考試的滋味作文

時間:2026-04-05 00:30:56 考試

考試的滋味作文(經典)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的考試的滋味作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的滋味作文(經典)

考試的滋味作文 篇1

  別看我小小年紀,其實我早已在考場上身經百戰。我早已嘗遍了考場上的所有滋味。

  辣——要考場上我沒好好做題,只得了85分,自己心里已經很難過了,可一到家,頓時,“電閃雷鳴”,媽媽開始對我破口大罵。“我才剛進門,怎就遇上老虎了,我好慘呀!”我心想。忽然,一根竹棒不知從哪兒冒了出來,這回媽媽又要賞我“竹筍炒肉絲”了。我像吃了十根辣椒一樣,眼淚情不自禁地流了出來。

  苦——要考試了,在學校里根本沒有上課和下課的區分,上課復習,下課做練習。在家里我做完了這個,又梆那個,做完那個,又有作業從天而降。晚上,最早也要到10:00才能上床睡覺。早上,起來一照鏡子,哇!我成大熊貓啦!這日子比下十八層地獄還難受。

  酸——日日盼,夜夜盼,總算到把考卷給盼來了,我飛快地做了下去。心想,嘻嘻,這些題下好復習過,真是天助我也。兩天后,終于發試卷了,看到分數,我的眼珠子都江堰市快瞪出來了,一個大大的,紅紅的95分印在了試卷上。我的同桌考了100分,在我面前搖來晃去,“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我對同桌大聲說。這會兒我覺得天空灰蒙蒙的,小鳥的'叫聲特別煩人……

  甜——原以為又要考砸了。可是,試卷發下來,我居然考了100分,我一下子跳了起來。因為正在上課,老師和同學都江堰市呆呆地看著我,我紅著臉趕緊坐了下去。要不是因為在上課,我一定站在椅子上放聲高歌:“考試考試,我愛你,就象老鼠愛大米。”

考試的滋味作文 篇2

  考試的滋味只有在考完之后才能體會得到。

  上學期的期末考試是最讓我牽腸掛的一次考試。

  考試前,我神經緊繃,都可以拉小提琴了,復習資料一大堆,背得很不好受。總是幻想著這些知識點能夠讓我過目不忘。可我畢竟不是天才,我只能依靠自己。有時候還真的弄不明白,“知識”這兩個字不挺容易寫的嗎?為什么它的內涵就如此的豐富呢?想了半天也想不明白,苦!

  考試的時候,看著考題,努力地回想著答案,想把它們一一挑出來擺在眼前,那該有多輕松啊,可是關鍵的.時候,大腦總是不聽使喚,左邊是一片空白,右邊還是一片空白,等到考試結束鈴響了以后才發現,卷子上的空白處,夠你畫上幾只大烏龜。

  不是沒有想過要作弊,可往它的壞處想想,心里不自覺地就虛了,作弊不成功怎么辦?被老師發現了怎么辦?將這丑事公布于眾,豈不比考個零分更丟人顯眼?于是心里暗暗地告訴自己,要靠實力,可是,我的實力又在哪里呢?心里酸死了。

  考完后,對那些沒有把握卻蒙對了的題目暗暗自喜,對該做對卻瞎做一通的題目暗暗心傷。總想著某某為什么會考得那么好,也沒見他書不離手啊,智力和我也差不多,但是其實我內心還是很清楚地知道,“一勤天下無難事”嘛。

  領通知書那天,懷揣著被老師批評的想法忐忑不安的來到了學校,看到通知書上那紅紅的字眼,終于輕松了許多,但其實還是清楚地知道心距離地面的距離還有好長的,這不是我想要的分數。雖不苦,但也不甜!

