【精華】工作述職五篇
工作述職 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
何為干事?我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態過程而發揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。
在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學期,我擔任教導干事。我深刻領悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學校以教學工作為中心工作的大環境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協助2位教導主任,履行以下工作職責:
一、履行崗位職責情況
1. 教務工作
作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教導主任做好學校的.教學事務。主要履行以下工作職責:
(1)協助教導處劉主任和徐主任制定學校的教學工作計劃。
(2)依據教學計劃制定早勝小學教師課程分擔情況及授課表。
(3)協助劉主任管理學生學籍。
(4)協助教導處2位主任組織學生中期期末考試和六年經濟階段測試等各類考試和競賽。
(5)協調日常教師調課、代課等工作。
(6)協助教導主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。
(7)協助教導主任組織學校的教師課堂教學研究活動。
(8)協助教導處2位主任組織開展幾次對學生作業的檢查評估活動。
(9) 協助教導處做好教師的日常教學檢查工作,包括集體辦公,課堂教學檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。
(10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
(11)做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓及教育學習等資料信息填報上傳等業務。
2.其他工作
(1)協助2位校長完成學校安排的一些工作任務。
(2)協助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如調電鈴,放廣播等。
(3)堅持及時打掃辦公室和會議室等衛生,保持清潔。
(4)一些教師教學工作中有困難,盡力幫助。
(5)定期更新上傳和管理完善我校校園網站信息。
(6)作為團支部書記,做好團支部陣地建設和青年團員培養和教育等工作。
(7)上好自己所帶的班級幾節體育課。
(8)填寫各類不同表格冊信息近100多份。
(9)赴寧縣出差近30多趟(次)。
3.本期主要做了一下幾件大的工作:
(1)負責完成全校學生學籍信息采集和數據校驗及上報業務。
(2)負責完成全校教師個人信息采集和上報、數據錄入等業務。
(3)負責完成我校專業技術人員崗位內部等級晉升申報、核查等業務。
(4)2次學校組織的大型考試匯總成績,評選結果等業務。
(4)更新上傳校園網站文字、圖片信息等30多篇(張)次。
二、存在的問題
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經驗不足,做事前思考的不夠。
2.性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。
3.公文寫作方面還需進一步加強。
4.深入課堂,加強自己課堂教學能力和水平的進一步提高。
5.密切聯系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。
三、今后努力方向
在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅定。在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長。我的每一點進步都離不開校領導和老師們對我的幫助與支持,借此機會,向大家深表感謝。
我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。
工作述職 篇2
時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。
我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什么活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。
做好例行的事
作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單,不用心,那注定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。
多做例外的事
什么叫做例外的事?我的'定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認可,越能問心無愧。
例行的事是規定好的、你按規定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。二、要思考,我認為人和動物最大區別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之,例行的事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。
工作述職 篇3
