【優選】音樂作文400字7篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的音樂作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

音樂作文400字 篇1
我是一個美麗的音樂盒,像一個穿著一件粉色的長裙,從音樂世界走來的音樂小公主。
我的頭上有一個像宮殿的房子,房頂上面插滿了玫瑰花束,上面還有粉色綢帶的蝴蝶結。蝴蝶結上面鑲嵌著粉色的寶石,每隔一個都有一條金色的線條。下面還有三匹雪白的小馬,小馬上插著黃玫瑰和紅玫瑰,看起來可漂亮了。最上面有一個音樂器,也裝飾著綢帶、玫瑰、金絲,看起來特別高貴,似乎只有公主才配得上我。音樂器轉動的時候,發出黃色、綠色、藍色的光,五彩繽紛,美麗極了,就像一個小姑娘在音樂的.世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過的時候,我想了好久,想到了一個辦法:唱首歌給小主人聽。我說干就干,唱起了歡快的歌,小主人聽了開心極了。這是因為小主人可喜歡我啦,上次必須要把我放在她的床邊,才進入甜蜜的夢鄉。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽的。
你們一定很想知道我的來歷吧,就讓我現在告訴你們吧。上次小主人過生日,和小主人的爸爸一起去萬達挑選禮物,她看見了兩個很漂亮的音樂盒,一個是用玻璃做的粉荷花音樂盒,另一個是我——旋轉木馬音樂盒。最后,小主人還是選擇了我,因為我比荷花音樂盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又稱心的生日禮物呢?
音樂作文400字 篇2
大自然中,有許多美妙的聲音,這些聲音合成了動聽的音樂。快,跟我一起來聽聽吧。
我們來到田野里,田野里一片碧綠,風輕輕地拂過莊稼,送來一陣淡淡的清香,沁人心脾,葉子發出沙沙沙的笑聲,我仿佛看到了秋天里那一片片金黃的稻谷,我的心里漾起一種希望。
踏著蜿蜒的田間小路,來到樹林里。參天的大樹郁郁蔥蔥,這兒是鳥的家園,鳥的天堂。聽,小鳥嘰嘰喳喳,各種鳥鳴婉轉悠揚,樹葉沙沙,我的心里漾起一陣快樂。
嘩嘩嘩,那是什么聲音?循著歌聲,我們來到小河邊,你聽,“呱呱,呱呱”這聲音是不是有點兒熟悉,沒錯,就是青蛙發出的.叫聲。你再仔細聽,河邊的青草叢中,蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢;小魚也在水中翻個水花,發出砰的一聲,仿佛敲了一下鼓,呵呵,你不覺得這像音樂會呢?我的心里漾起一絲勃勃的生機。
看,烏云悄悄的從西邊涌了上來,哦,要下雨了,快跑啊。啊,雨滴下來了,摘一片荷葉頂在頭上,沙沙沙,沙沙沙,雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上,發出啪嗒啪嗒的聲音。終于到家了,我把雷電大風丟在了身后,關在門外,聽它們氣急敗壞地轟隆隆,轟隆隆,呼呼呼,呼呼呼大叫。嗯,隨便你們怎么發脾氣吧,讓我靜靜的倚在窗前,樂呵呵地聽“風雨雷電交響曲”。
大自然的音樂真美啊。
音樂作文400字 篇3
微風吹過,交接的月亮從水天相接的海上升起,那情景這么美。這不正是大音樂家貝多芬的《月光曲》的情景嗎?聽著優美動人的曲子,讓人感到心曠神怡,仿佛看到了那潔白的月亮,柔和的月光。仿佛看到了那緩緩上升的月亮。動聽的《月光曲》好像讓我體會到了海上的寧靜,我不禁陶醉在了其中。
清冽的曲子讓我想起了宋朝大詩人辛棄疾的《西江月》,好似真的看到了“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的情景。想著想著讓我也想起了李白望著明月思念故鄉的樣子。
海上的`月光也好似浮現在了我的眼前,海上風平浪靜,微微地浪花拍打著岸邊,好像一曲美妙的交響樂,月光慢慢把光輝灑向海面,如詩如畫,此時的大海像是一個小孩子,靜靜的躺在月亮媽媽的懷抱里。
月亮升得越來越高了,把月光都映到了田野上,田野上的稻草人好像在招手,歡迎月亮的到來,田野邊的小溪上上也映上了月亮的影子。水中熟睡的小魚小蝦也醒了,在水中嬉戲起來 ,好像是在感謝月亮,讓田野變得更美麗了。
月亮到了山林上,明亮的月光將繁星遮住了,偶爾能看到那稀疏的星星,鳥兒看見了月亮不由自主的唱了起來,動物們也紛紛唱起來。
月亮還到了城市上,為很少看到月亮的城市人增添快樂,月亮把城市照的格外漂亮,把每個人都引進了夢鄉,優美的曲子就快結束了,月亮就要走了,也許他還要去其他的地方吧!我的音樂夢想作文音樂趣事作文當音樂響起的時候
音樂作文400字 篇4
