（薦）實用的考試前后作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試前后作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌。考試時，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的.玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學一到補習班，全班同學都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦干的猛寫考卷。
快考試時，我一回到家就要讀書，可是時間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒看清楚題目就作答。
第二天，我無精打采的進入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好。“當！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！
老師要公布成績的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗，讓我知道我對課程的內容，了解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。
考試前后作文 篇2
但是一考試終究會來到，試卷發下來了，考場上鴉雀無聲。同學們打開試卷，緊張地瞄了一下試題，不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動手做起來，教室里一片沙沙的楔子聲，也有手托著下巴側著腦袋，緊皺眉頭在思考。看，那個男孩他的眉頭時而形成一個問號，時而愉快地舒展著個感嘆號！
“時間到了，收卷！”監考老師宣布。考場上立刻想起了各種聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。可是老師可不會手下留情，隨手拿起了試卷，收了。（慘哦！）
考試完后，同學們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的`同學對題，這時教室里更加“熱鬧”拉，有的對完題后開懷大笑，有的大喊老天，還有的好似一個木偶，坐在桌邊發呆。
幾天后，發通知書啦，瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風雨”以成定局，便用大不了“五十年后又是一條好漢”來安慰自己，還有的知道“今夜星光燦爛”是不會變的啦，所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說：“不知道開學后是否有‘故技從演’？”（這還用說？嘻嘻！）
考試前后作文 篇3
那是上個星期的星期五，同學們都緊張地坐在座位上復習，因為馬上要考試了。
教室的門被推開了，同學們都把目光投向了門口。監考老師進來了，教室里變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看著老師。試卷發下來了，同學們的心像拉開的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學把試卷看了一遍后，便胸有成竹開始答題，有的`同學像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運筆如飛，想早點把試卷寫完。一時間，教室里只聽見沙沙的寫字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風輕拂樹葉。
考試時，時間好像長了翅膀似的，還沒松口氣，老師就宣布：“是剩十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學們一激靈，有的加快了寫字的速度，有的開始仔細的檢查試卷，還有的咬著筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫滿了自信，有的一邊走還一邊盯著試卷，希望在最后關頭還能發現一點錯誤，還有的心急火燎地將作文草草結了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著老師把試卷帶走了，這一仗終于打完了。于是同學們忐忑不安地等待著發試卷的那一天，而且還時時預備著下一場“戰爭”的來臨。
考試前后作文 篇4
你看了這個題目，一定不覺得陌生，每個孩子都要經歷大大小小的考試。考試前后的那種緊張，是可想而知的。
這周星期四，李老師告訴我們第二天要考語文。一聽這話，有人便開始嘟囔：“剛考完數學，又要考語文，真是‘禍’不單行”。
放學后，同學們就匆匆忙忙趕回家。大家要抓緊時間好好復習，準備應付這場考試。
第二天一早，我一進教室，便發現每個同學都在互相背誦課文，我突然想到可能要考課外古詩，趕緊回到座位上臨時抱佛腳去了。
做完早操，還未到考試時間。有些課文還不會背的`同學著急了：“怎么辦，我還背不熟呢。”可是叫也沒用，終究還是要考的。
考試卷分了下來，大家趕緊埋頭苦做。我剛做一道選正確讀音題時，傻眼了，有兩個音我不確定，我只好先做別的題。唉，都是平時不認真，考時慌了手腳。現在埋怨也無濟于事，只能亂填一個了。
當我把考卷全部做完后，剛檢查了一遍，考試時間到了，我只好把卷子交了上去，可心里的石頭卻沒法落地。我擔心考試成績不好，回家交不了差。
這次考試，我深深體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”的滋味，以后要認真學習，認真復習，不再手忙腳亂。
考試前后作文 篇5
最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉著。抬頭看著黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學，有的認真聽講，有的認真作筆記，每個人也都積極參與上課活動，再看看同學們的'表情，一個比一個認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預期分數和目標，不辜負父母和師長的期望。
考試當天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復習。當考卷發下時，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數和規則，更要做好時間的分配。不只語文具有難度，數學更具有挑戰性，數學主要是觀念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會當然也是需要細心作答，才能拿滿分喔！
考試后，當老師逐一發下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分數和預期目標，兩個差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時，就覺得本來可以更高分的，卻因一時的疏忽和不仔細，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿分邁進。
考試前后作文 篇6
上課預備鈴一響，教室里便有人大喊：“悲慘世界來臨了！”還有人指著鈴聲發出的方向大喊：“哀樂，哀樂！”這節課考試，我也是心情緊張。
老師走了進來，嚴肅的說：“這節課考試，若有誰膽敢作弊，便以零分處理！”考試開始了，教室里有一種無法用語言形容的氣氛。有的`同學看著試卷面無表情，還有些同學則顯得驚恐不已。我看了看試卷，拿起筆便寫。教室里非常安靜，只能聽到鉛筆在紙上發出“沙沙”的聲音，就像一只只春蠶在咀嚼著鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒有寫出答案，只好先寫下一題。突然，我靈機一動，知道了答案，但是，那一切的一切都已經晚了。只聽老師大喊了一句話：“時間到，收卷！”我只好停下筆，交了上去。
爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨，因為我只考了82分。他們仍在數落我。無非是在批評我，說哪不該錯，哪失分太可惜……可我早已什么都聽不進去了。只有那兩行寬面條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽，什么時候你們才能了解已經長大的我，什么時候才能理解我的心思呢？
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