實守信的人能得到他人的信賴和尊敬。

  2、努力做一個講信用的人。

  3、懂得互相信任,讓大家都得到快樂。

  4、知道我們的生活中處處有誠信,它和我們的生活密切相關,它使我們的生活充滿了快樂。

  教學過程

  一、課前體驗,初步感知

  1、如果你的媽媽生日快要到了,你會準備一件怎樣有意義的、代表你心意的 禮物?

  2、有一個孩子送給媽媽的禮物與眾不同,十分新穎有趣,你們想不想知道?

  二、課中體驗,深化感知

  情境導入

  讀日記 學生日記《誠實的禮物》

  感悟深化,提升認識

  思考:如果你是媽媽,會喜歡這件禮物嗎?為什么?

  生成問題,拓展延伸

  尋找快樂

  1、到家庭里找快樂。

  2、到社會中找快樂。

  快樂的根源:人與人之間的誠實。

  三、課后實踐

  討論

  假如我們的生活失去了誠信,會怎么樣?舉例說明。

  相關閱讀:《誠信在我身邊》主題班會教學設計活動目的

  通過本次班會,讓學生認識到誠實守信的重要性,學會做一個誠實守信的中學生。

  活動形式

  由班干部主持,班主任協助,個別活動與小組活動相結合,培養學生的組織能力。

  活動準備

  1.收集關于誠信的名言和成語

  2.確定幾位講故事的同學

  活動過程

  一、話題導入,揭示活動主題

  主持人(女):誠信是金俗話說,是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

  主持人(男):誠信是真我們彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(女):誠信是美很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  主持人(男):誠信是德人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。

  主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。

  主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現在開始。

  二、誠信名言大家談主持人

  (男):大家都好好想想,你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢?

  (小組簡單討論)

  下面從同學們的發言中摘錄一部分:

  不要輕言,言則必信。

  言必信,行必果。

  生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

  只有在真誠中才找得出真知。

  互相信賴是幸福的根源。

  精誠所至,金石為開。

  真誠才是人生最高的美德。

  三、關于誠信的故事

  主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學講《金斧頭的故事》。程凱:故事的大致意思是這樣的從前,一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。

  主持人(男):接下來請聽陳柳同學講《溫州皮鞋的.遭遇》。陳柳:在20世紀80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質引起全國消費者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。

  主持人(女):再來欣賞盧鄲地同學講的《一個少年的誠信》。盧鄲地:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來,許多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年的誠信一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個小時第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了第三天夜里,門外響起了敲門聲,攝影師開了門,看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動后來,到這兒的游客就越來越多……

  四、大家談感受

  主持人(男):下面以小組為單位談談聽故事之后的感受,各組挑代表起來發言。

  五、誠信案例分析

  主持人(女):這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法。小王和小張是好朋友,他們曾經許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助這天,小王想抄小張的作業,小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”。

  (發言過程略)主持人(男):聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要希望同學們在日常生活中都能講誠信 。

  六、反思自己做有哪些不誠信的事

  主持人(男):大家都知道,生活中離不開誠信比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業談判更要講誠信在這么多的誠信面前,作為學生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面,請同學們實話實說,把自己曾經做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生

  主持人(男):好,同學們,時間到現在有哪位同學敢于站起來把自己曾經做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢?張書浩勇敢地站了起來說到

設計方案 篇4

  一、活動意義:

  一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的`六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  文明、健康、活潑、向上。

  三、具體活動內容:

  ﹙一﹚活動內容

  1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責)

  2、文藝活動。(由各班音樂老師和班主任負責 備注:每班出1一2個文藝節目。)

  ﹙二﹚時間安排:

  1、4月初醞釀活動內容。

  2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。

  3、5月31日彩排。

  4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)

  四、具體活動安排

  1、總體規劃:校長室

  2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)

  3、場地布置:(葛基躍、孫自成)

  4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)

  5、后勤保障:(葛基躍)

  6、獎品書寫:(張永勝)

  7、宣傳發動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)

  8、保衛:(曹斌、王家新)

  9、化妝:班主任配合音樂老師

  10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

  五、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

  5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。中國

  XXXX中心學校

  20xx年5月

設計方案 篇5

  一編制說明及編制原則

  (一)、編制說明:

  1、依據中海石油中捷石化有限公司安全環保與清潔燃料升級項目新廠區四通一平工程施工招標文件。

  2、現場考察的實際情況。

  3、《市政工程施工規范》。

  4、《市政工程質量檢驗評定標準》。

  5、《市政工程施工及驗收規范》。

  6、本工程的特點、工期要求及本單位的技術水平和設備配套等情況。

  (二)、編制原則

  根據招標文件要求及工程特點,確定編制原則為:精心組織、科學管理、合理安排、突出重點、重點環保、文明規范。

  1、確保實現業主所要求的安全、質量目標

  在充分理解業主意圖的基礎上,以施工設計圖紙為主導,采用先進、合理、經濟、可行的施工方案,并滿足施工規范和設計要求,確保施工安全和質量優良。

  2、確保實現業主要求的工期目標

  依據我單位現有技術水平、施工管理經驗和設備配套能力,施工進度安排合理、高效,施工區段劃分協調、統一,資源配置合理、有效,做到均衡生產,以確保工程施工總工期。

  3、優化方案,減少投入

  充分考慮本標段工程施工環境和工程特點,充分比選、優化,從工期、投入和施工干擾方面綜合考慮,做到方案合理,切實提高工作效率,降低工程造價。

  4、注重環保和文明施工,創文明、綠色工地

  嚴格執行相關法律、法規,保護環境、保護文物,爭創文明工地;合理規劃施工用地,力求施工全過程對環境破壞最小,制定較周密的環境保護措施。

  二、工程概況

  (一)、工程概況:

  中海油中捷石化有限公司新廠區四通一平工程,其中道路工程依據圖紙坐標南北主干道寬9米、長1014米;東西方向道寬6米、長776米,道路結構為:素土夯實,壓實度≥90%,300厚3:7灰土分兩步夯實,級配碎石100厚整平壓實。臨時休息區部分共計38000平方米,做法與道路部分一致。

  (二)、工程特點:

  1、道路施工線路長,工程量大,露天作業,遇到不可預見的問題多,所以施工前必須充分做好準備工作,包括施工管理和組織計劃工作;施工中實行流水作業。嚴格施工管理,健全崗位責任制、加強質量安全保證體系工作。

  2、道路施工耗費筑路材料多,所以要認真做好調查研究,充分利用當地材料。

  3、本工程現場根據人、車輛通行情況,采取安全施工措施。

  4、工程施工季節雖然不是雨季,因為地處沿海地區,天氣變化較多,可能對工程質量進度造成一定影響,需采取防范措施。

  三、施工準備

  (一)、

  1、組織施工人員和管理人員,認真學習施工圖、設計文件、技術規范,配合設計單位進行施工圖的設計交底和現場交底,掌握施工要求、質量標準,仔細地勘察現場和周圍環境,了解本工程的地質、水文、氣象等情況,核實現有的勞動力、機具設備,進行施工動員,編寫更符合實際的施工設計和施工計劃。

  2、為方便施工,合理平面布置,準備臨時工棚、材料堆場、臨時辦公室等。

  3、了解施工現場的給水、供電及場內外運輸路線等情況。對全體參加施工人員進行用水、用電的安全教育。

  4、對水準點等重要位置要設置安全防護圍欄。對需要遷移的設施應督促有關單位盡快遷移,以確保施工安全。恢復道路設計中線,對道路中線的各點進行復測,確認無誤后進入施工測量;設置施工控制邊線樁,由道路中心線測出道路寬度,在道路邊線外0.5~1.0m兩側,以距離10m或20m釘木樁。復測臨時水準點,測出道路中心高程,標于邊樁上,以利于準確施工。

  (二)、

  1、人員組織準備:

  公司領導高度重視,選拔具有豐富實踐經驗的人員,組成項目經理部,集中技術骨干明確分工,各負其責,以確保本工程按期保質完成。同時選擇施工素質高,技術全面的施工隊伍進入現場。

  2、機械施工組織準備:

  根據現場條件,詳細計算好所需投入的機械設備,采用機械化施工,提前做好各機具的檢修工作,需投入的機械設備有鏟車、推土機、挖掘機、壓路機、灰土拌合機、旋耕機、五鏵犁、灑水車等。根據施工進度機械陸續進入施工現場。

  3、材料準備:

  根據施工現場工程進度所需,各種材料陸續進場。需要場外加工的半成品由場外加工運至施工現場。

  四、主要施工工藝及方法

  (一)、主要施工工藝

  1、道路工程

  道路施工按施工部署分段進行,道路結構先完成灰土層以下部分,待灰土層下部形成后,再全線進行灰土層加鋪。

  2、石灰土處理路基

  石灰采用散裝石灰粉。石灰土在使用前須充分粉化,現場翻拌,均勻攤鋪。攤鋪時持線找平,用18t振動式壓路機碾壓,強度及平整度滿足要求。素土、白灰拌合后的無側限抗壓強度應符合標準,拌好的灰土色澤均勻一致。

  碾壓時用6~8t壓路機初壓一遍,掛線找補后,再用18t壓路機壓實到相對密實度達到90%以上(重型擊實)。灰土層成活后圍擋,灑水養護。

  3、臨時排水溝

  臨時排水溝采用機械進行開挖,開挖前先用石灰灑出排水溝的邊線,以保證排水溝線形順暢、尺寸標準。開挖過程中,技術人員跟隨進行測量控制溝底高程,以保證縱坡符合排水要求。排水溝開挖好后,利用人工對溝底和邊坡進行壓實處理,以防水流過度沖刷毀壞邊溝。

  (二)、道路工程的施工方法:

  1、工程測量

  1)本工程施工時要根據建設單位批準的測量基準點以及自己需要增設的控制點,進行工程施工測量放樣工作。

  先算出各個控制點的坐標位置與高程,根據所測坐標進行施工測量及方格網復測,然后進行定位放線,定位根據場區控制網或方格網按規范精度要求埋設控制樁。應精確地測定建筑物的位置和高程等,完成全部測量及計算工作。

  若對提供的基本數據進行復核驗算后有異議應會同建設單位核實,并由建設單位批準后再實施。

  2)測量結果要及時報送建設單位審批,全部測量數據和放樣,應經建設單位檢查。必要時可在建設單位的直接監督下進行對照測量。

  3)要做好控制點的埋設工作,做好明顯的標志,并負責保護全部三角網點、水準點和自己增設的控制網點,防止移動和破壞。一旦移動和破壞,應立即報告建設單位,并共同協商其補救措施。控制樁的位置不得布設在道路、地下設施及施工機械行走的范圍內。

  4)、所有測量儀器均有檢定合格證;測咳嗽本兇矢裰ぁ⑸細謚ぃ⒈ńㄉ璧ノ蝗峽珊螅嬌山惺┎;定位、放線前,對建設單位提供的定位、放線原始資料進行復核,并對其正確性負責。操作過程中,要做好原始記錄,并作為技術檔案資料存檔,必要時要請建設單位簽認.

  2、路床土方施工

  路床施工采用機械化施工和人工配合施工,在機械施工中,配備一定數量的人工,完成機械達不到的工作面,如邊角的修整,路床的整形等。根據現場實際情況路基挖方按規范要求開挖至原土層,因為新廠區位于原池塘上,回填土時既沒有對原池塘淤泥進行處理,也沒有進行逐層碾壓,所以今年的降雨全部存在于回填土中,致使土方含水率特別大,挖方時需要挖邊溝引水,降水集中后用多臺污水泵將水排出。考慮以上情況,決定按照下圖開挖。

  由于開槽寬度大,所以路槽挖出的土方挖掘機無法一次放置到位,須再倒運一次放到邊坡以外后,才能進行晾曬回填。回填時要留有碾壓到設計標高的壓實量,挖至路床底時及時測設中心樁和橫斷樁,按路拱大樣找平。回填碾壓時應先輕后重、先穩后振、先低后高、先慢后快、輪跡重疊;碾壓應以達到規范要求的壓實度為準。若土質過軟或含水量過大,則繼續采用晾曬等有效的方法處理。

  3、3:7石灰土基層的施工方法:

