[經(jīng)典]祝福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的祝福作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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祝福作文 篇1
夜晚的校園多了絲寒意,那條條小道卻站滿了人。我停留在唯一的光亮下,望向暗處的女孩。她在陌生的人群中顯得很窘迫,我向她招了招手,她忽然笑了,一步步向我走來(lái)。
我與女孩并不是很親近,只是到了全新的環(huán)境后實(shí)在沒(méi)有什么要好的朋友,才慢慢熟絡(luò)起來(lái)。頗有一點(diǎn)“抱團(tuán)取暖”的意味。她常常會(huì)幫我,對(duì)我的所有問(wèn)題都會(huì)想辦法看看能不能幫上些什么。于是,在我心里,女孩雖然并不特別,卻也漸漸成為我不可缺少的朋友。
只是對(duì)于她的煩惱,我卻一直幫不了忙。
女孩有個(gè)毛病,只要面對(duì)很多人,哪怕是認(rèn)識(shí)的同學(xué),她也會(huì)緊張地說(shuō)不出話。有一回?cái)?shù)學(xué)課,正逢陰云,雨聲漸響,我稍稍走了神,去看那些跳躍著的水珠。等我回過(guò)神來(lái),教室忽然安靜了,老師的擴(kuò)音器發(fā)出的滋滋響聲,也突然沉默在窗外越來(lái)越清晰的滴答聲中。女孩孤獨(dú)地站在座位上,低著頭,神色慌張。她凌亂的`額發(fā)被冷風(fēng)吹著,肆意地碰擦著有些冰涼的臉頰。
“嗯……”女孩的聲音聽(tīng)起來(lái)很平穩(wěn),只是若你仔細(xì)聽(tīng),便發(fā)現(xiàn)她的聲音里夾雜著一絲顫抖。
我握緊了手,仿佛強(qiáng)烈的緊張感從她身上又傳遞給了我。老師似乎有些不耐煩了,女孩已經(jīng)支支吾吾說(shuō)了半天,就是說(shuō)不出她想要的答案。同學(xué)們的視線漸漸從她身上散開(kāi),只剩下寥寥擔(dān)心的目光。我緊緊盯著女孩的背影,怕她受到老師的責(zé)罵。
只有我一個(gè)人,知道她正盡自己最大的努力去超越自己。
“這個(gè)……”女孩的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)透露出來(lái),先是一些個(gè)字,再是一大段一大段的話,帶著些許的顫音。她抬起頭,將碎發(fā)藏于耳后,然后捧起書(shū)本,繼續(xù)將自己未說(shuō)完的話說(shuō)出來(lái)。老師的神色有所緩和,將可能要說(shuō)出口的責(zé)備隨著漸小的陣雨一起消失在白亮的空中!皯(yīng)該……”我握緊的手一直沒(méi)有松開(kāi),果不其然,女孩和往常一樣,再一次卡殼了。她斷斷續(xù)續(xù)地重復(fù)著語(yǔ)氣詞,已經(jīng)習(xí)以為常的老師終于讓她坐下,另叫了同學(xué)。
她吸了口氣,輕輕呼出。又很快回到了課堂之中。我知道她很失望,也知道就在剛才,以雨聲為號(hào),我們都經(jīng)歷的一場(chǎng)同樣“習(xí)以為!钡膽(zhàn)爭(zhēng)。卻雖敗猶榮。我為她欣慰。也想對(duì)她說(shuō):“雨會(huì)停,天會(huì)亮。祝你雨后晴空,終有彩虹。”
祝福作文 篇2
記得去年,報(bào)紙刊登一則消息:一個(gè)9歲小女孩的父親去世,母親又瘋了。她只能艱苦地生活,說(shuō)實(shí)在的,我很感動(dòng)。明知人家不一定會(huì)得到幸福,可我卻還是深深地為她祝福。
一次,爺爺?shù)貌×耍P床不起,雖然我知道他老人家未必能康復(fù),可我每次去看望他時(shí),都會(huì)說(shuō)一句:“祝您旱日康復(fù)!”