一年來,隨著勘探工作的不斷深入細化,孤島地區的勘探工作全面進入了深層及隱蔽油氣藏勘探階段。我帶領滾動勘探室全體科研人員始終堅持樹立"心中有油,才能找油"的理念,在"求新、求細、求變"的勘探思路指導下,進一步解放思想,大膽探索,在外圍區帶共部署探井10口,完鉆4口,成功2口;在老油田周邊部署滾動井9口,完鉆7口,成功6口。上報新增探明石油地質儲量503.58萬噸。在日常工作中一幫一、一帶一和青年技術員共同加班加點,認真及時完成了各項工作和任務,主要體現在以下幾個方面:
細化油氣富集規律成藏模式研究,富林洼陷勘探取得突破。通過對富林洼陷沙四段隱蔽油氣藏成藏模式的深入剖析,部署的富115井在沙四段喜獲日產20噸的高產工業油流,隨后通過老井壓裂試油,富112井在沙四段獲得了日產7噸的工業油流,打破了"富林不富"的傳統認識,在管理局20xx年春秋季地質論證會上,在富林洼陷部署探井8口。20xx年富林洼陷上報預測石油地質儲量1004萬噸。
加強精細構造解釋技術攻關,外圍斷塊**斷裂帶含油面積不斷擴大。通過深入剖析**斷裂帶力學性質,**街組油氣分布特點,多物探技術聯合應用,精細落實斷裂帶構造特征,相繼實現了墾95、墾47塊沙三段滾動擴邊,新建產能4.0萬噸,打破**油田11年滾動勘探無進展的局面。20xx年上報墾95塊新增探明含油面積1.0km2,石油地質儲量288萬噸,技術可采儲量94萬噸,20xx年新建產能4.0萬噸,完鉆新井7口,全部鉆遇油層,新井投產當年產油1.8萬噸。為孤島采油廠原油生產做出了貢獻。
加強重點科技攻關學習與應用,理論技術水平有了提高。隨著勘探對象逐步深入和細化,感受到只有不斷提高自身的業務技術水平,才能適應目前滾動勘探形勢的需要,20xx年負責參與了管理局、采油廠的'《富林洼陷**街組油氣富集規律及勘探目標評價》、《**斷裂帶**街組油氣富集規律及勘探目標研究》、《孤島油田館6特稠油油藏地質特征研究》等科研項目,通過這些科研項目帶動和自身努力學習,使我勘探的理論和技術水平有了較大提高。
回過頭來對過去工作仔細反思,我發現了自己身上還有明顯不足之處,如勘探部署思路上不夠解放、認識上不夠到位,距領導的要求相差較遠;但是我相信在今后的實際工作過程中,在同事們的支持、幫助下,我的理論水平、業務技術素質會更上一層樓。
針對孤島地區勘探實際狀況,20xx年勘探部署工作應進一步解放思想,大膽探索,繼續堅持"求精、求細、求變"、的工作思路,強化富林孤南洼陷和孤北地區沉積體系,油氣富集規律研究,繼續做好復雜斷裂帶、孤島油田周邊館組滾動擴邊工作。總之,在20xx年的滾動勘探工作中,我將團結帶領滾動勘探人員為孤島的勘探事業做出更大的貢獻!
工作述職 篇4
各位領導,老師們:
作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園
1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學常規,優化管理機制,進一步構建課改校園
(一)全面打造三動五自主課堂
近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創立的.三動課堂的教學思想。
經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想。現在我校已經把積累的經驗匯編出版成書,書名就叫《創三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會,在全校上下形成了新的優課價值觀念。
(二)優化管理機制
1、推行領導干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我帶頭在兩校區上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質,防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常的..的檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園
在市縣詩詞協會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯育人工作:
我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況的,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創作活動,面向全校師生開展“本周征聯”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯講座,增強了學生欣賞寫作對聯的能力。
為推動楹聯育人工作,學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創刊。
四、加強硬件建設,優化信息管理,進一步構建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦 現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學校網站:現在我校進一步完善了校園網絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網站進行了改版和更新,為師生學習和發展提供了良好的平臺。