  道路3:7石灰土基礎,按預留虛數往路床上土,初步找平后上灰。拌合時采用灰土拌合機拌合,先碎土干拌,完畢后立即測定含水量,并視季節控制含水量,加至最佳含水量,濕拌,達到灰土均勻一致,表面細勻平整,及時用人工整出路拱。濕拌后及時檢查調平整形,用履帶穩壓,發現問題及時處理。用平地機刮平,要嚴格控制基層厚度和高程,其路拱橫坡與面層一致。用18噸壓路機碾壓,自路邊開始向中心碾壓4~6遍,每次重輪重疊1/2~1/3。要保持路拱和橫坡不變。并仔細檢查平整度和標高,即時修整。控制原則應是“寧高勿低,寧刨勿補”。壓實至密實度要求,壓完后,灑水養護5~7天。養生期間嚴禁一切車輛通行。

  五、質量目標及保證措施

  (一)、質量目標:優良。

  (二)、保證工程質量的措施:

  1、建立工程質量保證體系措施,做到組織落實。建立項目質量管理機構,項目經理直接抓,技術負責人靠上抓,質檢負責人專門抓,強化組織領導,同時健全質量管理專項規章制度,落實崗位責任制,形成一個既有各自任務、權限而又互相協調,互相促進的有機整體。

  2、抓好全員質量教育,增強職工質量意識,引進全面質量管理理念,增強職工質量責任感和危機感。

  3、搞好職工技術培訓,進一步熟悉施工操作規范及質量標準,保證正確操作及檢測。

  4、嚴格履行交底制度,各工程開工前,均進行書面技術交底,詳細交待施工方法、步驟、質量要求,認真學習施工圖、有關技術操作規范和質量標準,做到心中有底。經交底人,接受人雙方簽字后實施。使操作人員明確施工程序、施工方法和質量標準。

  5、精心測量放樣,安排專職測量人員及時復測驗收。

  6、加強原材料管理,把好材料進場關。

  7、完善質量檢查驗收制度,在施工過程中,質量檢查人員要進行跟蹤管理,發現問題,及時修改。各分部、分項工程施工階段完成后應及時自檢,請甲方質檢人員及監理工程師檢驗合格簽字后,方可進行下道工序的施工。

  8、做好施工中各項技術檔案資料的整理和積累工作,及時填報工程驗收報表,特別是隱蔽工程的驗收簽證,施工日記,建立技術檔案,保存原始資料。

  9、各項已完成的工程,要做好成品保護工作。

  10、搞好施工機具、儀器的檢修工作,經常保持機具設備的完好和精度。

  (三)、強化質量通病的防治措施:

  1、及時總結,及早預防對重要工序和技術難題展開討論,在施工中認真克服質量通病。

  2、加強測量工作的管理,嚴格控制標高。預防與設計誤差較大,一旦出現問題堅決返工重做。

  3、加強灰土層的施工,嚴防出現攪拌不均勻,各基層厚度不夠,配合比計量不準,拌合料過干或過濕碾壓。

  六、安全生產保證措施

  (一)、建立現場安全網絡,由項目經理直接負責,安全技術負責人落實安全施工方案,制定各項制度,落實安全規定的執行,做到職責清楚,任務明確,做到施工不忘安全,安全為了施工,使安全工作貫徹到工程施工的`全過程。

  (二)、成立安全小組,對參與道路施工的人員進行安全技術教育。

  (三)、施工現場加強管理。

  (四)、路基施工壓實安全措施:

  1、開動前,機械周圍應無障礙和人員。

  2、在運行中,不得進行修理或加油。

  3、變換壓路機前后方向,應待滾停止后進行。嚴禁利用換向離合器作制動用。

  4、新開道路碾壓,先兩邊,后中間,距路基邊緣不少于0.5M,上坡變速應在制運后進行,下坡時應掛低速擋不得脫擋滑行。

  5、多臺壓路機聯合作業時,其間距應大于3M,以免發生碰撞或造成轉向困難。

  6、壓路機轉移工地較遠時,不得用其它車輛拖拉牽運。

  7、振動式壓力機起振必須在壓路機行走后進行,停振必須在壓路機停車之前進行。

  8、壓實松軟路基,應先經過1—2次靜壓,然后再進行振動碾壓。

  9、嚴禁在硬質路面上起振,以免損壞路面和壓路機機件。

  10、碾壓前,應先調整好振動頻率后再作業。

  11、壓路機在高速行駛時不得結合振動。

  12、不得在急轉彎時用快速擋。

  13、換向離合器、起振離合器和制動離合器的調整,必須在離合器脫離開后進行。

  (五)、道路結構層施工時,各種材料攤鋪時,要盡量落低,減少飛揚。

  (六)、對碾壓成活的路段,限制車輛行駛時,應用木馬攔擋或用旗語指揮,禁止跑到車前去擋車。

  (七)、現場設安全輕便的護欄和“禁止通行”安全標志牌,夜晚掛紅燈示警。

  (八)、對施工用電線路和機電設備勤于檢查。

  七、進度計劃保證措施

  (一)、工程進度保證措施:

