考試的時候作文經典（6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的考試的時候作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的時候作文 篇1
在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。
一個小時的考試終于結束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應該沒問題！”媽媽在寒風中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經很不錯了！聽著媽媽鼓勵的話語，我頓時覺得心里暖暖的，一點也不覺得寒冷了！
幾天之后，查詢成績的'時刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現的問題，好好總結一下丟分的原因，并認真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！
聽著媽媽的一席話，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學習中我會更加認真的去審題和檢查，也會積極地總結在學習中的知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學習能力！
一場考試“風波”就這樣結束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學這條道路上，我會繼續勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！
考試的時候作文 篇2
面對那刺眼的分數，我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。
我背著有千斤重的書包，邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說：“這不是五（二）班的班干部嗎？怎么只考了這么一點兒分，還起帶頭作用呢？真笑死我了。”我瞥了他們一眼，走在路上走過我身邊的行人也好像在說些什么，我覺得這些人的.眼光，只好走小路回家。
走小路的運氣也不是很好，剛走沒幾步，突然有一只狗跑出來對我汪汪直叫，好像在說：“你太沒用了，快走，我們這不歡迎你。”我嚇的急忙貼著墻角，紅著臉走著。我家離學校只有一點遠，大約要走十幾分鐘，可我今天像走了一年似的。
到了家門口，我沒敲門，因為我怕爸媽的那種眼神，怕爸媽的那種批評的話語，怕……我現在想要是可以從頭在來就好了。對，從頭再來，我鼓起勇氣敲門，“咚咚咚……”
考試的時候作文 篇3
當考試來臨的時候。一個多么簡單，而又樸素的題目，卻能讓讀者激起興奮感。
考試！啊，一個多么耳熟的詞語啊！當考試來臨的時候，你會怎么樣呢？
當考試來臨的時候！一支支水筆迫不及待地跳上了課桌，躺著，臥著，還是站著，或者是握著……千奇百怪，變化多端；一張墊板蹦上課桌。躺在我的面前，用最真誠的笑容看著我；對著我；緩解我的壓力……
當考試來臨的時候，一滴滴水從天而降。是淚水，還是汗水；是勞累地還是緊張。不緊不慢的滴了下來。“滴……滴……滴……”
當考試來臨的時候，一滴滴墨汁興奮地粘在了試卷上。一滴、兩滴、三滴，代表著是對與錯，代表著是好與壞，也代表著前與后。從空白的.試卷，漸漸地，漸漸地，從白至黑！
當考試來臨的時候，一陣陣歡笑聲漸漸遠去，越去越遠，越去越遠。直到消失。一陣陣嚴肅的聲音越走越近，越走越近。打醒了“沉睡”的同學們，打醒了“癡迷”的同學們，也打醒了整個教室的氛圍，即便聽不到它。但這聲音預示著考試，預示著來臨，也預示著……
是呀！當考試來臨的時候，有許許多多未知的事在等著我們去做。但我依舊是那么的愛考試！因為我喜歡成績，它是對我的檢驗！
考試的時候作文 篇4
說到考試，這真是一件讓人愛也不是，恨也不是的事，可是作為學生的我們又注定擺脫了不它。
自從上學開始，大大小小的考試不斷。小時候，每次聽到說哪天哪天要考試，便恨不得揪住日歷，不讓它走到那一天。可是考試還是如期而至，沒辦法，考吧！可是就是忍不住緊張啊，誰讓它影響著自己的零花錢以及回家后是美餐一頓還是遭受精神折磨呢？
正所謂“考場如戰場”，既然上了戰場就不能夠做逃兵。現在的我已經深刻地明白了這個道理。
于是乎，現在我聽到“XX號要考試，請同學們好好備考”之類的話已是一臉淡定，后來某天看到一句話：“不要怕考試，考著考著你就習慣了。”在下不禁沉思：難道我早已習慣，才會如此波瀾不驚？
又要考試了，我看著有的同學一臉淡定中帶著期待，有的郁悶中帶點抓狂，咦，這是為何？原來，那些淡定的同學是因為平時努力學習，就等著考試來檢驗成效呢！而那些面帶郁悶的同學大多都是上課不認真的'，所以難怪他們要愁眉苦臉呢！
其實，考試不只是成績，它也是對我們前期學習的一次檢測，看我們是否努力；也是給我們后期學習的一次借鑒，“有則改之，無則加勉。”這句話還是十分有道理的。
所以，現在的我不再害怕考試，而是帶著期待的心情去看待它，因為我努力過，奮斗過。同學們你們呢？是否也和我一樣？
考試的時候作文 篇5
考試，一提起這個詞，我就頭疼，因為現在的家長太爭強好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。期中考試快來了，老師布置的作業也越來越多，堆積如山的作業，讓我一直寫到了晚上9點多，唉！看來學生的命還真苦啊！在學校下課時，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨游，手寫得酸痛酸痛，可同學們仍一刻不停地寫著，整個學校的場地上，一個人影也沒有，一股緊張的氣氛把學校包得緊緊的`。下午好不容易有了一節體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語文老師從第一節課，像開了閘的水，關也關不住，一直說到了放學，體育課泡湯了。回家了，本想寫完作業看看電視放松一下。可寫完作業后，我剛打開電視，媽媽就走過來，說：“都考試了，你還看電視，趕快回房復習，考不好，看你怎么對得起我，考不好，等著挨打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著書讀呀！寫呀！累得腰酸背痛的。中午，作業寫完了，媽媽又給我報聽寫，輔導我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫你的，我喂你吃。”媽媽說。唉，你說當一個學生容易么？
考試的時候作文 篇6
上課鈴聲響了，老師拿著一疊批改好的試卷走進了教室。頓時，教室里一片肅靜，老師還未發試卷，我的心里就格外緊張和激動，我正在期待那誘人的分數，一想到這里我的心臟便加快了跳動的`速率，我恨不得第一張試卷就是我的，那該多好啊……
經過一番苦苦等待之后，終于聽見叫我的名字，我以飛快的速度跑上講臺，接過試卷，邊回座位，邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我長嘆一聲，一百五十分的總分才考了一百二十分！雖然這分數在老師眼里看來還不錯，可我們班有一個同學竟然比我高十幾分！我望著試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感。看著別人那高興的樣子，我恨不得打他兩下。
但是，想了想，別人有能耐他應該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點啊！想著想著，不知不覺中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面，我竟然哭了！這還得了，讓別人看見多丟人啊！男兒有淚不輕彈嘛！我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”，。我又看了看試卷，紅叉不見了！是不是被我感動，而主動消失了？我心里暗喜一下，定睛一看，原來是被“水珠”給洗掉了。這時我突然產生了一種奇妙的感覺。好像有人在心里跟我說：“既然你已感動了它，讓它消失了，為什么還要這樣沮喪呢？不要灰心，下次考好就是了！”
我接受了這種神奇的感覺。我再看了看試卷，覺得好多啦！看著一個接一個的紅勾，我心里也有點自豪。我暗自下決心說：“下次一定爭取多弄幾個紅勾，那才爽！”
下課鈴響了，我收好試卷，跑到洗手間洗了一把臉，跑出來，面對著太陽深深吸了一口氣。空氣是那么清新，陽光是那么溫暖，我的心情舒暢多了。
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