今天我們欣賞了《二泉映月》這首歌,這是音樂家阿炳的著名作品。華彥鈞1893年~1950年去世,他又名阿炳,江蘇無錫人,我國的民間音樂家。自幼跟隨父親當道士,并學習音樂,精通許多民族樂器。后來又流落街頭賣藝,生活窮苦,飽受苦難,30歲左右就雙目失明,因而又被稱為“瞎子阿炳”。他創作和改編的琵琶曲《大浪淘沙》,《昭君出寨》,《龍船》,和二胡曲《二泉映月》,《聽訟》,《寒春風曲》等作品,是我國民族音樂寶庫中的珍貴遺產。經過詳細的介紹我聽了一遍《二泉映月》,我一下子就陶醉在當中,我感受到阿炳內心的不滿和愁苦,他因為瞎了沒有能力去推翻暗無天日的社會,所以就借助歌曲表達自己的感覺,歌中抒發出了當時的情景,有錢的人養的狗吃的還比他們吃的.還好,由于鬧饑荒人們沒東西吃就挖野菜,但人太多菜沒了就吃樹皮,樹皮沒了吃泥土,因為泥土是消化不了的,最后滿街都是死人。所以阿炳才如此憤怒。我欣賞了這首歌,知道了當時的社會是多么黑暗,人們過著等死的日子,所以從現在起我要珍惜我美好的生活,不可以生在福中不知福。
音樂作文400字 篇5
天邊的那一道彩虹淡淡綻放,五色光若隱若現, 在我眼里,看到的卻是五線譜 在那上面似乎還點綴著一個個音符……
出現這樣的幻覺已是常事,其原因便是:我愛音樂!!! 將自己的情感融入進去,淡淡的,不須任何華麗的裝飾,便是美! 音樂便是如此!不同的`人演奏,會表現出不同的音樂色彩,有人會很平淡,有人卻充滿著激情! 或悲傷或歡樂,音樂是一種心境!你看到了嗎?你聽到了嗎?在那些動聽的旋律中, 那些音樂家正充滿激情的向你走來! 你是否聽到他們的心聲?!他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵!喜悅或悲傷!哦!是上帝創造了他們!創造了那些擁有世間最美妙情感的生靈! 看哪,看哪!他們向你走來! 肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏,他在向你訴說一個流浪者的孤單,愛情帶來的惆悵,你感受到了嗎?貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運布下的鐵鏈上,他在向你控訴命運的悲慘!你感受到了嗎?
有了莫扎特 貝多芬 肖邦這么多朋友的陪伴,你的音樂道路上不會再感到寂寞與孤獨!
好啦!就讓我們一同來點綴我們人生上這淡雅高貴的音樂吧,創造吧!因為上帝希望他所創造出的人們是充滿音樂修養的!!!
音樂作文400字 篇6
有位科學家曾說過這樣一句話:“音樂是流動的建筑,而建筑又是流動的音樂。”音樂有它的優美動聽的能力,建筑物又有它獨特的風采。所以,我對音樂就像搞建筑的工程師一般。
工程師,是對建筑的每一個細節,每一處百分比,都細心研究;相對:我對音樂比平常人都更有感覺。
當年我并不是每一首曲子都喜歡,我更喜歡的.是參加東湖廣場,全市少年兒童比賽中獲金獎的那首曲子:《童謠》。有人會說,是不是我獲得了金獎才喜歡呢?其實,不是的。這首歌曲由靜到起伏再到鬧,最后漸漸平靜下來。這首曲子的旋律非常美好。請聽我“演奏”:小時候,一大早起來,父母哄醒我們,與我們玩耍;起來后,又和小伙伴們吃早飯,嘻嘻哈哈地(這是由靜至起伏),過后,大家一起去鬧市逛逛,買些東西吃,又去公園玩(這時非常歡騰);美好的一天終于過去了,我們又在外婆的懷抱里,香甜地進入夢鄉了(又安靜了)。
聽了這首曲子后使我回想起從前美好的童年,真的好像回到了娘胎中,又重來……
音樂是流動的,曲子是不變的,但人能從中體會其中的含義,令自己的情感更加豐富多彩,
多聽音樂吧!它能在你悲傷時給予你安慰;在快樂時給予你祝福;在生氣時給予你平靜;在無聊時給予你幸福……
音樂作文400字 篇7
波蘭有一個孩子叫楊科,他長得很瘦弱。長著一頭金發,一雙藍眼睛閃閃發光。他的家里很窮,常常是吃了這頓沒有下頓。大家都叫他小音樂家楊科,因為他十分熱愛音樂。
有一次,媽媽叫他上山去采野果,可他半天回家時籃子卻是空的,他對媽媽說:“媽媽,叢林里正在開演奏會呢。”他十分羨慕地主仆人家的小提琴,每當日落時,仆人都會拉一會兒,那架小提琴看起來那么的華麗,奏出來的音樂是那么的美妙。小楊科的眼睛里流露出一種渴望,那就是他多么渴望能仔細地看一看那把小提琴呀。
一天晚上,他經過反復的揣測,終于下定決心悄悄地來到地主仆人的家去看看那把小提琴。在他輕輕地推開門的那一刻,楊科的心已經提到了嗓子眼:“是進?是退”小楊科猶豫不決。但最終他還是眼一閉,心一橫,小心翼翼地移到了小提琴面前,他望著小提琴,很虔誠地跪下了。他輕輕地把小提琴取下來后又跪下了。“啊!這是多么的漂亮呀,他用顫抖的`雙手輕輕地撫摸著小提琴,那愛惜的樣子,就像是一位媽媽撫摸著自己心愛的孩子一樣。”“鐺”他不小心碰響了琴弦。驚動了地主的仆人,結果仆人和管家把他狠狠地打了一頓。
第二天,第三天……他躺在床上,懷里依然抱著自己制作的小提琴,默默地走完了他短暫的一生,一棵老楊樹在他頭上不住地哀號。
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