  其實,對于考試,只要復習到位就不會苦;考試時,認真答題,得了高分,自然就會甜蜜蜜。

  這就是我品嘗過的考試的滋味。

考試的滋味作文 篇3

  考試的滋味五花八門,其中最突出的四種分別是酸、甜、苦、辣。

  考試之前的滋味是苦的。每天早上7:50分之前必須到學校早讀。每次,老師都只是拿著一本書站在講臺前為我們復習,誰要是開小差,下課后老師將會把他(她)批評個分不清東南西北。課堂里的歡笑聲幾乎全部都拋到了九霄云外,我們除了復習還是復習。到了晚上,四面八方圍過來的作業讓你寫到十點也寫不完,有時干脆早上起床繼續作。回到學校,老師查作業的速度賽過劉翔的紀錄,認真到幾乎連一個螞蟻洞都不放過。如果哪位同學沒帶作業回來,他(她)將會成為今天的主角,上課讓他(她)站著上。如果再嚴重一點,這位同學將會受到老師的“熱情款待”,把這位“幸運兒”送到校長室玩玩。

  終于考完試了,當老師說出分數后居然發現:一些差的同學得分數比自己的高!看著自己因為粗心而考差的成績,心里的滋味酸酸的,真后悔當時沒認真檢查。聽著別人的嘲笑,我恨不得從地下找一個縫鉆進去一輩子別出來。

  考完試后,我就和家人去親戚家玩了。每當親戚問起分數時,就意味著我馬上要和家人來場“口水大戰”。爸爸問:“你看別人二年級就考得這么高分,你三年級呢?”我不服氣地說:“我也是優等生!”“他數學100。”爸爸說。“我也是!”我頂嘴到。爸爸又說:“他英語98。”“我……我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地說。爸爸又說:“他語文99。”“我……94……”我小聲地說。爸爸見我露出了尾巴,馬上嘮叨起來:“你看別人,為什么會每個科目都考得這么好呢?肯定是因為平時認真聽課的成果。你呀,要好好學習別人,你可是我們的驕傲啊……”沒等爸爸說完,我早已跑了。我抬頭看見了那個小男孩在一旁笑我,我氣得兩臉火辣辣的,真想坐著一個時光機器回到考場,把我的錯題全部改掉,考個300分給他們看,看他還笑得出不出來!

  于是,我吸取了教訓,四年級上學期我就認認真真地聽好每一節課,終于,功夫不負有心人,我考了雙百。正在我要走的時候,我的一個同學對我說:“哇,我真是太羨慕你能考這么高分了,早知道考試之前,我就和你的腦袋掉包就好了!”我說:“瞎胡鬧,腦袋能隨便掉包的`嗎?你考出來的成績是靠你平時表現的。”我嘴上雖然這么說,其實心里比吃了蜜還甜。

  人的一生中要考許多試,有的是用紙和筆考,有的是在行動中考你的品德。其實,考試的分數并不可怕,想要有好成績就因該準備好:平時上課要專心、家庭作業要認真作、考試時的心態要調節好。從各種考試中,我品嘗到了考試的各種滋味。

考試的滋味作文 篇4

  在我們的生活中,有三件事一直圍繞著我的生活,那就是家庭、生活和學習,在學習中,最不缺的就是考試了。

  考試前:苦

  “同學們,我們明天進行第八單元測試。”啊!下面傳來一片嘆氣,不過在三秒過后,大家都整齊的抽出了語文書,這節是自習課,當然是能爭取多少復習時間就爭取多少嘍!放學后,我用前所未有的速度做完了作業,可是還是做到了晚上八點鐘。那個深夜,我如狼似虎地撲向了語文書,眼睛中充滿了那一個個似曾相識的方塊字,時間一點一點的過去,我一點一點地疲倦,終于,我聽見了十二點的鐘聲,我放下了手中的書,撲向了那溫暖的被窩。

  考試中:酸

  第二天,我頂著黑眼圈去上課,往四周看看,我的周圍沒有一個不是黑眼圈的。果然,老師用她那微微發福的`手,從包中抽出了一份試卷,發下來以后,我翻閱了一下題目,感覺有點不對,在定睛一看題目,天哪,是七單元的。這時,班上,傳來一聲驚嘆:“天哪,不是八單元的卷子嗎?”我仔細一想,媽呀!老師昨天說得還真是七單元,是我聽錯了!唉,沒辦法,老實做吧!