我明白人的一生不會(huì)事事順心,但每次去拜訪親戚好友的時(shí)候,都會(huì)祝福他們:事事順心。
每當(dāng)我的'一位親人結(jié)婚,我便會(huì)說(shuō)一聲 “祝你們白頭偕老!”當(dāng)然,我知道新郎新娘未必能白頭偕老。
我道一聲“祝你幸!保瑒e人未必能幸福;我道一聲“祝你健康”,別人未必能健康;我道一聲“祝你成功”,別人未必能成功。畢竟祝福只是美好的愿望,并不能改變現(xiàn)實(shí)世界中的什么,但總可以使孤獨(dú)無(wú)助的人振奮起來(lái),使別人的心靈感受到莫大的鼓勵(lì),使這個(gè)世界變得更溫馨吧!
我覺(jué)得給別人一個(gè)祝福,就等于給別人一個(gè)希望。生活怎能離開(kāi)祝福呢?
愿世上所有的人都把無(wú)盡的祝福獻(xiàn)給他人。
只要天在、地在、人在,祝福便永在!
祝福作文 篇3
因?yàn)樗o予我美麗。我祝福太陽(yáng),永遠(yuǎn)光亮。因?yàn)樗o予我健康。我祝福云朵,永遠(yuǎn)潔白。因?yàn)樗o予我雨露。我祝福小草,永遠(yuǎn)嫩綠。因?yàn)樗o予我生機(jī)。我祝福大樹(shù),永遠(yuǎn)高大。因?yàn)樗o予我陰涼。我祝福鮮花,永遠(yuǎn)鮮艷。因?yàn)樗o予我芬芳。我祝福你,一生快樂(lè)。因?yàn)槟憬o予我友誼……
祝福作文 篇4
春節(jié)來(lái)到,
我用祝福捻制成的絨線,在燭光下為你織一件毛衣
前身是平安,后身是幸福,
如意戴在袖子里,
口袋把快樂(lè)盛滿,
而上面,糖果是我的味道,
星星是我的眼睛,一并送給你,
再看著窗外柔和的陽(yáng)光,
聆聽(tīng)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱,
云是絢麗的,
星是燦爛的,這都是送給你的禮物。而星星的寂寞月知道,花兒的'芬芳蝶知道,
我就是你的知己,
讓我們一起來(lái)感受春節(jié)的快樂(lè)吧!
新年快樂(lè)!新年,讓我們永遠(yuǎn)相隨!
每到新年,人們喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩。每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶活動(dòng)呢?這里還有一個(gè)奇妙的神話傳話故事從前,有一個(gè)叫年的怪獸,它住在一個(gè)僻靜的山谷里。...
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)的節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié),而我最喜歡的是春節(jié)。因?yàn)槊康酱汗?jié),人們喜帖春聯(lián),敲鑼打鼓,熱鬧非凡。這時(shí)是我們孩子最高興的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
在這個(gè)喜氣洋洋、熱鬧非凡的節(jié)日里,難免會(huì)發(fā)生一些特殊的事情,而在這一件事中,我深刻的感悟到了患難見(jiàn)真情這句話。事情是這樣的:年僅五十幾歲的外公患了白血病,這,對(duì)于我們這一大家人來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)橥夤撕芎,他講理...
春節(jié)到了,大家都回家過(guò)年了,我們坐時(shí)光機(jī)和大家一起去看看吧!為什么過(guò)年不叫過(guò)日或是過(guò)喜?也許,大家頭上都滿頭問(wèn)號(hào)。這也是由一個(gè)故事引起的,不,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)傳說(shuō)。
大人們都說(shuō)過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,表現(xiàn)要更加好了,但是我卻沒(méi)有這種感覺(jué),正相反,大人們甚至我自己都覺(jué)得我的表現(xiàn)比以往差了:洋洋,來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái),看這是什么?想不想要,要先拜年!
