藝術節作文

時間:2026-04-04 02:35:20 藝術

(實用)藝術節作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的藝術節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)藝術節作文7篇

藝術節作文 篇1

  星期三下午,我們全校同學要去大操場看精彩的藝術節表演。到老師的帶領下我們到了操場,我看到同學和老師們都已經坐好了,

  有些小演員已經準備上臺了,我們趕緊坐下等待表演的`開始,大家的都很開心。

  第一個節目是器樂合奏,有二胡/木魚、笛子等,小演員們每個都很認真的表演,樂曲也很歡快,我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。

  她們是大合唱。不過也很好聽,我覺得也很好的,每一個節目都很棒!后來遇到了哆哆,很開心。

藝術節作文 篇2

  一年一度多姿多彩的藝術節到來了,我們迎來了各種各樣的藝術活動,給我印象深刻的要數我們人人參加、天天堅持的大課間了。

  聽到熟悉而又歡快的音樂,我們便懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,走到我們的樂園――運動場。

  來到樓下,只見同學們大多都穿著白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺。再加上同學們整齊的步伐,簡直是學校獨一無二的一條壯觀的風景線。最讓人驚嘆的要數大家一起做操的.樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線,手劃過的地方就像一條弧線,簡直讓人目瞪口呆,無法用語言來形容。每到循環跑時,我們全體師生一起有節奏地邁開步伐,勻速跑起來,1圈、2圈、3圈……接著迎來了動感十足的田徑版塊和人人喜愛的足球板塊,最后是女生最愛的瑜伽操,我們伴隨著優美的音樂,做著柔美的動作,好像回到了童話世界,充滿活力的校園簡直是人間仙境。

  多姿多彩的藝術節為我們的學習注入了新的生機與活力,使我們擁有一個健康快樂、令人回味的童年!

藝術節作文 篇3

  3月28日,盼望已久的藝術節終于來臨了。我報名兩個項目,一個“手工制作”,一個集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術節,我與同學們已經努力了近一個月。晚上跟班上的同學一起練習跳舞,周六日在家里練習手工制作過程。

  8點20分,我與葉榆明結伴來到四樓的.手工比賽場地。一進比賽場,已經有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習多次,我還是用了一個多小時才做好。看看我的作品,棒嗎?

  吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來了,她們給我們化妝、造型,不一會兒,我們個個成了“小帥哥”。第一次上臺表演,心里特別緊張。排好隊,我們上臺啦!

  隨著音樂的湊起,我們14個小男孩,手舉鋼槍,聚精會神地演出。“我們是父母的好兒子,我們是祖國的好兒郎!”臺下觀眾掌聲一片!班上的同學值說還要再看一次!爸爸、媽媽說我今天真棒!哈哈!

  今天過了一個難忘的一天!有趣的藝術節,我明年還要參加!

藝術節作文 篇4

  今天是藝術節,我要參加繪畫比賽和群舞比賽。

  上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運動會。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始涂顏色的時候,一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會兒,那個哥哥就畫好了。一個二年級的同學,他開始的時候畫得比我慢,可是一轉眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以后要多練習,爭取下次畫得更好。

  因為下午有群舞比賽,所以畫完畫,我和同學們去校外化妝了。先畫臉上的`妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發型,把頭發像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上。化完妝后再穿上跳舞的衣服,每個同學都變成了美女。

  下午的比賽開始了,同學們早早就端著椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學了》,是第一個跳的。剛開始,我非常緊張,擔心自己跳錯了。后來,我覺得自己沒有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動作。

  藝術節真好,我們都很開心!

