職業的作文

時間:2026-04-14 08:24:48 職業/專業/職能

職業的作文5篇(優)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的職業的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

職業的作文5篇(優)

職業的作文 篇1

  一個星期只有七天,怎么會有星期八呢?是在說夢話嗎?別急,聽我慢慢給你道來。“星期八”是一個完全屬于我們自己的職業體驗館——“星期8小鎮”,館內既有設施林立的街道,又有各式風格的建筑,更有各色不同品牌商店和工廠,是任小朋友們來體驗、娛樂、創造、學習的迷你世界。

  我是平生第一次來到“星期8小鎮”,好奇與興奮充斥著我的每一根神經,小鎮太美了!地面上鋪著古色古香的'地磚,路旁立著老式的街燈,像一個個默默站崗的哨兵!銀行、醫院、酒店……甚至連監獄都有,來到“星期8小鎮”,就如同來到一個完全陌生的迷你國家,太讓我驚奇了!

  以前,路過銀行門口時,看到銀行押運員們,頭戴鋼盔,身穿防彈衣,手持警用防暴槍,神情嚴肅、莊重,威武極了!每毎看到此景,我既崇敬又羨慕。在職業大體驗的環節中,我毫不猶豫地第一個選擇了到“押運公司”去應聘,很快我和林益晟幾個小博友就順利地戴上了深墨綠色的鋼盔,穿好了黑色的防彈背心,我們你看看我,我看看你,開心地笑了!當我穿戴好,手持警用防暴槍時,感到肩上的擔子重如泰山,因為這是一份神圣的工作,它是要用生命捍衛國家和人民財產的工作。我們整裝待發,過了一會兒,坐上了裝甲車,在車上我謹慎地聆聽周圍的動靜,此時我仿佛真的是一名光榮的銀行押運員,終于我們順利地完成了押運任務,把錢安全地送到了“兒童醫院”。因此,我也通過辛苦的工作,賺到了人生的第一桶金——5E幣。這次“職業大體驗”讓我嘗到了工作的艱辛、愉快以及成就感。更讓我體驗到了做大人的滋味,并不是想象的那樣愜意,這種體驗將永遠印在我的心里。

  我應該去更努力地學習,生活中更懂事一點,去幫大人們多分擔些力所能及的事,相信再多的辛苦的大人們也一定會感到欣慰、幸福和快樂的。

職業的作文 篇2

  教師,是一個經常被人提及的話題。有人說,他們是人類文明的傳播者,人類靈魂的工程師。有人說,他們像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;像園丁,辛勤的播種知識的種子;像鋪路石,以自己的身軀一步步平坦后人的道路。從這滿滿的贊譽和深情的刻畫當中,能讓人體會出教師這一職業的偉大來,也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔。

  我喜歡這個職業,不僅僅喜歡它滿載著榮耀,還喜歡它腳踏在堅實的'土地上,穩穩地承擔著夢想和希望的重量,一往無前的姿態。我希望自己能成為這個職業中的一員,接過這知識的接力棒,將智慧與愛傳遞下去。我相信,這樣傳遞智慧與愛的過程本身就是美好的,是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以,才會有那么多人付出了自己的青春與熱血,甚至是寶貴的生命,也至死無悔的投身于教師職業。

  像汶川地震中涌現出來那些感動人心的事跡,如在教學樓倒塌的生死關頭,毅然堅定的用自己的血肉之軀支撐成生命的弧度,死死的將四個孩子護在了身下,為自己的學生付出了生命的譚千秋老師;如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師;如用機智和勇敢保護了自己班上59名學生,卻失去了自己的女兒的劉寧老師……

  他們都在最為危急的一刻,用生命考驗了自己的道德和靈魂,勇敢的擔起了肩上的愛與責任,也詮釋了教師對學生最為深沉真切的關愛與關懷。沒有人不為這一刻而感到動容,因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能,用最為原始和直白的方式,袒露出了作為真正的優秀的教師應有的靈魂。

  它告訴了我們,身為教師應有的道德品質,應有的責任感以及應有的無悔付出。教師,這個我所向往的職業,正是應該具備這樣的品質。

  要有一顆仁者的心,關愛學生;要有一雙勤勞的手,傳授知識;要有一副硬挺的肩膀,扛起責任;要有一雙無悔的眼,直視前方!即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己,也要有勇于面對險阻的決心和堅定的理想與信念,在日常的生活和平凡的崗位上,堅守本心,認真的傳授知識、傳遞關愛,幫助學生放飛夢想、成就未來!