XX戀戀不舍的離去,XX邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),新的一年如約而至。年年春節(jié),今又春節(jié),怎樣過(guò)一個(gè)與眾不同的春節(jié)?使它變得更有意義?低碳與春節(jié),兩個(gè)來(lái)自不同時(shí)代的熱詞,以最不可思議,卻是最震撼的方式,實(shí)現(xiàn)了拼接。
辭舊迎新春,新桃換舊符。爆竹聲中一歲除,祈福來(lái)年順。順心又如意,只教燕鶯舞。喜迎春回大地時(shí),舉國(guó)同歡慶。江蘇常州鐘樓區(qū)航空技工學(xué)校高三:呂酉品...
快要過(guò)年了,我想:每年都是大人給我們小朋友發(fā)紅包。今年,我要給大人們發(fā)個(gè)紅包。我拿出紅包皮,精心挑選起來(lái):寫(xiě)有天天開(kāi)心的給公公,寫(xiě)有工作順利的給爸爸,寫(xiě)有身體健康聰明伶俐的給媽媽,寫(xiě)有身體健康的分別給爺爺和奶奶,有學(xué)習(xí)進(jìn)...
祝福作文 篇5
師者,父母也。傳道、授業(yè)、解惑。師,是一道過(guò)河的橋,一夜渡江的舟,嘔心瀝血,只為讓學(xué)生走的更遠(yuǎn)飛得更高。古人尊師,后人呢?
風(fēng)和日麗,秋高氣爽,xxxx年是不平凡的一年,xxxx年9月10日,我們迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,你們是百花叢中最鮮艷的。這是一個(gè)金秋,是一個(gè)流金溢彩的季節(jié),是一個(gè)祝福滿懷的的季節(jié),這是一個(gè)屬于我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在廣泛的書(shū)籍中渴求知識(shí)的灌溉。
獻(xiàn)給語(yǔ)文老師的祝福:汝為吾之授業(yè)恩師,教師佳節(jié)將至,吾定當(dāng)為汝慶賀,教師之節(jié)為古人流傳至此,吾賀汝身康體泰、闔家歡樂(lè)。
獻(xiàn)給數(shù)學(xué)老師的祝福:您猶如拋物線一樣,讓我們學(xué)會(huì)跳躍去夠及人生中最高的巔峰,奪得勝利的旗幟;您猶如集合圈一樣,我們?cè)诩先锶缤粋(gè)大家庭互幫互助;您猶如二次函數(shù)一樣,中間會(huì)有一條對(duì)稱軸,教會(huì)我們無(wú)論如何都要以自己為中心軸。希望您在這個(gè)不平凡的一年里教會(huì)我們更多,祝你心想事成、萬(wàn)事如意。
獻(xiàn)給英語(yǔ)老師的祝福:前日您對(duì)我的教誨只是過(guò)去,但今日我對(duì)您的祝?梢员硎居谰玫膶(lái)。期待您的早日回復(fù)。
獻(xiàn)給物理老師的祝福:我待在摩擦系數(shù)較大的地面,您卻是那施力物體推動(dòng)我前進(jìn)的步伐;阿基米德說(shuō)過(guò):給我一根杠桿我能撬起整個(gè)地球。而我說(shuō):您用一根粉筆把智慧編織成電場(chǎng)線,讓我們向成功靠近。
獻(xiàn)給化學(xué)老師的祝福:我們的`成績(jī)就像氧化還原反應(yīng)一樣,有降必有升;在教師節(jié)來(lái)臨之際,愿您的事業(yè)如置換反應(yīng),蒸蒸日上。愿您如王水,溶解生活中的一切困難。
獻(xiàn)給生物老師的祝福:祝您的健康與快樂(lè)能堿基互補(bǔ)配對(duì),轉(zhuǎn)錄出開(kāi)心RNA,翻譯出幸福蛋白質(zhì)。
敬愛(ài)的老師,盡管我們是青澀的青少年。但是,當(dāng)我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒時(shí),是誰(shuí)用知識(shí)鋪墊我們漫長(zhǎng)的人生旅程。
敬愛(ài)的老師們,最后我祝你們節(jié)日快樂(lè),為你們道一聲:“老師,您辛苦了!”