藝術節作文 篇5

  校園的藝術節來了,霎時每個同學都為自己的作品,或許書法、或許繪畫、還或許攝影而做著準備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。

  隨著藝術節的到來,英語歌曲比賽也隨之而來,歌聲不時地在教學樓里回蕩,有同學抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩定,一首歌定了下來就再也沒有換過。

  我們一次次的練習,一遍遍的反復聽,一有時間我們就打開音響設備,隨著音樂,哼著小曲,訓練了許久,已經有了一個大概的“型”,又在老師的指導下,我們確定了聲部——獨唱、領唱、小合唱、大合唱。還選出了五個女生跳街舞來吸引目光。經過一番折騰,上下臺訓練,和聲配合練習舞蹈音樂配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現。

  我們是第二個上臺的隊伍,大家滿懷信心的登上舞臺,高聲唱出我們早已準備好的歌,五個舞蹈隊員賣力地在前面舞蹈著,一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺得這幾個星期的努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時,我就莫名的激動起來。

  在滿滿的自信中,我略帶得意的看著接下來的比賽。一個班上了,誒?這個班表演的'不錯!“看來我們只能得第二了,不過沒關系,第二也挺好。”我安慰自己。“下一個班。”報幕員高聲的說,這時我發現,我們可能只能得第三了。一個又一個班的上場讓我們發現似乎我們班的整個表演在全校看來僅僅能算是倒數。有的班專門有氣球等使人耳目一新的輔助工具,有的班有專門跳街舞的濟濟人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個人跳交際舞……我們的自信被上場的班級一點一點的壓了下去。

  最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復燃了一樣。但是結局只是讓我們在藝術節的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。

  藝術節還是那場令人快樂的藝術節!

藝術節作文 篇6

  興許是我非常喜歡畫畫、表演,所以我想設個新藝術節。為什么要加個“新”字呢?我先賣個關子。

  在這個節日里,各個美術商店都免費給各個學校提供美術工具,給每個班級都送一張八平方厘米的紙。

  在這一天,同學們要在七點三十分之前到校,把桌子拼在一起,形成一張大桌子,大家把紙平鋪在上面,拿好美術商店提供的工具,再定一個主題,比如:畫一個動物園、公主大派對、小學生大聚會……我就和大家談談“公主大派對”吧。男生畫王子,女生畫公主。就拿我們班來說吧,我們可以按自己的性格和投票來定角色。可愛的就可以畫小公主。我們要一個王子旁邊站一個公主,所以要一男一女坐在一起畫。

  先用黑色水筆把小公主的頭發畫成羊角辮,畫朵美麗的蝴蝶結。小公主講究可愛,所以在肩膀上畫了兩個泡泡袖,再畫上上衣,給她穿上一條波點蓬蓬裙,外形就OK了。現在開始上色,我用中黃色和淺棕色混在一起,給小公主的頭發上色;用玫紅色給袖子“化妝”;用紅色、橘色、粉色、黃色把上衣畫地五彩斑讕。我用米色給圓圈“粉刷”;用淺橘色的“刷子”給裙子“刷墻”。

  等一大幅畫畫完后,大家就以自已畫的.角色演一個小故事。比如從前有一個壞女王,她想當掌控天下,就抓走了所有王子,公主們都很傷心。于是,有一個老人告訴她們說:“只要找到光芒之杖就能打敗女王,救出你們的王子。”公主們不怕辛苦,不怕勞累,找到了光芒之杖。她們齊心協力,打敗了女王,救出了王子。公主們也找到了自己心儀的王子,幸福地生活在一起。

  因為學校已經有了一個藝術節,所以我要加個“新”字,我多么期待新藝術節的到來呀!

藝術節作文 篇7

  寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學藝術節終于開始了!今年的藝術節真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩朗誦,風格各異的合唱,還有幽默風趣的校園劇……各個班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風采。

  隨著震耳欲聾的'音樂響起,紅色的帷幕緩緩拉開,臺下觀眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥叔出現在觀眾面前。別看他年紀小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了,身體也隨著音樂不住地搖擺,還時不時地為演員們獻上熱烈的掌聲。

  最有趣的要數四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚的國王和詭計多端的騙子,個個都表演得栩栩如生,神態各異。當愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時,觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑;當勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時,大家都情不自禁地為小孩的誠實鼓起掌來。他們生動的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實,千萬不能為個人的名利而愛慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

  最后學校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優美動聽,平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專業演員,同學們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過了舞臺上的歌聲。

  藝術節就像是一場藝術的盛宴,給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術節更像是一場心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學校大家庭的溫暖和歡樂。

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