科技館的作文

時間:2026-03-31 20:28:54 科技

[精]科技館的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的科技館的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]科技館的作文

科技館的作文 篇1

  我去過炫酷的上海汽車館,去過沉淀著悠久歷史文化的南京博物院,去過藏著自然奧秘的上海自然博物館,但是我最喜歡的是神奇的上海科技館。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起參觀了上海科技館。進入科技館,首先,映入眼簾的是動物世界展廳。展廳里有長鼻子大象,它們耷拉著的耳朵上下擺動,顯得憨厚老成;有兇猛的老虎,它們的嘴一張一合,好像要把人給吞了似的.;還有可愛的長頸鹿,它們伸長著的脖子正一高一低地覓食著嫩綠的小草……。除此之外,還有許多奇奇怪怪從來沒見過的動物。當然,展廳里的動物都是假的,但卻栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一樣。原來,展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動物標本,所有標本都按真實生態制作,制作精良,不僅形態逼真,甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見,真是太神奇了!

  走上二樓,我們來到了機器人館。這里的機器人各式各樣,有會下棋的、有會彈鋼琴的、有會射箭的真是令我大開眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人。看到魔方機器人的手是用鋼鐵制成的,我不禁心想:這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢?我半信半疑地把魔方遞給了機器人,只見它稍加思索,就快速地轉動起魔方來。不一會兒,它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋,彈琴,射箭,玩得不亦樂乎。大家是不是也想和機器人來比賽一下呢?

  在這里,我們不僅玩得開心,還了解到了祖國科技的發展,學到了知識,增長了見識。這里,有各種神奇的東西等著大家去探索,難道你不想來體驗一下嗎?

科技館的作文 篇2

  12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數秘密,等待著人們去探索。

  科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院,還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

  位于第四層是挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有人互動性和趣味性。

  中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

  結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學習科學知識,充實自己,將來能做出一點自己的貢獻。

  去年暑假,良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

  我們乘車來到中國科技館。科技館大極了,有許多新鮮有趣的最新發明我一進門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開始表演了,首先表演的是當樂隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的.樂器,五花八門,表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變,變成了一個才高八斗,學富五車的大博士,口里頭頭是道的開始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個多才多藝的機器人。

  我們又來到一個有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫!屏幕上怎么又多出了三個人,我們進來的正好三個人,太巧了吧!我一問哥哥才知道,每個人只要一進來,大屏幕就會像鏡子一樣把你照下,而且還是動畫效果的哩!真好玩,我不停地亂動,做鬼臉,屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時,你用腳一踢,屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。

  我們還參觀了許多有趣的新發明,比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進!回想起來,那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

科技館的作文 篇3

  周六,也就是6月6日,是個好日子,我們作為《常州日報》小記者,有幸參加了這次活動,所以我周五早早的睡了,第二天一大早,我就直奔學校去了。到校之后,不一會兒,車子就來了,等到老師點了名之后,就按照事先拍好的順序上車了。

  也許是我們太興奮了,也有可能是我們太激動了,在車上我們超級活躍的。

  等到了上海科技館,我們就一擁而下了,激動了半天,老師才帶我們進去,等到了里面,我們更加煥然一新,等真正的進入了科技館內部,我們立即就分散開來了,那個場面叫振奮人心啊,我們組的男生們就立刻加速跑了起來,想把女生甩掉,不一會兒,我們組的男生就跑上了動物世界離島頂上,但是讓我們失望的是,突然又看到了他們女生,哎!言歸正傳,我們這次來的目的是采訪(也就是玩玩了)和寫作文的,所以我們要多觀察觀察,可是在游玩及其參觀的.的時候,沒有記到什么的。

  首先,我們來到了生物萬象,一進去就是坎坷不平的山路,那兒人頭攢動,人山人海,把上面擠了個水泄不通,很難上去,我們等了好一會兒才進去,進入里面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌,那里的仙人掌多種多樣,讓我流連忘返。看完了仙人掌,我們來到了有許多魚的的地方,地底下有,邊上也有,各種各樣的魚:海里的,江里的,湖里的,河里的,我還看到了中華鱘等等一些珍稀動物。接下來,又來到一個地方,那里是昆蟲居多的,看到了許多蝴蝶等累的飛行動物…………

  其次,我們來到了動物世界,那兒什么動物都有:羊,大象,狼,豹子,獅子,北極熊,鳥,鱷魚,蛇,貓………這些動物張牙舞爪的,神情十分兇惡,好像真的就在你眼前,栩栩如生。這里的動物排列十分有趣,有的是天的面對面在一塊,看來這科技館是想讓所有動物和睦相處了,嘻嘻……

  然后,我們又興致勃勃地去了2樓,一個展廳立即吸引了我們——蜘蛛展,哪里有許許多多蜘蛛,我還看見了一點活的,也不知道是不是,反正那里的標本都做得栩栩如生的,我還在那里看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

  接著我又來到了3樓,哪兒有許多玩的地方:別如自行車,乒乓,足球……等等。

  于是,愉快的一天就這樣過去了。

  當然這次小記者不是光玩玩的,而是去欣賞別人的科技的,是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

  這一天真愉快!!