  1、計劃工期20xx/10/15—20xx/5/15,要充分做好開工前與施工各階段的準備工作,強化項目管理,實行項目經理負責制,做到全面計劃統一組織,統一指揮,統一調度。

  2、編制切實可行的進度計劃,在施工過程中上下協調,長短計劃銜接,確保工期的實現。

  3、精心組織各類管理人員和技術人員,投入本工程,合理安排施工工序、施工方法,組織分段流水或交叉分項施工,充分利用作業面。4、采用機械化施工,人工配合,提高勞動效率。

  5、組織好充分的人力、材料、機械、后勤供應,保證工程所需。

  6、對天氣的影響早準備、早預防,防止雨天影響。同時雨后做好排水工作,盡快恢復施工。

  7、對工程實行目標管理,充分調動職工的積極性,層層落實責任制。

  八、防雨施工安排及施工技術措施

  (一)、防雨施工措施:

  1、注意每天聽好天氣預報,做到早準備、早組織,合理安排施工,盡量避免雨水作業以確保質量。

  2、施工現場做到雨后不積水,不影響施工進度。

  3、防雨施工應注意邊坡穩定,必要時應加大坡度。

  4、加強工地現場與材料加工拌和廠的聯系,現場縮短施工路段,各工序要緊密銜接,用裝載機和人工裝材料時,應注意車停穩后再裝,要防止車輛滑動。

  5、汽車和工地應備有防雨設施,并做好相應的排水措施,溝邊排水時,要站穩,以防滑入溝內。

  6、場內運輸時,路面應根據需要加鋪爐渣、砂或其他防滑材料。

  7、機械挖掘時應當采取措施注意行進和移動過程的防滑,在坡道路面應當緩慢行駛,上坡時不得換檔,下坡時不得空檔滑行,路面行駛不得急剎車。在邊坡附近使用、移動機械應注意邊坡可承受的荷載,防止邊坡塌方。

  九、駐地建設、文明施工及環境保護

  (一)、現場文明施工管理措施:

  1、嚴格按程序施工,確保工程緊張有序的順利進行。

  2、現場材料堆放要磚成垛,砂成堆,原材料及成品要堆放整齊。

  3、堅持文明施工,車輛進出要有專人指揮,安全宣傳牌要明顯醒目。

  4、按照施工現場平面設置各項臨時設施,并隨施工不同階段進行調整,合理布置。

  5、工地道路要平坦、暢通、整潔、不亂堆亂放。

  5、現場施工要做到工完場清、活完料清,成品要進行保護。

  6、處理好周邊關系,減少干擾。

  7、遵守國家有關環境保護的法律規定,應有效控制現場各種粉塵、廢氣、廢水、固體廢棄物以及噪聲、振動對環境的污染和危害。

  (二)、環境保護技術措施:

  1、防止大氣污染:

  1)施工垃圾及時清運,適量灑水,減少揚塵。

  2)易飛的細顆粒散體材料、外運垃圾、工程渣土,應嚴密遮蓋,運輸時要防止撒落、飛揚。卸運時應采取有效措施,減少揚塵。

  3)制定灑水降塵制度,專人負責。

  2、防止水污染:施工生產作業產生的污水,控制流向。在合理位置設置沉淀池,或回收用于灑水降塵。現場油料儲存和使用采取措施,防止油料跑、冒、滴、漏、污染水體。

  3、減少噪聲危害的技術措施:

  1)消除和減弱施工中的噪聲源。

  2)控制噪聲的傳播。

  3)做好防護。

  4)嚴格控制作業時間。

  4、施工現場保衛工作措施:

  1)施工現場的保衛工作對現場的安全及工程質量、成品保護、材料保護有著重要的意義,建立完整可行的保衛制度,包括領導分工、管理機構,管理程序和要求,防范措施,組建保衛人員。

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