祝福作文 篇6
站著窗前,看新一輪的太陽(yáng)升起,想想自己已經(jīng)迷迷糊糊的度過(guò)了人生中的三十多個(gè)春夏秋冬,那些年少時(shí)的夢(mèng)想與那時(shí)遠(yuǎn)大的抱負(fù),都已在匆匆的時(shí)光里流逝,這個(gè)經(jīng)歷過(guò)生活的酸甜苦辣、歷經(jīng)過(guò)人生百態(tài)的我,已經(jīng)再也不是當(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的我了,只是曾經(jīng)的和現(xiàn)在一直在回憶的夢(mèng),原來(lái)一直都沒(méi)有變。年華似水,浮生若夢(mèng),陌陌紅塵中,歲月匆匆已無(wú)情?梢恍┤撕鸵恍┦拢拖褚环N留戀的歌聲怎能輕易遺忘,那時(shí)光、生命、愛(ài)情、一切的一切。。
時(shí)光靜靜流淌,在我那如水的歲月里,有許多事物被帶走了,卻也留下許多的回憶,不管那些回憶是美好還是憂傷,那都是屬于我最美麗的篇章。那些笑得沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)時(shí)刻,那種帶著溫涼空氣的清晰感覺(jué),那種會(huì)讓自己變得溫暖的治愈溫度,當(dāng)所有的一切都已成為真正的過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記憶如細(xì)雨,歲月不再回,往事如過(guò)眼云煙,很多的意識(shí)都在記憶里更加的清晰,這些年來(lái),我一直想努力忘記的往事,卻每每在夜深人靜的時(shí)候都會(huì)想起,想起那些快樂(lè)的時(shí)光,會(huì)莫名的笑起來(lái),想起那些憂傷的往事,會(huì)禁不住滿眼的淚水;蛟S是我的記性太好,或許是因?yàn)橥砩衔业拇竽X分外的活躍,常常想的夜不能寐。思念過(guò)去的故人,曾經(jīng)的光景,逝去的美好。慢慢的發(fā)現(xiàn),無(wú)論多么的美好都會(huì)成為過(guò)去,無(wú)論多么深切的悲哀也會(huì)落在昨天,一切的時(shí)光流逝毫不留情,生命就是一個(gè)忘記昨天與迎接美好明天的過(guò)程。
經(jīng)歷過(guò)便是成長(zhǎng),遺憾了才更懂得了珍惜,笑容與淚水的相容深知這就是生活。在經(jīng)歷過(guò)后,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了許多,也成熟了許多,生活中有苦也有難,不管面對(duì)多少的艱難與困惑,我都深記我是我父母女兒,面對(duì)生活的種種選擇,我知道我在生活中已經(jīng)不僅僅是個(gè)女人了,而是倆個(gè)孩子的媽,作為一個(gè)女人我是懦弱的,但作為一個(gè)母親我是堅(jiān)強(qiáng)的。有時(shí)看似柔弱的小女子,卻有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心,有時(shí)在堅(jiān)強(qiáng)的外表下,心卻的流血流淚。
看慣了人情冷暖,聽(tīng)?wèi)T了虛情假意,經(jīng)歷了世事,漸漸的我對(duì)一切都淡然了,名利不愿去爭(zhēng),是非不想計(jì)較太多,得失亦是無(wú)意,那些不順心的事,快樂(lè)時(shí)便看的比較輕。常常喜歡遠(yuǎn)離人群的嘈雜,一個(gè)人獨(dú)享那份清靜。當(dāng)年一個(gè)人走天涯獨(dú)闖天下的我,現(xiàn)在想想,已經(jīng)再也沒(méi)有那時(shí)的那種心情與心境了,而更多是珍惜身邊所擁有的'一切美好,并學(xué)會(huì)去享受生活中的所以美好;更多的是思念與親人的團(tuán)聚和相逢,感恩所有幫助和鼓勵(lì)過(guò)我的親人和朋友。