職業的作文 篇3

  這是一個傍晚,一位女士帶著自己的孩子走到亞太公司的花園內,看樣子這位女士好像在教訓自己的孩子,而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚,擦完了便往地上一扔。旁邊有一個穿著像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑,扔進垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張,老人都慢慢地撿起。可是這位女士卻變本加厲,她對孩子說:“如果你不好好讀書,你也會和他一樣。”

  就在這時旁邊的.一位經理忍不住了。

  “這里是亞太公司職員才能進入的。”

  “我就是這個公司的主管。”這位女士不屑地說。

  這時那位經理突然對那位老人說:“總裁,您的車準備好了。”

  那位女士驚奇地問道:“他就是總裁?”

  老人說:“是的,我現在就解雇你。”他臨走前還對孩子說道:“以后千萬不要無視任何職業。”

  那位女士呆在那目瞪口呆。

  這個故事里總裁向我們表達著一個精神——身邊每個人都有他的對世界的貢獻,所以千萬不要無視任何職業,哪怕是個清潔工。

職業的作文 篇4

  我有很多喜歡的職業,曾經想過當醫生,想過當律師,想過當商人,想過當軍人,想過當科學家,但卻從來沒想過當老師.在我的心中,教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的每天上著同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的

  當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢,當軍人可以保衛祖國,當科學家可以造福人類.可我現在卻認為當老師最好.教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人.當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的曾經有人對我說過這樣的話,醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學生,你說什么職業最好?聽了這句話,我感觸很深.是啊,這一系列的職業,有哪個可以和教師這個職業相比的.呢,

  無論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲.我熱愛當一名教師.授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲.“師者,所以傳道授業解惑也.”傳播人生道理,講授;專業知識,解除心中困惑,這是多么讓人驕傲的事業啊,還有什么可以和教師這個職業相比的呢!我現在可以堅定的說,我喜歡當教師,我熱愛當教師,我為教師感到驕傲.

職業的作文 篇5

  人人都有職業,秋姑娘也不例外。

  秋天是一位“畫家”。她把黃色的給了稻 田,金燦燦的稻田像一片金色的海洋,風一吹,浪花翻滾而去;它把紅色給了果樹,蘋果像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們始終找不到它,看來,蘋 果好像跟我們在玩捉迷藏的游戲;柿子姑娘像一盞盞小燈籠,照呀照呀,照亮了整個果園;它把藍色給了藍天,藍天就像一個寬廣的游泳池,這么大的游泳池,我真 想快點脫掉衣服去游泳呢!

  秋天是一位“魔術師”。它幫森林換上了一件金黃的禮服,大樹上換上了這件金黃的禮服后,好像比之前更加美麗了! 它用魔法棒輕輕一揮,田野里的農作物成熟了;它又來到了玉米地,只見玉米摸了摸自己的黃胡子,裂開了嘴,露出了它像金子般的牙齒;魔術師又來到了高粱地, 高粱舉起火紅的火把,像一位威武的士兵,站在地里守護田野;魔術師又來到了果園里,果園里真是瓜果飄香啊!黃澄澄的大鴨梨散發著淡淡的'清香,聞著聞著,我 就流口水了;香蕉像一條條小船,劃呀劃呀,劃遍了整個田野。

  秋天是一位“設計師”。它用香水噴了噴桂花,我聞到了桂花的香氣,啊!果然比之前更香了;它為菊花們設計了一件五彩繽紛的禮服,菊花穿上后,變得楚楚動人了,紅似火,粉似霞,白似雪,令人看了眼花繚亂;它把最新的設計皇冠給了石榴,石榴戴上后,真是高貴無比。

  有了秋天這位多才多藝的姑娘,我們的生活就更加美好了。

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