快樂的端午作文【優選4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂的端午作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的端午作文 篇1
“咚！咚！咚！”“咚！咚！咚！”鑼鼓喧天慶端午，家家戶戶來包粽，粽子飄香，香味四溢，令人垂涎三尺！“嘿喲！嘿喲！嘿喲！”龍舟比賽真刺激，此起彼落的加油聲，熱鬧滾滾真有趣，誰輸誰贏憑本事，運動精神最重要，千萬不可投機取巧。端午佳節習俗多，取午時水治百病；戴香包、掛艾草，趨吉避兇好處多；立蛋比賽看功夫，輸了千萬不要哭。
五月五，慶端午，家家戶戶包粽子。爸爸說：“先加豬肉，再加香菇。”加著豬肉，加著香菇，哎呀！一不小心，辣椒跑進去了。煮著煮著煮著煮著煮著煮著終于煮好了。不知道，誰會吃到──加了辣椒的粽子。突然，爸爸大叫：“好辣啊！這是誰做的粽子啊?”我小聲的`說：“是我。”
五月五，慶端午，聽爸媽說端午，精彩故事和習俗，全家眉開眼笑、心滿意足，這樣過端午，好幸福！
快樂的端午作文 篇2
一個陽光明媚的下午，我和我的家人來到作文班，我一想起要去富蘭城堡參加端午節活動就興奮無比。
我們走著走著就到達了富蘭城堡，大家一走近大廳，便聞到了艾葉的香氣，連燈上都掛著粽子呢，濃濃的端午氣息撲面而來。過了一會兒，家長要給孩子做香囊了，我的香囊是綠色的，香囊怎么做呢？首先把香料一片一片的裝進香袋里，再拉一下兩邊的繩子，就大功告成了。接著，把香囊做完后，還要家長親自給孩子們戴香囊，然后孩子們也要給家長系上藍絲帶，我不會系就隨便系了一下，我給外婆一個大大的擁抱，外婆高興極了。
最后，大家最喜歡的快樂尋寶時間到，我興奮不已，真想馬上去尋寶，但是老師讓我們等一會兒，老師講完活動要求以后說可以了，我第一個沖到前面，我找了沙發底下、椅子底下和桌子底下，過了很久很久，我一個也沒有找到，我本來想放棄的'，在這時，我突然眼前一亮，發現花盆里有一張，它好像對我說：“我在這，快來呀！”我趕緊拿著它去回答問題，老師給我一個問題，結果我竟然不知道答案，真希望誰能告訴我答案，最后還是老師把答案告訴了我，我就跟著讀了一遍，老師說：“你真棒！”，然后把“寶物”給了我。
這個端午節我過得很快樂，我知道了為什么要在端午節飲雄黃酒、龍舟比賽，以及包粽子了……這真是一個有意義的節日。
快樂的端午作文 篇3
今天是端午節，媽媽早早的叫我們起床，要帶我們去市場。我問：干什么？媽媽說：今天是端午，正好是三里大集，要帶你們去趕集。趕集可是新鮮事，我們立即出發了。到了市場上，誘人的粽子讓人垂涎三尺。
我和媽媽在一個攤位前停下來，我們買上了粽子，坐下來吃粽子。一盤香噴噴的粽子，外皮包裹著綠綠的粽竹葉，看上去形狀就像是一座金字塔似的，打開竹葉一看，青青的竹葉，白白的.糯米，紅紅的大棗，好誘人啊！
我咬了一口，又香又甜，這是人間一大美味啊！吃完粽子，我看到了幾個伙伴，我們又在一起捉迷藏，我隱蔽在車底下，他們費了九牛二虎之力也沒能找到我，我看見其他人都被一網打盡了。我放了空槍，他們跑過來把整個停車場搜了一遍，我被抓住了。我度過了一個愉快的端午節。
快樂的端午作文 篇4
農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
今天，奶奶家也包起了粽子。我學著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的`角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最后的一個步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴實才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。
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