元旦匯演作文（熱門）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元旦匯演作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦匯演作文 篇1
這個星期三，我們學校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴寒刺骨的，個個同學都裹得像個粽子似的，即便這樣，被風一吹還是忍不住地戰栗起來，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學，尤其是跳舞的同學，身穿單薄的裙子，在寒風中瑟瑟發抖，我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。
表演開始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛，照向那群歡快舞蹈的演員身上，歡快的樂曲伴隨著他們的輕快的腳步，亮麗的紅色的衣服隨舞而動，清脆的聲響傳來，哦，是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發出的聲音。
她們柔軟的.身體擺動著，閃爍的燈光照耀著，鮮艷的衣服舞動著，一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場上久久縈繞，舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是，臺下一分鐘，臺下十年功。為了這一天，她們付出了怎樣的努力啊。可以想象，她們一次次地排練，一次次地失敗，一次次受傷，她們這樣做的原因是什么，還不是為了這臺上的幾分鐘的時間來綻放自己的光彩，不正是為了將自己最優秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神，是值得所有人學習的。
今宵，注定是難忘的，因為這歌，因為這舞，更因為這人。
元旦匯演作文 篇2
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子的時候，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的'小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。
元旦匯演作文 篇3
12月31日上午，在鄉中心校的大餐廳內，成功舉辦了北郭鄉慶元旦文藝匯演。鄉中心校的領導、各學校的校長及教師代表、還有參加表演的同學一起來到了現場。
9點整，匯演正式開始。由12所學校的校長組成了評委團，為參加演出的20個節目打分。無論從節目統籌、舞臺設計、燈光及音響，還是后勤保障，方方面面都安排的'非常到位，這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎。
此次匯演共分兩大部分：節目的展示和頒發獎狀。益莊小學的舞蹈《火了火了火》，拉開了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場舞的曲子，可經過加工改造，同學們跳出了別樣的風味，把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節目《放假了》和方陵小學的舞蹈《動感娃娃》，讓我們看到了一群活潑可愛的孩子，看到了他們純真善良，向往自由的一面。求真學校的音樂劇表演《成長變奏曲》，盡管時間上較長，但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的天氣，他們為了達到表演的最佳效果，卻身著露背裝，不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來的手語節目《讓愛天天住我家》，也是本次匯演的一個亮點。還有詩朗誦、快板等不同形式的節目參與了本次匯演。
比賽結束后，當場評委們和記分員便評出了本次匯演的獎項，一等獎共有3名，二等獎5名。獲獎的輔導教師，代表學校領取了獎狀。
最后中心校黃保良校長做了總結發言，肯定了教師們的辛勤付出，并對今后的工作提出了要求。
元旦匯演作文 篇4
星期四12月31日終于來臨了，精心排練的節目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動。
“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字，非常醒目。在鴉雀無聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開始，下面傳來一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。
我的腿開始顫抖了起來，因為我是第一組。主持人說：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的'笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎么辦呢？我又只好硬著頭皮走了過來。
音樂有律動的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒那么緊張的，我的身子在跟著音樂的起伏而跳動，是多么的和諧。我還沉浸在音樂中舞動，音樂停止了，我走下了場。
接下來是趙彥邦這組，一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑，有的同學站在椅子上看著他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態，我也是形容不了了！讓我覺得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個學生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。
還沒過一會兒，同學們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。
歡樂的時光總是過的那么快，匯演結束了，回想那時的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來年我們能辦的更精采！
元旦匯演作文 篇5
20xx年12月13日，學校為了慶祝元旦，在今天舉行了元旦文藝匯演。
快點出來排隊，我們很快地出來排隊到操場上，而我們班表演的節目“環保時裝秀”我們時裝秀里面的有唐僧，孫悟空，白骨精，還有力大無窮的機器人等等。
但我覺得最精彩的是我們班的“環保時裝秀”大家穿上自己做的`衣服，女生穿的衣服漂亮萬千。而我們男生穿的衣服卻是英俊瀟灑，我們上了臺，在這表演的節目里，我覺得第二組表演的節目最精彩。首先是唐僧在念佛，白骨精就向唐僧撲去，不過被唐僧的徒弟孫悟空給打敗了。最后我們得9。4分數。
還有很多有趣的節目，如：“最炫民族風”“感恩的心”“小紅帽與大灰狼”還有好多有趣的節目呢！
元旦匯演作文 篇6
新的一年又要到來，我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。
剛好，今天正是12月28日，老師領著同學們到操場看表演。 我們坐下后，表演就開始了，主持人穿著艷麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣，同學們看得笑嘻嘻的.。四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力，這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優美，扭扭擺擺的，全場又響起了掌聲。
匯演結束了，不能忘懷是同學們優美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節日。
元旦匯演作文 篇7
今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節目多姿多彩，有爵士舞，有英語大連唱，還有魔術表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術表演了，首先一位女老師走上臺來，只見她手里拿著一個工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開始了，只見她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫了一只可愛的小兔子，然后將本子用力一合，打開本子的`時候，我們驚奇地發現，本子里竟然出現一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中，然后將袋子揉了一會兒，再將袋子打開，我們發現那只小兔子不見了，只剩下一團碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長長的紙條。接下來她在一個鐵罐子里點上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過了一會兒將罐子打開，我們驚奇地發現里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們，我雖然沒有拿到小玩偶，卻依然很開心。
接下來還有很多非常精彩的節目，讓大家贊不絕口。通過這次元旦文藝匯演，我感受到藝術的魅力。
元旦匯演作文 篇8
“在這辭舊迎新的日子里，我們學校將舉行這場文藝會演，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們學校正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會演，我們用快樂來擁抱新年!“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們學校操場傳了出來。
此刻，一個幽默的故事上演了：一名叫王小東的小學生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來，于是，他倆就坐在他上學的路旁等他來。王小冬來了他倆把他揪了出來把他摔了個半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改，他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場表演“雨前雨后”。那優美的舞姿，隨風飄動著。
我們年級組的`“手語—感恩的心”上演了，那一個感人的故事：“一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。 有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。
但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音…… 一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著一首歌，這首歌就是《感恩的心》。
淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個故事深深的打動著每個人的心。到了最后，我們年級組的兩個項目被評為一。二等獎我們都開心的笑了。
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