[精品]藝術節作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的藝術節作文10篇,歡迎大家分享。
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藝術節作文 篇1
終于我們學校藝術節開始了,我參加的項目是陶藝。我就先做了一個碗,不行,又做了一個又不行,最后我看見別人在坐飛機,只見飛機的機翼是平行四邊形的,況且機翼很小。我心里想,我是不是可以做一個坦克呢?說做就做,我就拿了一個橢圓當坦克倉,找了一個圓錐體當炮筒,用兩個長的.橢圓當輪子,一個坦克就完成了。
藝術節作文 篇2
盼星星,盼月亮,,終于盼來了學校一年一度的藝術節了。
今天,我們六年級集體同學一同相聚在學校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術節到,同學們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的.臉上都寫滿“興奮”二字。
表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優美的旋律在每位同學的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。
很快,便要輪到我們班同學表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優美的旋律,同學們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學們做得都認真,比排練的任何時候都投入。當音樂“讓蒼天知道我不認輸!”同學們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的掌聲。
終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風,早已嚴陣以待、蓄勢待發。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來。”我安慰道。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!
快樂的時光總是非常短暫,藝術節如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術節。
藝術節作文 篇3
今天下午剛起床,老師讓我們去排隊,我們都議論紛紛,說著:“排隊去干什么啊?而且什么東西也不拿?”這時,薛老師說:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節和讀書節。”我們高興的一蹦三尺高,可是薛老師說不可以大喊大叫,走路的時候都不能說話,我們到了樓梯口,薛老師說要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!
先是一班表演的街舞,然后是后面的班表演,我就不一一說了,我們班是倒數第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺了,他表演的.是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大,故今日之責任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強則……,多功能廳里詩聲朗朗,一直到后來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,后來,小主持人說:“今天的節目到此結束,請各校領導給小演員頒發獎品、證書、獎狀,完了以后,我們依依不舍的離開了。
回去后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說徐皓槿真棒,讓我下次也上臺演,我跟媽媽說如果下次演出的話,表演什么呢,媽媽說:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說:”好吧“,”可是那么大的電子琴沒法帶啊。“媽媽說:”我可以幫你拿進去啊。“我直接無語了。
出這次藝術節讀書節真好玩,期待下次的表演,希望藝術節快點到來,我還想參加藝術節。
藝術節作文 篇4
轟轟烈烈到把校運會搞完后,接下來的藝術節又有一拼了。
藝術節,是我校最大的活動,也是大型的比賽之一。有計算機比賽、歌唱比賽、手工比賽、講故事比賽等等。
據“臥底”Mary的消息,五班準備在藝術節的比賽中打敗我們。作為參賽的一員,我自然也加把勁;參加故事比賽的Apple也天天的'練習,表上那副樣子,估計五班看見了,沒被打倒,就已經嚇倒了一半;參加手工比賽的小洪同學別看她細聲細語的,其實在做手工時是咬牙切齒的;參加歌唱比賽的同學更要命,天天練習,結果大家的耳朵也跟著受折磨……
比賽結束了,很不幸的是,參加書法、繪畫的比賽的同學全都“剃光頭”了(林老師語),結果忍受了一星期的嘲笑;不過,計算機的比賽可就沒這么易了,速度比賽和編輯排版比賽的一二等獎全是我們六班的(本人插兩句:一等獎的獲得者是我哦^_^呀呀呀,別砸臭雞蛋呀!) 公告:這段期間,請各位同學最好不要走過五班的教室,否者他們的絕招:死光眼燒死不光我的事。
藝術節作文 篇5
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節日氣氛,再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長,一切為教師發展。”最后,還有關于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的`一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候,我的心里有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。
接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經告訴過我們:“到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。”想起老師對我們的教誨,我變照做了。
這次藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
藝術節作文 篇6
一年一度的藝術節在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設十幾個賽區,總共展示了 “舞蹈”、“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術類的活動。
許多同學都報名參加了自己喜歡的藝術,我也不例外,我報了鋼琴和繪畫。上午是美術類,我的繪畫題目是“放飛夢想”:四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的'飛機,五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它,用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類,我是第八號選手,輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞,評委老師對我的作品進行了評價,問我學了幾年了,要注意輕重,速度稍快點,還說有90分以上。昨天據一位老師透露我繪畫得了一等獎,我特別高興。現在我期待我的鋼琴成績……
藝術節給我們每位同學創造了發揮藝術特長的機會!
藝術節作文 篇7
在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲將大家又帶回了童年……
我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的.心事,說:“李怡安,反正你與張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么將領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術節作文 篇8
今天是20xx年5月15日,也是我們學校的文藝藝術節。那就讓我給你們介紹一下吧!
你看長得玲瓏剔透的主持人邁著輕盈的步伐來到了滿地紅毯的臺上,他們口齒伶俐,說起話來口若懸河。再看看后臺演員吧,老師一邊急急匆匆地講動作要點,一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細心。
呦!臺上的演出開始了。這個節目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣,但是這次的舞步更加優美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉來轉去,一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,一會兒照這個姿勢不動,一會兒又從后邊鉆出來,變化萬千。令臺下觀眾的.眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長得個個花容月貌、美麗動人、英俊瀟灑。
接下來是大合唱表演時間。不一會兒,許多同學就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢恢宏,那聲音就像長江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來,又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯翩。他們音調一致就像一個人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國的偉大,勵志了我們的成長!
之后又迎來了王總校長的熱烈講話。隨后,演出就在主持人優美的話語中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術節是不是舉辦的很好呢!
藝術節作文 篇9
“藝術節”是個受同學青睞,受老師歡迎,讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學校的藝術節現場吧!
走進畫展區,保準你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺前。你一定會很納悶:難道學校還有迎賓小姐?那你可就大錯特錯了,這個小胖妞可不是什么迎賓小姐,而是我——丁尹!
你更想不到的是,這次的畫展上還有好多我的`作品。看!剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了?
突然,耳畔傳來一陣喊聲:“呀,快來看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來一個小姑娘看見我的《荷》,不由贊嘆。見此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,這些畫,哪一幅不是我的心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝寶貝?交展時我還有點不情愿呢!生怕把畫弄臟、弄破了。現在看到同學們羨慕的目光,我飄飄然了,一身的疲勞和不滿統統換作滿心的愉快與舒暢。是呀,一分耕耘,一分收獲,沒有付出就沒有回報,我一定會再接再厲的!
欣賞完畫展,讓我們再把目光投向舞臺吧!聽!“我……我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地,您有我高?”“那你的臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹牛》逗得同學們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺上的小演員比同學們更開心,這些天的排練終于得到了回報!
藝術節,收獲著感動,收獲著快樂,收獲著友情,收獲著真誠……一張張幸福的笑臉,一聲聲歡樂的笑聲,繪成了一個彩色的藝術節!
藝術節作文 篇10
今天,是周五,我顯得特別興奮和激動。因為今天是實小龍霞區的藝術節。老師讓我們化好妝再去學校。
來到了學校,我看見了老師,老師說我很漂亮,我心想:有老師鼓勵我,我一定行的,我心里也不那么激動了。之后,老師讓我們分散到各自的場地,我來到了三(4)班,找了位置坐了下來,比賽開始了,第一位人上去了,我看見了她的表情不到位,我吸取了她的不足。每次他們上去,我都仔細看好了他們的.優點。到我了,我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著,講完了我說了一聲:“謝謝大家”就走了。等鋼筆字完后我就回家了。
今天,是我最興奮的一天,這一天將永遠印在我的腦海中。
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