（熱）小學生寫元宵節作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生寫元宵節作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生寫元宵節作文 篇1
一年一度的元宵節到，身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨，禮花炮竹聲便炸開元宵之夜看花觀燈的景象，迎來一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來勁，趕快“飛奔”下樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余的'。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來呀！這時，爸爸拿出打火機，心翼翼地點起火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花；不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨；不時出現一個個排列整齊的飛碟；不時又出現一條條魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容。
不一會兒，我上樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中，沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起大拇指；他們都獲得春節聯歡晚會節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的姑娘只是曇花一現，但是我卻明白什么。
夜深，我久久不愿離開那窗臺，因為我想起已經過世的太奶奶……
小學生寫元宵節作文 篇2
晚上，我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出門了。
一到公園，公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花，煙花五彩繽紛、各種各樣的，我和王丹妮也加入了進去，我們拿來煙花，急急忙忙地把它點燃，只聽“哧——”的一聲，炸開了，像噴泉、又像火山爆發，美極了！接著，我們又拿來另一種煙花，點燃后，拿在手上畫畫，我畫了各種各樣的的`圖形，真好玩！要數最熱鬧的還是放孔明燈，我們點燃蠟燭，放在孔明燈里，為了不讓熱氣跑掉，我們四、五個人各踩一邊，慢慢的，我們放開了腳，燈就升上了天空。真不知道孔明燈會飛到哪里去呀？
煙花玩了，孔明燈也放了，上街去湊湊熱鬧吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好擁擠哦。本來，我們想去猜燈謎的，可惜沒地方能猜。不過，媽咪也出了幾個字謎讓我和丹妮猜，其中一題是：一人一口（打一字），我一時猜不出，最后才知道是“合”字。我想：“只要努力學好知識，才能猜更多的燈謎。”
媽咪還給我們買了一盞六個角的紅色燈籠，燈籠上畫著一條龍，真好看！我和丹妮拿著燈籠當路燈，高高興興地回家去吃湯圓了。
小學生寫元宵節作文 篇3
元宵節最快樂的無疑是吃元宵與觀燈。
晚飯的時候，外婆端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。
吃完元宵，我迫不及待地趕去觀燈。走在路上，熙熙攘攘的人群大多朝著一個方向——喬家金街。到那一看，每個燈前都被圍得水泄不通。看，那串紅燈籠多像使人垂涎欲滴的冰糖葫蘆，一只公雞高昂著頭，唱著金雞報曉，三羊開泰燈上的羊，頭上盤著彎彎的犄角，還長的一撮山羊胡子，猴燈上的猴子個個憨態可掬……我最喜歡的是我們學校送展的'花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問好，那些莊嚴升旗的照片，那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……使我為我們的軍校感到驕傲與自豪。
在回家的路上，我望著一輪又圓又大的月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節的快樂吧！
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