  考試后:甜

  在那個復習成烏龍的考試中,我望著那一個個的方塊字,總覺得十分面熟,仿佛在我的記憶深處,有著他們的影子。在這個陰雨綿綿的雨天,我們開始發試卷了,“曹XX83分,連XX82分。”這一聲聲的成績,加重了天邊的黑,雨仿佛下得更大了,35張卷子報完了,而我還沒有發到。我的心中飄過一陣喜悅,難不成……天上升起了太陽,雨也停了。“徐XX同學,95分,全班第一。”那天,我拿著試卷,走在回家的路上,陽光是那么的明媚,天空是那么的藍。

  這就是我的考試生活,酸甜苦都有,簡直就是一個五味瓶啊!

考試的滋味作文 篇5

  考試,一個不論是老師和學生都“感慨萬千”的詞語。對于學生來說,它可能是一件思慕已久的東西,也可能是一頓“魂斗羅”(你懂的);而對于老師來說,它可能是欣慰自豪,也可能是大發雷霆。而且,對于某些學生來說,考試和家長會,都無限趨近于20xx——世界末日。

  考試,表面上是對學生一階段的學習質量的檢閱,但背地里,卻關系著這個學生接下來的知名度,權威度,是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對于我們來說,考試是一部長長的血淚史,記載著我們如何與考題“斗智斗勇”。

  早上,在進入考室的鈴聲中,我們抓著文具坐在了自己的“陣地”上。這時,我們就像臨戰的指揮官,指揮著自己的“士兵”——知識與考題作戰。但是,對于一些同學來說,他正在打平型關戰役,自己的“軍隊”訓練有素,而“敵軍”則不堪一擊;對于另一些同學來說,他正在打南京保衛戰,自己的“軍隊”一擊即潰,而“敵軍”則是裝備精良。

  考試開始的鈴聲,在無數同學的哀嚎中響了起來。我沉著地握住筆,開始消滅會做的題。一路勢如破竹之后,我開始對著似會非會的題開始了記憶回放,努力地回想老師講沒講過,怎么講的。廢了九牛二虎之力,終于“收服”了它們。現在,我只剩下了一些令人“匪夷所思”的題目,讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我幾乎投降時突然“柳暗花明又一村”;而有的題,似乎走到了死胡同,絞盡腦汁也只得到了“半成品”。無奈,時間不多了,我只能草草寫上“半成品”,再向主祈求老師可不可以少扣點兒分。

  終于答完了題。我一看鐘表,天哪!“大限將至”了!我忙抓起筆,電腦似的掃描著題目,希望可以找到一兩個錯。可惜,這些題都像白骨精,一個個“化成人形”讓我找不出錯改一改。這時,鈴聲響了,我只能“含恨”交上試卷,心中乞求閱卷老師“寬容高尚”一點,少扣點分。

  對于考試,每個人多少都有一點無奈吧?看,一出考室,一目了然。有的同學“一片愁云慘淡”;有的.同學“面如死灰”;更甚者,做出了一副“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的表情。當然,也有例外:只見那幾位我班學霸說說笑笑,一臉輕松寫意。然而,快樂的人不僅僅是他們:我們班的學渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

考試的滋味作文 篇6

  星期六下午,我在袁輔導進行了一次考試,考我最喜歡的數學。

  考試開始了,我拿起草稿紙和筆,打開題目頁面,準備把題目軍全部戰死。

  前幾道題我做的'還挺順利,直到后面就不一樣了。

  題目軍的炮火加強了,我拿著筆,硬著頭皮和他們對戰。可是,我對某些題目還是沒有什么把握。做起來有些猶豫

  最后終于做完了,我長舒一口氣,把試卷提交了上去。

  唉,當我看到我的分數時,我就覺得我考的不太好,是115分,可是滿分是130分呢!下次我會好好的復習,一定考的更好。

考試的滋味作文 篇7

  請想象這樣一幅畫面:

  一位看起來并不智慧的同學正胸有成竹地奮筆疾書,得意地轉動手中的筆;另一位看起來頗有靈氣的呢,則抓耳撓腮,心虛地咬著筆頭。

  哈,這便是好學生熱愛,差學生痛恨的考試……相信每個人都經歷過考試,且不談形式、數量、考試的成敗。如果確實有人未經歷過這種嚴格的測試,且允許我向你們敘述我的真實經歷!