3、實施網絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進行網上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術與課程.合研究:《信息技術與初中語文學科.合的途徑研究》、《初中生上網心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性.合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經被省電教館確立為江蘇省現代教育技術實驗學校。
當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!
工作述職 篇5
根據會議安排,現將個人抓黨建工作情況匯報如下,不妥之處,敬請各位領導批評指正。
一、黨建工作基本情況
作為XXXXXX環保局黨組主要負責人,我深知黨建工作的重要性,只有不斷創新工作思路,密切聯系群眾,著力為群眾辦實事、辦好事,才能贏得群眾的信任和支持,才能提升黨建工作水平,才能樹立黨務工作的良好形象。
20xx年,我局環保各項工作在全市環保系統中被評為一等獎,同時我縣環保工作也得到省環保廳領導的充分肯定,為XX環保工作傾斜了大量的資金。
20xx年,我局黨支部在縣委領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,大力開展發展型黨組織建設和創先爭優活動,切實加強基層組織建設和全體黨員的政治理論學習,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,以發展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新舉措,成績要有新內容為新時期黨建工作主旋律,以豐富多彩的`各種活動為載體,積極探索,努力創新,腳踏實地,在改革中發展、在發展中創新、在創新中前進,黨建工作取得了新的突破,為全縣環保工作的開展提供了有力的思想和組織保障。
結合本單位工作特點,我局黨員干部職工深入縣域內工礦企業,開展“結對幫扶”。幫助企業解決生產中的實際問題。把對企業幫扶作為我局工作的一個重要內容來抓,黨組一把手親自抓、一把手負總責,全面落實符合環保、可持續發展要求的企業和項目,幫助協調他們的落地、建設、發展,如震豐水泥廠。實踐“三同時”制度、排污申報制度、排污收費制度等,切實提高對企業的幫扶力度。自20xx年春節至今曾多次到XX鎮、XX鄉慰問貧困老黨員,把黨的溫暖送到他們身邊。幫助、協調、解決生產、生活中的實際困難。同時為我局結對幫扶的XX鎮解決生活垃圾處理難的問題,為XX鎮垃圾填埋場的建設補充XX萬元。
在努力實現“工業強縣”的目標下,半年來共辦理建設項目環評審批XX項,上報審批XX項,出具總量控制意見XX份。20xx年上半年關停取締鉛鋅冶煉廠2家、非法小洗煤廠XX家,啟動XX家畜禽養殖場污染治理設施建設。半年來在三岔河流域內開展各類檢查XX次,對流域內違法排污企業處罰2家;督促整改沿河流域洗車場等環境問題XX條,為我縣完成年度三岔河流域“河長制”目標任務提供了堅實的保證。落實“以人為本”的重要思想,系統地建立健全了“接待、登記、回復”一站式服務的服務體系,半年來查處群眾環保投訴XX起,反饋率和辦結率均達100%,切實維護了群眾的環境權益。認真開展排污費征收工作,半年來完成排污費征收XX萬元。通過明確黨建工作目標,細化服務措施,提升服務質量,贏得了企業、項目業主等服務對象的肯定和好評。
二、具體做法及成效
(一)找準“切入點”,建立健全黨建工作領導機制。 一是成立黨建工作領導小組,建立領導機制,明確專人負責抓黨建工作,加強對黨建工作的組織領導;二是建立黨建工作指導制度,依托黨建扶貧工作聯系點、企業、學校等機構,建立黨建工作網絡體系,逐步擴大黨建工作,創先爭優活動覆蓋面,選定政治素質過硬、熟悉組織工作的黨員干部擔任黨建工作指導員和聯絡員。20xx年,我局黨風廉政建設、紀檢監察工作、“四幫四促”和“三個建設年”、創先爭優、六風建設、普法及法制建設工作在年終考核中取得7個滿分。
(二)找準“支撐點”,建立健全黨建工作保障機制 一是加強陣地建設,以幫扶聯系點為平臺,以創建“綠色學校”、“生態縣(鄉鎮、村)”等為載體,進一步拓寬黨建工作思路,從經費上保證,從資料上完善,從內容上添力,提高活動質量;二是深入幫扶聯系點和聯系我縣婦聯、整治辦、企業利用“六五”世界環境日開展環保宣傳工作,發放各類宣傳資料1萬余份,擴大宣傳陣地;三是以“作風建設年”、“萬名干部下基層、扎扎實實幫群眾”活動為契機,班子成員聯系廠礦10余家;采取走下去、請上來座談,提供平臺等方式,并梳理反饋意見,進一步加強干部隊伍作風建設,為深入開展黨建工作提供組織保障。
(三)找準“著眼點”,建立健全黨建工作激勵機制 一是完善獎懲措施,獎勤罰懶,加強對黨員的教育和管理,組織開展“黨員先鋒崗”活動,激勵黨員干部愛崗敬業,有效發揮黨員先鋒模范作用,為創先爭優聚添活力;二是構建支部結對幫扶平臺,加強結對支部、黨員之間的互動與交流,促進相互理解和支持,推動黨建工作、創先爭優活動在健康發展中取得實效,實行年度評優獎勵。實現“三提高”:一是干部職工責任心提高;二是中層干部進取心提高;三是班子成員事業心提高。
三、存在的不足及下一步工作思路
回顧到任環保局黨組書記以來開展的黨建工作,我同班子成員組織帶領全局黨員干部職工在“創先爭優”、“三個建設年”、“四幫四促”活動中做了大量的工作,取得了一定的成效。但也存在不足之處,如深入基層幫扶力度不夠、措施不盡完善等,離上級的要求和群眾的愿望還有一定的差距,黨員干部在抓干事創業中先鋒模范作用還需加強,長效機制的建立不夠系統。在今后的工作中,我將認真總結經驗,進一步加大黨建工作力度,建立健全長效機制,確保黨建工作取得更大的實效。為推動我縣經濟社會又好又快、更好更快發展作出應有貢獻。
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