科技館的作文 篇4

  學校組織去博物館參觀,因為我是第一次來,我非常好奇,就跟著樂老師到處觀看。

  過了一會兒,我膽大了。邊四處游走,我來到了細菌圖片,發現有一些細菌都在鳥禽身上四處傳播,難關有些人會得禽流感;有些細菌在冰凍的肉里,如果不燒熟,吃了肚子就會痛;農藥對人體的損害可大了,現在的人民雖然生活水平提高了,可是也不能對細菌放松警惕,要是可預防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片,可真可怕!

  一直看完這些細菌圖片的介紹,我便向別的地方看,突然視屏介紹出現在我的眼前,我大步向前跑,原來是一個小游戲,讓我做一個變基因的玉米,這么簡單,我三下五除二就搞定了,正在一旁喜滋滋的我心想,這東西對我來說是小菜一碟。我肯定對了,可旁邊的同學對我說:“你錯了,它有題目,你看見了沒?”“題目,哪里有題目?”我在一旁看著屏幕,同學一指,哦,原來里面的人物在印度,需要可以在印度生長的玉米。這我可不知道,我想我應該加強這面的知識。

  我邊走邊看,來到航空知識這邊,我們中國都發射了幾個宇宙飛船。我觀察了這些資料,可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我,則么今天對著航空那么感興趣?我發現一個游戲是關于航空的,我迫不及待的闖了過去,發現里面正好是空的沒人,老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間,嘻嘻,我應該起個名字叫“祝文韻1號”高興的我不時發出聲音!我一邊操作著這兩臺機器,一邊看著四周。在我玩得起勁的時候,不知則么的我一下子就躺了下來,這一趟不要緊,卻把我下個半死,因為我不知道后面有聲音,一直以為是前面傳過來的呢;躺下來的`時候,一聲響聲從我耳后發出,把我的耳朵都震痛了,我便以迅雷不及掩耳之勢回過了頭,看個清楚,沒有看見別的,只看見兩個椅子上的喇叭,這一字太先進了吧!我突然想起了我的衛星,連忙做好操作著我的衛星……

  我該回學校了。再見了,博物館!我發現世界的科技在不停地發展,我也要跟上這個腳步,對科學有所觀察,有所了解,有所創造!

科技館的作文 篇5

  科技改變生活

  ——參觀中國流動科技館有感

  10月10日的下午,伴隨著徐徐的微風和明媚的陽光,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,抱著無比興奮地心情。坐上了大巴,來到了中國流動科技館參觀。

  科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數學魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切,更讓我大吃一驚! 首先,我走到了一個巨大的、黑黑的半圓形的東西旁邊,再向前看,排起了長龍大隊。我很好奇,心好像個小鹿咚咚地撞個不停。終于到我了,我抱著無比激動地心情走到了通道前面,一步跨了進去,可是周圍的泡沫擋住了我的視線,漆黑無比。我勇敢的再次邁出了一步,一個巨大的球體空間引入了我的眼簾,里面伸手不見五指。大家搬好凳子,整齊的坐在一邊。等了一會,一部投影機散發出了光芒吸引了我的`注意力,隨后球形的天花板上有了動畫,看起來非常立體,就好像身臨其境一般,跟3D電影差不多。而動畫中展示了動物是如何利用自然環境來掩護自己的,例如:蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上,不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著周圍環境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味,直到動畫結束才戀戀不舍地離開。看了這個動畫我知道原來現在很多東西都是模仿動物而制作的迷彩服是根據變色龍設計而來的,還有許多東西是根據動物模仿而來的:根據蝙蝠的超聲波發明雷達,根據鯨魚發明輪船。

  接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈,因為有磁鐵的磁場,所以鐵鏈依舊還是會被吸住不能動彈。磁鐵在生活中的運用也非常廣泛:如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車,也是利用磁鐵才能使列車高速行駛,而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。

  只有我們想科技、愛科技、學科技才能揭開更多的未解之謎,用科技去造福人類、改變生活。所以,我們一定要努力學習科技,讓我們的世界變得更美好!

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