  (場景再現)鈴――鈴――

  考試鈴聲為何永遠這么尖銳,這么刺耳,這么不是時候呢?監考老師為何永遠這么面無表情,這么冷酷嚴肅的樣子?應試學生為何永遠這么緊張恐慌,這么忐忑不安?考試卷子為何永遠這么冰冷,這么沒有溫度?

  按我自身習慣,并不是一拿到卷子就開始答題,也并非跟有經驗的考生一樣先查閱整張卷子,而是先平靜下來,不允許緊張和不安沖昏頭腦。一般來說,第一題是最容易的,懷著興奮的心情速速解決,然后不露聲色地抖抖試卷,準備沖擊下一關。如果是考語文和英語之類的,前一面都能不假思索地動筆,答案紛紛躍然紙上。但數學、史社一上陣,我似乎就被沖擊地節節敗退。數學題性很活,我又粗枝大葉,一不小心就整一大題“全軍覆沒”;史社呢,味如嚼臘,枯燥得讓人冷汗直冒。唉,殊不知,本人就是如此……當筆尖觸紙聲戛然而止,我一般都會深吸一口清涼的空氣,“認真”檢查。只不過,大多時我都在那刺耳的,尖銳的,不是時候的鈴聲中發現一些導致“全盤皆輸”的致命性錯誤,默哀一秒,手中試卷被無情地抽走……

  (場景再現結束)看到否?考試中的我如此狼狽,郁悶矣!

  不過,話說回來,考試的確是這段金色年華的一煞風景。它帶來的,有歡樂的笑容,也有難過的淚水,總之,越發覺得,考試是不可缺少的。試著接受考試帶來的喜和憂吧,這其實也是一段畢生難忘的記憶……

  8、考試的滋味

  作為一名學生,我既盼考試,又怕考試。盼考試,是因為“虛榮心”作怪,我想體驗一下收獲的快樂;怕考試,是因為我擔心考不好,這樣老師不高興,父母不滿意,我也很難受。總之,說起考試的味道來,酸甜苦辣應有盡有。酸——期末考試臨近了,我廢寢忘食地努力復習著,準備給父母和老師一個驚喜。“叮呤呤”上課鈴響了,監考老師抱著一疊試卷走進來。同學們緊張極了,我當然也不例外。教室里一片寂靜,只能聽見卷子的“嘩嘩”聲和同學們寫字的“沙沙”聲。我越做越覺得得心應手,迫不及待地寫著。全部做完后,我長長的松了口氣,感覺輕松多了,便得意洋洋地交了試卷。過了兩天,試卷發下來了,紅紅的“78”格外顯眼。怎么才這么點?

  和我想象的差多了。我哭了,心里酸酸的,怏怏不樂地回了家。甜——老師早晨宣布:“下午要舉行一場數學競賽,請同學們務必準備好。”我聽了后一蹦三尺高,要知道數學可是我的.強項,我已經蟬聯了兩年的冠軍,這回無論如何也不能輸。中午,我吃完飯后,便又爭分奪秒地復習起來,媽媽給我端來了一杯熱牛奶,讓我休息一下。喝完牛奶后,我的信心更足了。到了考場,我細心地做著每一道題。第二天,結果出來了,我果然得了第一,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,別提有多高興了。

  苦——為了迎接期末考試,我的時間被安排得滿滿當當。除了要認真完成老師布置的作業外,還要做爸媽買的復習題,好看的動畫片只好被我無可奈何地忍痛割愛,沒有了五彩繽紛的世界,沒有了無拘無束的奔跑與歡笑,這樣的日子可真苦啊!于是,每天期待著考試快快到來。辣——雖然是寒冷的冬日,但教室里溫暖如春。我一聲不響地埋頭做題,突然,被一道題卡住了,怎么也想不起來。這時,只感覺額頭上、后背上越來越熱,心里更是火辣辣的,像吃了辣椒一樣,我想這大概就是心急如焚的感覺吧。都怪我平時上課不專心,這時,只能獨自一人品嘗“辣”的滋味了。學習,考試,酸甜苦辣的味道讓我有喜有憂,有笑有淚,有開心,有沮喪,有成功,也有失敗。我在這樣的日子里逐步成長,我想這也正是生活的味道吧!

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