有些事經(jīng)歷過(guò)后使我變得更將強(qiáng),有些事卻在過(guò)去了好久我也無(wú)法去釋?xiě)选S袝r(shí)候,我的心懷寬大的可以原諒所有曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,而有時(shí)狹小的卻不能原諒自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。有時(shí)候在自己脆弱的時(shí)候,想一個(gè)人躲起來(lái),不愿別人看見(jiàn)自己的傷口,有時(shí)候在自己開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,卻想要讓全世界的人都知道。有時(shí)想哭的時(shí)候,閉上眼睛不讓自己流淚,難過(guò)的時(shí)候?qū)W會(huì)偽裝自己,對(duì)別人笑,失敗的時(shí)候,盡管自己無(wú)力也會(huì)告訴別人我很好,有時(shí)候忘不了過(guò)去的事,卻不知道這只是在懷念曾經(jīng)的自己。
漸漸的長(zhǎng)大,慢慢的學(xué)會(huì)了生活,理性的去面對(duì)人生,在歲月的長(zhǎng)河中,從為人子到為人之妻到為人之母,每個(gè)角色都占據(jù)著我人生最重要的位置,每個(gè)角色都有過(guò)溫馨的喜悅,也有過(guò)失意的感傷,但留下更多的卻是感動(dòng)。也許,走過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò),就是成長(zhǎng);也許,溫暖過(guò)、悲傷過(guò)、寂寞過(guò)、感動(dòng)過(guò),就是飛翔,從此,一些事不需要撿拾,已在心里;有些人不需要回憶,卻揮之不去......
看著父母逐漸的老態(tài)龍鐘,感恩親情,我在用心回饋著父母的恩情,無(wú)論何時(shí)何地,我都希望是我親手侍奉他們到老,我都希望他們無(wú)私的愛(ài)陪伴我到地老天荒。看著孩子漸漸的長(zhǎng)大,我在給予愛(ài)的同時(shí),也給了他們嚴(yán)厲的教育,我希望他們?cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí)也學(xué)會(huì)很多做人的道理。父母一天天的變老,孩子一天天的長(zhǎng)大,自己的膽子一天天的加重,我祝福自己健康永遠(yuǎn)。
積極的面對(duì)生活,不用驚濤拍案的激情,不用五顏六色的裝飾,我會(huì)有屬于我的生活方式,我會(huì)用愛(ài)裝點(diǎn)人生的長(zhǎng)卷,我會(huì)用責(zé)任譜寫(xiě)真實(shí)的旅程,我會(huì)用一輩子好好疼惜愛(ài)我的和我愛(ài)的親人,我希望偶爾的回望能更好的反思,祝福自己人生路上能夠風(fēng)雨兼程。
路在腳下,夢(mèng)在前方。幾許年華,留下幾許無(wú)奈與美好,走過(guò)了也路過(guò)了,哭過(guò)了也笑過(guò)了,愛(ài)過(guò)了也恨過(guò)了,每天都如此的生活里,反復(fù)著,樂(lè)此不彼。也許是身心的疲憊,也許是快樂(lè)的美好,也許是幸福的感傷,一切的一切也許都是對(duì)生活的感悟。不管明天有沒(méi)有太陽(yáng),夢(mèng)中的花都會(huì)天天如期開(kāi)放,陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,荊棘路上也會(huì)鋪滿鮮花,祝福自己的明天更美好!
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